17 Kunci Keberhasilan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka

Рет қаралды 55,396

Жыл бұрын

17 Kunci Keberhasilan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka
Agar pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi berhasil secara maksimal, lakukan 17 tips yang ada pada video ini
Sumber buku Carol A. Tomlinson, berjudul How to Differentiate. Instruction in Mixed Ability
Definisi dan pengertian Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka
tujuan Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka
Bentuk Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka
Jenis Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka konten
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka proses
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka produk
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka PAUD
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka SD
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka SMP
Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka SMA
Langkah dan Tahapan Pembelajaran berdiferensiasi Dalam Kurikulum merdeka
13.

Пікірлер: 98

@rosalindamoru9357 Ай бұрын

Terima kasih Guru Muda, atas ilmu yang dibagikan kepada kami. Pembelajaran deferensiasi sangat membantu dalam kegiatan belajar mengajar di dalam kelas.

@tintinkartini8567 4 ай бұрын

Alhamdulillah, memperoleh pencerahan tentang pembelajaran berdiferensiasi, Jazakallah khair

@wamrohwamroh2427 Жыл бұрын

Alhamdulillah pembelajaran ini banyak membawa wawasan kami sebagai guru.vidio ini membahas pentingnya perangkat pembelajaran dlm meningkatkan proses pembelajaran.semoga dengan adanya perangkat pembelajaranyang modern ini pendidikan akan lebih maju.

@inyomansudarma4669 Жыл бұрын

Tehnik pembelajaran berdepriasi, di perlukan perencanaan yg matang terutama persiapan soal soal yg beragam dari soal yg mudah dan agak sulit, guru betul betul paham akan akan bakat minat. Metoda zigzaw sangat ampuh. Penyusunan soal soal bersifat problema solping . Ini sudah di terapkan pd kurikulum k13. Hanya saja terbentur karena saat itu k13 muatan materi terlalu padat, sistim kkm dan ada ujian dan tes sumatip bersipat kognitip. Sehingga metoda yg luar biasa ini guru tidak berminat menerapkan, kuatir nilai sumatip dan ujian anjlok, di tambah tugas tugas admin guru terlalu padat. Semoga kurikulum merdeka ini tidak justru membuat guru tambah sibuk dgn admin dan persiapan, namun guru tak mampu menerapkan karena sarana prasana kurang di tambah tuntutan tugas tugas yg lain, seperti tugas BOS, perpustakaan, pramuka, porseni, admin sertipikasi. Ini karena saya sebagai guru purna bakti. Salam perubahan.

@ratnispd603 5 ай бұрын

Terimakasih atas ilmunya sudah berbagi .

@ruhayanah8537 Ай бұрын

Alhamdulillaah,sangat bermanfaat....

@I.m.Atomicc 4 ай бұрын

Hadir

@amaliadewiyanti4542 10 ай бұрын

Meningkatkan minat anak terhadap belajar merupakan hal yang sangat penting dalam pembelajaran berdeferisiansi, dengan memberikan tugas sesuai dgn kemampuan anak sehingga siswa tidak merasa terbebani dan takut dalam belajar

@nelvanofita 11 ай бұрын

terimakasih atas segala ilmu yang saya dapatkan di dalam menonton vidio ini,sukses slalu

@meilubb8212 8 ай бұрын

video ini sangat membantu km dlm menerapkan pembelajaran terdeferensiasi, terimakasih bpk atas bantuannya🙏

@hernawati1781 Жыл бұрын

Alhamdulillah sangat menambah pengalaman dan wawasan semoga bermanfaat pada saat penerapan kedepannya NantiAamiin aamiin aamiin YRA❤🎉😅😊

@hernawati1781 Жыл бұрын

Semoga berkah AaamiiinYRA.❤😊

@SriNurhayati-ew9wp 9 ай бұрын

Sungguh menarik dan jelas. Melalui video saya lebih paham krn impelementasinya bgitu gamblang. Makasih buat narsum...

@samsuajah5347 10 ай бұрын

Terima kasih semua ilmu yang diberikan, menjadi inspirasi buat saya di sekolah

@muhammadsolehkadirlingga Жыл бұрын

Terima kasih, Kang Rohim. Materi ini sangat membantu kami para guru

@catatangurumuda Жыл бұрын

By Terimakasih kembali, Pak Sholeh... Sudah lama sekali tidak membaca komentar dari njenengan, bapak... Semoga sehat selalu, bapak...

