Dinamica 01
Para essa dinâmica, organize as crianças em pé e escolha uma delas para fazer o papel do profeta que deverá perseguir os demais participantes quando você fizer um sinal.
Após isso, quem for tocado pelo profeta estará paralisado e deverá ficar parado com uma perna afastada da outra. Enquanto isso, as outras crianças deverão continuar correndo do profeta e poderão passar por debaixo das pernas de quem estiver paralisado - isso fará com que o toque do profeta seja quebrado e a criança volte para o jogo. O papel de profeta deverá ser trocado após algumas rodadas.
Dinamica 02
Esconda um objeto ou brinquedo qualquer enquanto os participantes estiverem de olhos fechados.
Depois grite “biscoito queimado” e diga para as crianças procurarem pelo objeto. Quando algum participante estiver chegando perto, diga “você está quente!”, mas caso esteja longe, diga “você está frio!”. A primeira criança que encontrar o brinquedo vencerá o jogo.
Dinamica 03
Com as mãos dadas em uma sala, as crianças formam um círculo e cada uma deve memorizar qual o coleguinha que está à sua direita e à esquerda. Depois disso, elas soltam as mãos e caminham aleatoriamente pela sala.
Quando o adulto der um sinal, as crianças correm para o centro da sala e devem dar um grande abraço coletivo e permanecerem sem se mover. Então, elas precisam dar de novo as mãos para as crianças que estavam ao seu lado quando a brincadeira começou. Após conseguirem dar as mães, devem tentar formar o círculo novamente.
Dinamica 4
Personagens bíblicos
Em um papel são escritos os nomes de personagens bíblicos, de acordo com o número de crianças que farão parte da atividade. Sem que elas saibam os nomes escolhidos, cada criança deve ter um nome colado em suas costas.
As crianças devem então andar pela sala e fazer mímicas para que cada um dos participantes possa descobrir qual é o personagem cujo nome está fixado em suas costas.
Assim que descobrir ou suspeitar qual é o nome correto, deve dizer ao professor. Caso o nome esteja correto, a criança se senta e aguarda que os colegas descubram os seus personagens. Se errar, deve continuar buscando outras dicas com os amigos pela sala.
Dinamica 5
. A dinâmica começa enchendo diversos balões, cada criança encherá o seu. Quando o adulto der o sinal, os balões devem ser jogados para cima e todas as crianças precisam fazer de tudo para não deixar que nenhum deles caia no chão.
Em um momento da brincadeira, um participante é retirado, o que vai fazer com que fique mais difícil para os que sobraram conseguir manter os balões no ar. Na próxima rodada, mais uma criança é retirada, até que se torne impossível manter todos os balões no alto com as crianças que restarem.
Depois de terminar a dinâmica, o adulto deve ensinar para as crianças sobre a importância de cooperar e como o fato de trabalhar em conjunto torna o grupo mais forte.
Dinamica 6
Jogo do bom dia
Um dos participantes ficará com olhos vendados, enquanto os outros formam um círculo ao seu redor. Enquanto o círculo se movimenta, a criança vendada aponta para um dos participantes, que deve dizer: “Bom dia! ”.
A criança que está vendada deve tentar adivinhar de quem é a voz e, quando acertar, trocará de lugar com ele. Caso contrário, o círculo continua rodando e outro colega deve responder o bom dia.
Dinamica 7
Para essa dinâmica, primeiro são traçadas duas linhas paralelas, distantes alguns metros uma da outra. As crianças devem então ser divididas em dois grupos e cada grupo fica atrás de uma dessas linhas.
Quando o jogo começa, uma criança de cada time é escolhida, e ela deverá correr e passar a mão sobre as mãos estendidas dos participantes do outro time. Ela irá desafiar uma das crianças, dando um tapinha na palma da mão do adversário escolhido. Em seguida, deve voltar correndo atrás da linha traçado do seu time.
Se o adversário conseguir pegar quem o desafiou antes que alcance o seu campo, essa criança então será feita prisioneira e o time que perdeu esse jogador deverá escolher outro participante para desafiar outro adversário.
Caso a criança que foi desafiada não consiga pegar quem a desafiou, deve voltar para o seu campo e um novo desafio será feito. Quando acabar o tempo que foi combinado para o jogo, a equipe que tiver a maior quantidade de prisioneiros vence.
Dinamica 8
Antes de começar essa atividade, as crianças devem ser informadas que a brincadeira só começa quando elas estiverem sentadas e em silêncio. O adulto então faz um movimento com o corpo e as crianças devem imitá-lo.A dinâmica também pode ser feita apontando para uma criança de cada vez (sem dizer uma palavra) e indicar que é a vez dela de imitar. Outra forma é apenas sussurrar o nome da criança que deve fazer a imitação, mantendo o ambiente calmo e tranquilo.