mi interessa molto capire la teoria musicale per poter apprezzare meglio ciò che sento. Comunque l'argomento non è semplice da capire, intendo la teoria senza un esempio pratico. Altrimenti, ottima didatta. Infinitamente grata

Gabriele, Lei è un ottimo didatta. Continui a presentare le sue utilissime lezioni. Grazie.

salve , intanto buon 2024 , mi sa che me lo tengo stretto questo video !!! perche' ogni volta che vedevo i video di altri .. non capivo mai i gesti su e giu... a croce etc ... invece adesso ho piu' chiaro il concetto di battere - levare .. e battere - levare -levare ... un po' alla volta !!! grazie !!!

Grazie Gabriele, mi hai aiutato ad addentrarmi nel significato spesso sfuggente e profondo, dal quale non ci si deve sottrarre pena interpretazioni sbagliate della lettura musicale. God bless you!!!

Grazie Gabriele!Sei un grande. Con la tua eloquenza e precisone di esposizione dopo tanti anni hai fatto rifiorire il seme dello studio musicale che aveva piantato il mio prof. delle medie. Ci aiuti a chiarire molti dubbi e a colmare parecchie lacune.Ti sono molto grato.🙏🙏🙏🎼🎵🎶

C'è anche la Sardegna che ti segue con affetto e passione..ciao maestro Gabriele!!

Grazie davvero. Avrei sempre voluto studiare musica, fin da piccolo. Mai fatto perche all'epoca le lezioni di un maestro i miei non potevano permettersele...e magari mi macava anche la determinazione, preso da mille altre cose. Poi cominciai a strimpellare la chitarra, ma da autodidatta e imparando solo gli accordi principali a memoria. Ora torno indietro e sto finalmente cominciando a realizzare un vecchio sogno. Grazie.

hai un modo di spiegare che rivela l'esperienza che hai nel trattare la musica. Alle volte rimango incantato quando avverto il duello tra la semplicità e la complessità: la prima emerge sempre alla fine delle tue lezioni.

Spieghi benissimo !! Complimenti per tutto. GRAZIE Maestro 🎵 Molto gentile 🏆🏆🏆 Buone Feste 🌲🍀🌳🍀

Maestro Gabriele , arrivo quando arrivo, ma Lei è così bravo che non faccio fatica a seguirLa. Grazie

Bravissimo maestro, molto esaustivo nelle sue spiegazioni. Sono riuscito a capire quello che molti altri hanno spiegato senza riuscirci.!!!👋👋👍👍 grazie per la sua professionalità !!!!

ciao bellissima incursione nel mondo del ritmo (che assieme all'armonia e alla melodia) costituisce uno dei 3 pilastri fondamentali che sorreggono l'impalcatura della musica (armonia, melodia, ritmo). chiara e sintetica al contempo. Sintetizzerei dicendo che basta ricordarsi che i tempi semplici sono quelli ove nella frazione al numeratore c'è 2 o 3 o 4 e al denominatore quarti o ottavi, mentre i tempi composti sono quelli ove al numeratore nella frazione c'è 6 o 9 o 12 e al denominatore idem quarti o ottavi. Io almeno l'ho sempre imparata così e mi pare un buon metodo di memorizzazione perché è semplice e sintetico quindi facile da ricordare come formuletta. Poi c'è la frazione aurea il tre/mezzi (alcuni la chiamano frazione X) perché è quella grazie alla quale partendo da un tempo semplice indicato in un brano posso ottenere il suo relativo multiplo composto/ternario appunto moltiplicando per la suddetta frazione (tre/mezzi) es. 2/4 (tempo semplice) x 3/2 (frazione pitagora) = 6/8 (multiplo composto o ternario) e per converso avendo un tempo composto es 6/8 ricavo il suo relativo tempo semplice 2/4 dividendo sempre per tre/mezzi Inoltre se ben ricordo è possibile stabilire ove un tempo indicato in un brano sia composto facendo la prova del nove sempre attraverso la medesima frazione (3/2), ovvero se il tempo in questione è divisibile per 3/2 vuol dire che esso è composto o ternario, mentre se non lo è allora vuol dire che esso è un tempo semplice

Grazie tantissimo di condividere le tue conoscenze e rendere la musica fruibile anche a quelli come me

Ho trovato questo video molto chiaro e semplice . Bravissimo !!! È un piacere ascoltarlo e riascoltarlo !!!

Un genio !!! Finalmente una spiegazione chiara e comprensibile in 25 anni. Si è meritato la mia prima iscrizione, grazie davvero

Graziee dabvero chiarissimo.... è un piacere studiare musica

chiaro ed essenziale, praticamente perfetto! grazie!!!

Complimenti lei è esaustivo, rende semplici argomenti che potrebbero dare adito a fraintendimenti. Grazie.