@trilestari951 Жыл бұрын

@@catatangurumuda trimakasih ilmu nya pak guru sangat membantu bagi kami para guru

@sittiasmah7178 10 ай бұрын

Terima kasih ilmu dan penjelasanx pak.

@jennydiseapriyanti7451 11 ай бұрын

Allhammdulillah....banyak menambah wawasan terimakasih Paak...

@efampd8911 10 ай бұрын

Trimakasih ilmunya sehingga menambah wawasan untuk melakukan pembelajaran

@rustychannel2799 10 ай бұрын

Terima kasih tentang materi pembelajaran berdiferensiasi.

@rustychannel2799 10 ай бұрын

Thanx. Sangat membantu bagi kami sebagai guru dlm mengimplementasi kurmer.

@nurainiwajo412 Жыл бұрын

Trimah kasih pak atas ilmunya semoga, sy tunggu penjelasan-penjelasan berikutnya sehingga memperjelas pemahaman sy tentang kurikulum merdeka

@bapaksalehmsalehsh3690 10 ай бұрын

Terima kasih, bspak atas ilmunya yang sudah membantu kami dalam pembelajan

@halimatuzulkia8871 9 ай бұрын

Terima kasih dgn penjelasan, sangat membantu...

@sitisyamsiyatin3955 10 ай бұрын

Sangat jelas dalam menyampaikan terimakasih guru muda saya jadi paham ttg Kurma justru dari video2 anda

@aniksetyorini7260 11 ай бұрын

Terimakasih atas penjelasan Bpk yang lugas dan mudah dimengerti

@widadchanel1019 10 ай бұрын

Trimakasih penjelasannya mas,sangat membantu dan menambah ilmu yg sangat bermanfaat

@mimicahyani3790 7 ай бұрын

Sangat beruntung menemukan channel ini...thanks bro

@srimulyanti8213 Жыл бұрын

Bermanfaat. Trmksh, smg berkah, aamiin.

@bayanuddin9698 11 ай бұрын

Secercah harapan yang baik jika kita Bapak/Ibu guru dapat mengadaptasikan penjelasan ini di setiap kegiatan pembelajaran di kelas. Terima kasih ilmunya Pak sangat bermanfaat.

@evasetiyorini9614 9 ай бұрын

Dalam Kurmer sangat penting pemahaman pembelajaran deferensiasi untuk mewujudkan pembelajaran yanv sesuai dengan kebutuhan siswa. Terima kasih Narasumber telah menyajikan materi ini dengan jelas

@afit_mustafit 11 ай бұрын

Terima Kasih Pencrahannya, akan saya coba implementasikan di kelas

@liliachandrachandra7712 Жыл бұрын

Awal tahun ajaran perlu bbrpa langkah yang akan mensupport kegiatan , kegiatan seperti membuat kesepakatan kelas, dimana pada sesi ini dibuat kesepakatan melalui teknik diskusi bersama anggota kelas untuk menyepakati hal apa saja yang dilakukan untuk mewujudkan kelas impian mereka.

@tutiindriati 11 ай бұрын

Alhamdulillah mksh pak untuk ilmunya yg sangat bermanfaat

@tarbiyatunnaim9281 11 ай бұрын

Terima kasih pk atas ilmunya semuga bermanfaat

@asfihanibf5562 Жыл бұрын

Assalamuallaikum.. Alhamdulillah menemukan conten ttg IKM.. Trutama tentang lembeljaran brrdiferensiasi..

@catatangurumuda Жыл бұрын

Salam kenal nggeh, Bapak.. belajar bersama, saling menguatkan nggeh, Bapak

@suwarsuwar927 11 ай бұрын

Tips ini sangat cocok utk SD kelas rendah ...

