現在1歳3ヶ月です。0歳のときから絵本の読み聞かせ毎日10冊以上やってます！ そしたら最近絵本で知った言葉がポツポツ出てくるようになって本当に絵本ってすごいなって思いました☺️ ワーキングメモリーのトレーニングにもなるとのこと、なんとなく実感してます。絵本をたくさん買って毎日読み聞かせていたらいつも同じ箇所で笑ったり、それぞれの本で本人のお気に入りのページがあるみたいで自分でも楽しそうにめくってながめていて、本の内容記憶してるんだなーって思います。 本当に読み聞かせやってきてよかったなって思うし、これからも続けたいです。 teru先生の動画無料でこんなに有益な情報に触れられるなんて本当にいい時代だなって思いますし、teru先生は日本の子ども達のレベルを上げることにすごく貢献されてて素晴らしいですね。 これからも動画楽しみにしてます。いつもありがとうございます。

とても貴重なお話ありがとうございました😊現在3ヵ月の息子を育てているので、彼の可能性を少しでも広げられたらと思っていました。少しずつ取り入れたいと思います。

初めてコメントさせて頂きます。 TERUさんの動画を最近見つけて 「ADHD・ASDの子どもとの接し方20のコツ」を拝見し ＞プロではない、傷つけてしまうのではないか、、 という謙虚さと誠意を感じ、好感を持つ事ができました。 一方で、こちらのワーキングメモリーに関しての動画は、正直、 個人的にモヤモヤ、、納得いかないと感じてしまい、コメントさせて頂きました。 10歳の娘は診断こそ受けていないものの、ADHD（不注意優勢）傾向があります。 WISK結果で凸凹があり（詳細は伏せますが）高値は約130に対しWMのみ約100程度でした。100であれば平均値となりますが、明らかに日常生活や学習面での「なぜ？？」という出来事が絶えません。 専門家に相談したところ、WMは生まれ持った能力で鍛える事は出来ない、と説明を受けました。 生まれつきの脳の特徴で、WMが高いから優秀、低いから劣っているという物ではない、特性として、低い場合はそれをどんな環境や手段を利用して補っていくか、逆に得意な部分をいかに伸ばしていくかが重要だとアドバイスを受けました。 誤解を招くといけないのでお伝えすると、動画の内容自体は大変わかりやすく、既に知っていたWMの概要も改めて理解が深まりましたが、表現の仕方が所々見ていてモヤモヤしてしまいました。 私が個人的に感じた事を正直に言うと、「WM高＝天才」じゃあ逆は？ 「WMを鍛える」というより「WMを発揮出来ている時はどんな時か」 感じた事を一方的に書かせて頂き大変失礼致しました。 他の動画全般、共感しながら参考にさせて頂いております。 有益な情報を沢山あげて頂きありがとうございます。

最近こちらのチャンネルを知り、勉強させていただいています。 １歳４ヶ月のこどもを育てています。 まさに知りたい内容でした！ 出来ることから実践していきたいと思います🍀 ありがとうございます✨

はぁ、本当に勉強になることばかりです。 いつも参考にさせていただいてます。

子育て大学に入学して3カ月ほどになります いつも興味深い動画をありがとうございます とても参考になります これからも為になる動画を楽しみにしています&応援しています

とっても勉強になりました😊🍀これからも更新楽しみにしています！

とても参考になり、毎日お風呂で視聴しています。 質問があるのですが、息子は3歳になったばかりで、ジグソーパズルが得意で毎日一緒に取り組んでいます。お気に入りのパズルがありかなりの頻度で同じパズルを選んできます。同じパズルを繰り返すことは同じ絵本を何度も読むのと同じようにワーキングメモリーを鍛えることができるのでしょうか？ また、現在100ピースのパズルに取り組んでいます。2歳半頃より取り組んでいるのですが、様子を観察すると一番集中してできているのは、パズルがほとんど完成し、残りのピースが少なくなった頃です。いろいろと工夫してみたのですが、最初から集中することがなかなかできません。年齢的に100ピースは難しいと思うので最後だけでも集中できればいいのかなと思い続けてかました。 環境は視界にパズル以外はないようにして、テレビなども消しています。 今まで、諦めそうになっても絶対にできるよと励まし、始めたパズルを辞めたことはありません。が、このやり方が正しいのかわかりません。パズルをやる時は必ず私が最後まで見守り補佐しています。よろしくお願いします。