10 класс, 34 урок, Тригонометрическая форма записи комплексного числа

Рет қаралды 50,116

6 жыл бұрын

Решаем задачи (упражнения) на заказ (!).
.
Для студентов - математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия итд...
Для школьников - математика (алгебра, геометрия), физика, химия.
.
Примерное время ожидания заказа - 10 минут
.
Для оформления заказа необходимо написать на whatsaap - api.whatsapp.com/send?phone=7...
.
Реквизиты:
QIWI КОШЕЛЁК: qiwi.com/p/77072132054
KASPI GOLD: +7 (705) 434 41 44, Молдiр О.
БАНКОВСКИЙ ПЕРЕВОД: 4400 4301 5438 5790 MOLDIR OMIRALI
.
P.S. Если хочешь решать задачи и при этом зарабатывать, то напиши нам на whatsaap - api.whatsapp.com/send?phone=7...

Пікірлер: 46

@user-ch2nx3rb1t 3 жыл бұрын

Украина на связи.) я удивлён, что вы это проходите в школе.) я на первом курсе в ВУЗе, это же у нас в начале курса Высшей математики.)

@user-xj1qn7tv6h 3 жыл бұрын

Я тоже также сейчас это прохожу Ps:1 курс

@nachtigall7100 3 жыл бұрын

жиза

@user-su2go5qt2i 3 жыл бұрын

Потому что Казахстан это космос :D

@andrus3125 3 жыл бұрын

Это просто программа профильных школ. Не переживай, во всем снг программа одинакова.

@user-wg8qv2qg9r 3 жыл бұрын

Комплексные числа проходят в школе с углублённым изучением

@nigga1845 6 ай бұрын

почему при нахождении угла он берёт косинус в последнем примере? Мы всегда берём arccos и пишем число 5/13?

@karinabibich6067 6 ай бұрын

4:28 погодите а почему мы корень из 2 выносим за скобку

@galustavetyan511 2 жыл бұрын

спасибо большое

@user-wt2uf4gw9j Жыл бұрын

Отлично

@rus60606 2 жыл бұрын

1:03 Почему модуль |1+i| равно корню из двух, если i^2 = -1 ? Мы i возвели в квадрат = -1 и опять возводим в ^2, т.е. совершаем по сути два действия, почему так ? Т.е. если мы совершаем операцию над i допустим возводим в квадрат, то i превращается в -1 и мы после этого совершаем операции над целым числом т.е. возводим в ^2 минус единицу так что ли ?

@Kerek-yp8jn 2 жыл бұрын

мы используем коэффициент перед i, т.е. |1+i| = |1+1*i|

@rus60606 2 жыл бұрын

Почему в последнем примере в аргумент мы занесли только arccos, а arcsin потерялся, ведь arcsin тоже принадлежит промежутку от -П до П?! Или в аргумент заносим наименьший показатель?

@rukigaki 2 жыл бұрын

arccos 5/13 и arcsin 12/13 выражают один и тот же угол

@rus60606 2 жыл бұрын

@@rukigaki Уже неважно, Егэ сдано. Казах объясняет не очень понятно. Его курс скорее подходит тем кому нужно освежить память, чем тем кто готовиться к Егэ с нуля. Потерял с ним 3 месяца в пустую. Хотя мог заботать параметр и геометрию.

@-Overwhelmed- Жыл бұрын

@@rus60606 комплексные числа в ЕГЭ.... Это что то новенькое

@harvest1902 Жыл бұрын

@@rus60606 мужик зачем ты вышмат смотрел при подготовке к егэ...

@Adelfus Жыл бұрын

6:10, почему взят -п/4, а не п/4?

@dusty7481 Жыл бұрын

Потому что синус п/4 равен √(2/2), а не -√(2/2) Да, если ты не понял, то 1/√2 это то же самое, что и √(2/2)

@kerto9364 2 жыл бұрын

А почему [z1+z2] меньше или равно [z1] + [z2]

@rukigaki 2 жыл бұрын

Потому что при сложении двух мнимых чисел коэффициенты при действительной и мнимой частях могут уменьшаться, так как знаки + и - никто не отменял. Другое дело сумма модулей двух комплексных чисел, они всегда будут положительны. Пример: z1 = 2+2i z2 = -2+2i [z1+z2] = [2+2i-2+2i]=[4i]=4 [z1] + [z2] = [2+2i] + [-2+2i] = корень из 8 + корень из 8 = 4-ые корня из 2 Отсюда -> 4

@user-nm2qb2fn2x 3 жыл бұрын

Чё так быстро то мне пришлось скорость воспроизведения видио уменьшить чтобы конспектировать

@daraimon4002 6 жыл бұрын

Одного не понял , а зачем брать Z по модулю. Мы сразу отсекаем половину решений.

@rnd5741 5 жыл бұрын

Это длина вектора. Она всегда положительна.

@lisavysochin7639 3 жыл бұрын

чувак, привіт з України... Ти моє спасіння...

@ulkargaribova1077 4 ай бұрын

Здравствуйте. На 4:30 минуте , почему там /z/ это под корнем 2? 1+i в модуле это 1+(-1) , а это 0. Вы же сами раннее сказали что (1-i) в модуле это под корнем 2. А (1+i ) в модуле это 0.