@retnoandini394 11 ай бұрын

ini buat para guru-guru,semoga sukses lancar

@nunungmaisuri7470 7 ай бұрын

Assalaamualaikum Pak mohon dong beri cara pembelajarannya secara langsung ke mapel tertentu di tingkat SMP/ MTs Mks

@nuri3057 4 ай бұрын

Asep Fachrudin, S.S dari SMAN 1 Pacet, kab. Cianjur, Jawa Barat

@frandikaferibudianto9570 Жыл бұрын

Di awal tahun pembelajaran penting sekali melatih murid utk membiasakan membuat kesepakatan kelas. Jadi setiap kali mengawali kegiatan pembelajaran, maka seluruh murid slalu diajak utk bersepakat. Sukses tidaknya suatu kelas kedepannya sangat tergantung dari awalannya bagaimana guru men-setting kelas tsb.

@GiatBerbagi 10 ай бұрын

Benar sekali awal kegiatan pembelajaran kunci utama

@hamzahandiamirhamzah-if9gw 10 ай бұрын

Pembelajaran deferensiasi sangat membantu dalam bagi kita mengajar karena semua siswa sama

@tutihermiati6353 11 ай бұрын

Terima kasih ilmunya Mas, sangat bermanfaat

@Yuhanah-uo3xu Жыл бұрын

Terima kasih ilmunya..

@emenfirdadamaga-nv7rb 2 ай бұрын

Emenfirda Da Maga.S.Ag hadir

@user-eh3zv8yo9t 11 ай бұрын

Terima kasih pak materi ini sangat membantu kami para guru

@penamas7736 11 ай бұрын

Terima kasih materinya sangat bermanfaat

@werenflr8197 Жыл бұрын

Terimakasih, sangat bermanfaat.

@destrikurniati-ku8oh 9 ай бұрын

Dengan diterapkannya kurikulum merdeka pembelajaran berpusat pada siswa,setuju sekali karena kemampuan setiap siswa berbeda jadi kita tidak bisa memaksakan siswa harus bisa mengerjakan apa yg kita perintah kan, dengan kurikulum merdeka anak mengembangkan kemampuan sesuai dengan bidangnya

@PutuSupriasa 5 ай бұрын

hadir semangat

@uptsdnmangunan0121 Жыл бұрын

Terimakasih ilmunya🙏

@masrurohmasruroh49 11 ай бұрын

Assalamualaikum pak...salam kenal, kontennya sangat bagus dan bermanfaat, usul dong pak....gmn klu contohnya di buatkan materi sosial, jangan matematika terus....misalnya pelajaran sejarah, ekonomi yg materinya banyak teks

@retitriati3133 Жыл бұрын

Ayo BPK/Ibu guru ,rubah mindset kita ,mengajar disamaratakan,terapkan deferesiensi,jadikan siswa center,jadilah fasilitator yg bisa membimbing, mengarahkan sesuai kemampuan,minat dan bakat siswa

@GiatBerbagi 10 ай бұрын

Terima kasih Bang

@PurwantiningsihSPd 9 ай бұрын

Setelah mendengarkan paparan dari materi, mari kita dalam pembelajaran kita terapkan pembelajaran deferensiasi untuk mewujudkan kemampuan, minat, dan bakat siswa.

@FriscaSirait 6 ай бұрын

Apakah pembelajaran berdifferensiasi dapat dilaksanakan kepada semua bidang study, pak?

@DeviWahyuningsih-zs3vc 5 ай бұрын

ijin bertanya pak, apabila siswa sudah dikelompokan sesuai minat tetapi saat diberikan tugas ssemua kelompok memilih tugas visual saja atau kinestetik saja apakah boleh atau harus ada dari ketiga2nya visual, kinestetik dan audiotori. karena yang namanya merdeka belajar kan siswa bebas memilih jenis tugas meskipun sudah dikelompokan sesuai minatnya.

@SriWahyuni-yw6kv 4 ай бұрын

Siap

@widimuliani 4 ай бұрын

Widi muliani

@dronegenc6502 10 ай бұрын

Terimakasih

@user-wz7gz6hu5t 11 ай бұрын

Terima kasih untuk videonya, sangat menginspirasi. Cuman yang ingin saya tanyakan pak, gimana siswa yang cepat memahami tidak merasa jadi beban ketika diberikan tugas tambahan atau tugas yang lebih sulit. Takutnya ketika hal ini sering kita lakukan, nanti mereka merasa jenuh.