Grazie mille carissimo maestro, le sue spiegazioni sono molto chiare ed esaurdienti, ciò che non avevo mai capito sui tempi :binari, e ternari da oggi sono chiarissimi .👍👍👍

Buonasera, come sempre chiarissimo nella spiegazione e nel cercare di rendere comprensibile un argomento così articolato e complesso. Sarebbe bello abbinare una lezione di solfeggio con degli esempi in suddivisione binaria come già hai fatto in passato e qualcuno in ternaria per poter approfondire meglio le differenze di quest'ultima. Ho studiato musica in passato e non ho mai trovato un maestro così chiaro nelle spiegazioni. Grazie per quello che fai...sei una fonte!

Chiarissimo come sempre. 👍👍

Ciao Gabriele, sono felice che tu abbia fatto questa lezione (sono quello, se non uno tra quelli, che ti ha chiesto di farla). Come alcuni commenti affermano in effetti è un argomento un po' più tosto rispetto ad altri.... Ma sei stato veramente molto chiaro e utile. Tanti esempi, spiegazioni pratiche e omissione di paroloni un po' fini a sè stessi. A parer mio l'unico su youtube italia con un video così chiaro. Sei un insegnante con la I maiuscola. Complimenti.

Finalmente ho più chiarezza su questo argomento!!! Grazie Maestro!!

Grazie di esistere .... Riesce a semplificare ogni mio dubbio in materia .. MOLTO CHIARO NELLE SPIEGAZIONI

Complimenti Maestro, sempre molto chiaro e diretto al punto, come serve. Se posso permettermi un consiglio, in alcuni casi sarebbe utile un esempio sonoro, credo che sarebbe molto di aiuto alla comprensione. Comunque già ottimo così, grazie

Grazie Maestro, rendi gli argomenti difficili con molta facilità! 17:36

SAPERE E UN CONTO INSEGNARE E LA MAESTRIA TU SEI BREAVISSSSSIMO

Ti ringrazio tantissimo, dopo tanti video finalmente ho capito!

Grazie per questa spiegazione : chiarissima ! Sei un grande maestro !😊

Sei magnifico nelle tue spiegazioni

Complimenti! La mia insegnante di musica per farci insegnare musica mette sempre dei suoi video!

Grazie, mi sei stato molto utile.

Grazie per come esponi con semplicità e chiarezza le lezioni

Grazie per la chiarezza!

Ancora un altro ottimo video! Complimenti

Che Maestro!! Complimenti per chiarezza e capacità espositiva

Grazie mille, mi hai risolto un sacco di dubbi, incredibile come in meno di venti minuti abbia capito ciò che non riuscivo a capire in 6 ore di università

che MAESTRO!!! SEI UNICO SALUTI DA NAPOLI

espresso molto chiaramente! Ottimo!

Molto utile anche se breve grazie buon Natale.spero che ci farà vedere in pratica i suoi insegnamenti.

Grazie maestro, illuminante e chiarissimo!

Grazieeeee!!!👍👍🎼🎵

Grazie Gabriele... e buone feste.

Lezione molto utile. Grazie

Bellissima lezione. Lo vista tipo 3 volte x riuscire a seguire il ritmo 😅.

Complimenti, ottima spiegazione 😊

Grazie mille....bravissimo e chiarissimo 👏🏻🤗

Spieghi benissimo !!! Bravo

Complimenti per i contenuti che proponi, sei molto chiaro e preciso! Però questo è un argomento complicato... non sempre il 6/8 e il 9/8 vengono interpretati su base ternaria... spesso in gruppi come dream theater viene preso il 4/4=8/8 e vengono aggiunti o tolti degli ottavi sempre su base binaria..es: 6/8+7/8=13/8.... grazie ancora cmq per i contenuti!!!

Lezione molto interessante e chiara....👍👍

Grazie!!!!!

Sei bravissimo

grazie!

complimenti e grazieeeeeeee

GRANDE

Ciao Tutto chiaro finalmente!

Buona sera maestro

Lezione utile un grande grazie.!!!🎅🎅🎅

Che Meraviglia.!!!

Sei veramente bravo !

Bravo e complimenti

alcuni brani famosi terzinati sono "unchained melody" e "the great pretender" dei Platters. Un Buon esercizio è prendere un brano che si conosce e cercare di capire ascoltandolo in che modo è suddivisa la singola pulsazione del brano, se in battere e levare (allora è tempo semplice) oppure in 3 movimenti, allora tempo composto. :-)

Grazie molto luminoso

Ciao Gabriele, nel ringraziarti sempre per tutti i tuoi preziosi videodoni, ti sottopongo il mio dubbio. Nel Bona, a pagina 8, una rappresentazione delle battute semplici e composte mostra, ad esempio nel 4/4, quattro semiminime etichettate con "battere, levare, levare, levare". Nella tua spiegazione (che come sempre adoro) evinco che ogni semiminima è pensata in crome così da poter pronunciare "batti, leva, batti, leva, batti, leva, batti leva". Io spero di essermi spiegato. Non riesco a capire come conciliare le due cose. Puoi metter luce sul caso? Grazie :))

Grande maestro complimenti o tanta confusione e con questa lezione ma lei spiega molto bene la.ringrazio io o.problemi con il.tempo sono il piano però nel solfeggio non vado bene con.il.tempo perché la mia confusione sonno di capire bene questa lezione.grazie di nuovo.

Complimenti vivissimi per i video che fai che sono sempre molto interessanti utili pieni di passione e chiari, tutta via questo video mi ha lasciato qualche perplessità, forse dovuta alla complessità dell'argomento. Provo a spiegarmi: i tempi musicali sono 18? sono infiniti? ad esempio posso scrivere un brano in 5/4? Il 6/4 è un tempo ternario per convenzione o c'è un motivo più "reale/scientifico"? Oltre alla suddivisione binaria e ternaria ne esistono altre? Spero che potrai rispondere a tutti questi mie quesiti, che mi rendo conto essere tanti. Ancora complimenti! In attesa di tue risposte mi dirigo entusiasta verso la prossima lezione.

Ottima spiegazione 😊

Ciao Gabriele, premetto che mi sto avvicinando da poco a questi argomenti, quindi chiedo scusa se formulerò una domanda mettendo in mostra il fatto che non c'ho capito nulla! Ma ti chiedevo, prendendo l'esempio del 6/4 che viene solfeggiato in due movimenti (come di fatto un 2/4) contenendo però una terzina ciascuno come il 6/8. Ecco, la mia confusione è questa: qual è la differenza tra 6/4 e 6/8? e perchè non lo si suddivide in quarti essendo un 6/4? è sufficiente dire che è così perchè fa parte dei tempi composti a suddivisione ternaria o c'è una ragione ben precisa? Grazie e perdona la mia poca dimestichezza.. Cmq Bravo, bravo davvero!

Buongiorno Gabriele. Molti considerano il 3/4 come tempo ternario, in quanto ha tre battiti. Tempi binari e quaternari si ridurrebbero solo ai 2/4 e 4/4. Ma come giustamente fai notate tu, nel 3/4 ogni quarto è suddivisibile in due movimenti (battere levare), quindi binario. Potresti entrare più nel dettaglio di questa diatriba… grazie della risposta

ciao Gabriele, ma per individuare un tempo semplice da uno composto si devono necessariamente memorizzare le tabelle? grazie, sei bravissimo nel spiegare gli argomenti.

Ciao fai un corso per le armonizzazione? Come fare colore ad un accompagnamento musicale grazie

Grazie

Grande Lezione sull' argomento

Come fare per seguire le lezioni del Maestro Medeot. Grazie.

Nel tre ottavi abbiamo un battere e due levare,,?? Grazie

Credo di essere l'unico a non aver capito. Nella mia mente posso benissimo suddividere ad esempio il tempo 9/4 in 9 note da 1/4, tutte e nove con un battere e levare. Mi sfugge qualche concetto di teoria?

Mi chiedo: a livello di ritmi del mondo, di suddivisioni di base del vivere, dove sono le differenze tra divisione in tre e divisione in due del singolo movimento? È solo una costruzione convenzionale, o c'è un rapporto con qualcosa di fondamentale? Come accade ad es. con le note musicali, la cui successione è correlata alle armoniche ecc?

Ciao Gabriele, hai un video con degli esempi pratici su questo argomento?

Salve ci vuole una lezione Bona 💪😜🤙.....Bona Feste a tutti 🎄🎄

se il ritmo è un fenomeno ossia un insieme di accenti che si ripetono uguali ad intervalli di tempo uguali la mia domanda è questa mantenendo costante il tempo all'interno delle battute posso variarne il ritmo ? sono come si suol dire a tempo? altrimenti si rischierebbe di essere monotoni suonando sempre con lo stesso ritmo. in altre parole il ritmo puo' essere variato il tempo no

certo il battere e il levare da piu'il senso compiuto logico della frazione che sia o binaria o ternaria...Servirebbero solfeggi sul pentagramma, con i vari tempi!

Posso si posso.

molto chiaro

bravo

Sono arrivata adesso.!🎅🎅

Buongiorno. Non riesco più a seguire le sue lezioni. Come mai? Grazie

È servita sì!

Non è così facile imparare tutti i tempi... sarebbe possibile la prossima volta fare qualche esempio col battito del metronomo? Penso che mi chiarirebbe ogni dubbio.... Grazie mille comunque seguo con interesse e sto imparando molto...

Lezione tosta.

Questa lezione va approfondita. Devi dedicare più tempo

Prog rock entered the chat ;)

sei insostituibile

COMPLEMENTI

Non si capisce una minchia. Me sembra di fare analisi 1 ad ingegneria