@parwididrs2221 11 ай бұрын

Mantab

@aguspentri8849 10 ай бұрын

Saya hadir

@atikahusen8435 Жыл бұрын

Semakin jelas

@kemiyemdonorejo1661 10 ай бұрын

Hiya singkat tapi padat

@user-jp1rk3ru4x 4 ай бұрын

Tahapi, Hadir

@nurfaizah3586 4 ай бұрын

hadir

@hidayati1265 7 ай бұрын

HIDAYATI S.Pd S M P Negeri 5 Teluk kuantan 💪💪💪💪

@PutuSupriasa 5 ай бұрын

Putu Supriasa, A.ma. Pd. tt ; SD Negeri 7 Bondalem

@putujuniyasa7956 9 ай бұрын

I PUTU JUNIYASA, S.Pd.mat , hadir

@user-ir6bm8ly4d 4 ай бұрын

link daftar hadir tdk kelihatan

@mariana-di7zn 11 ай бұрын

Berdiferensiasi untuk paud pak?mohon pembahasannya

@aminahaminah6408 9 ай бұрын

Assalamualaikum ijin pa, apakah ada file pptnya atau Pdf. jika ada bisa d bagi

@adededisaptadi572 Жыл бұрын

maap kak di kunci 4 saya mendengar bahwa jika ada siswa yg memiliki kcepatan yng lebih maka jgn diberi tugas yg berbeda karena akan ada kesengangan bagi yg lambat , mohon maap jika saya salah juga

@catatangurumuda Жыл бұрын

nanti ada materi ciri lingkungan positif pembelajaran berdiferensiasi, Bapak. termasuk mengatasi hal ini

@istiastuti7048 10 ай бұрын

Maaf tanya Bpk, berarti itu yang dibahas setelah anak melaksanakan tugas individu ya. Karena tadi ada penjelasan anak yg sudah selesai mengerjakan tugas terlebih dahulu, senantiasa diberi tugas tambahan gitu. Kalau pembelajaran berdeferensiasi itu kan kita kelompokkan menurut gaya belajar atau mungkin kompetensi anak, nah untuk yg penugasan kelompok itu gimana ya pak, saya kok masih bingung untuk pelaksanaannya. Terimakasih

@nurhakimah-ti4zp Жыл бұрын

Nurhakimah S. Pdi. Hadir

@karyatisajiyo465 11 ай бұрын

Alhamdulillah lemes positif untuk penjelasannya. Menunjukkan guru muda ini bertipe ideal dominance-Influence- steadiness dan compliance. Leres keren. Tinggal bnyk doa dan praktek semoga berhasil aamiin..

@sriwuryaningsih 10 ай бұрын

Berarti guru hrs nyiapkan. Macam2 tugas kah

@syamsiantou4954 Жыл бұрын

Saya malah tidak paham setelah menonton ini karena tidak muncul gaya belajar yg digunakan dalam pembelajaran berdiferensi,yaitu visual audio dan kinestetik(VAK).Ini menurut saya hanya menggunaka n 21:57 pendekatan Zigsaw

@catatangurumuda Жыл бұрын

memang ini belum membahas ke strateginya pak. baru sebatas prinsip2nya. untuk strateginya masih nanti. Secara berurutan sesuai isi buku

@catatangurumuda Жыл бұрын

untuk gaya belajar, kami sudah mengupload 5 video, bapak... per gaya belajar kami bahas secara detail. bisa dicari di channel ini

@amriahspd1488 Жыл бұрын

Ini termasuk komponen pembelajaran berdeperensiasi proses, hebat

@ifulsaifulloh 11 ай бұрын

Assalamualaikum.. Maaf pak, sy minta materi powerpoint ya pak

@YakaAriyanta 11 ай бұрын

Cara tahunya minat matematika gimana?pak

@rosalindamoru9357 Ай бұрын

Vidio ini sangat bermanfaat dan menarik bagi peserta didik. Mantap

@abdulrohim6104 9 ай бұрын

PREEEETTTTTTT

@marsinahedy4225 Жыл бұрын

Trmksh ats paparanxa pak Bisakah dishare ppt xa. Berapa jarak wktu plksanaan assmn diagnstk kogntf, mlihat hasilnya, merancang strategi dan memroses pmbljrn... Mksh ats pnjelasnx Slm sukks sllu pak