#22 Gdzie możesz uczyć dziecko muzyki?

#22 Gdzie możesz uczyć dziecko muzyki? - Pan od Muzyki

Рет қаралды 137

Күн бұрын

Państwowa Szkoła Muzyczna? Dom kultury? Metoda Suzuki? A może lekcja u znajomego muzyka? Dzisiaj o plusach i minusach wszystkich popularnych rozwiązań!
--Nasze muzyczne warsztaty w Lutomiersku (19-20.07)----
Chcesz fajnie spędzić z dzieckiem 2 dni w pięknym otoczeniu, z dużą dawką muzyki, sportem i szachami? Posłuchaj koniecznie o naszych Warsztatach Muzyczno-rekreacyjnych:
• #19 Warsztaty muzyczne...
Wolisz czytać?
panodmuzyki.com.pl/warsztaty-...
Spis treści:
0:00 Wstęp
0:44 Rodzic zagubiony w mnogości ofert edukacji muz.
1:23 Plusy Państwowej Szkoły Muzycznej
3:28 Minusy PSM
7:52 Sekrety prywatnych szkół muzycznych
11:04 Kluczowe pytanie przy wyborze prywatnej szkoły
11:35 4 wady prywatnej szkoły muzycznej
12:56 Metoda SUZUKI
14:13 Freelancerzy - prywatne lekcje u muzyka: plusy
15:25 Ryzyka rodzica związane z wybraniem freelancera
18:23 Domy kultury, ośrodki kultury
20:32 Kursy online, lekcje przez Internet
22:54 Samodzielna nauka z filmików, tutoriali YT itp.
24:40 Mobilna szkoła muzyczna w Twoim domu
26:43 Pożegnanie
Posłuchaj także:
#21 Kryzysy w nauce muzyki. Jak pomóc dziecku? - Pan od Muzyki
• #21 Kryzysy w nauce mu...
#20 Rzeczywistość muzycznych konkursów.
• #20 Rzeczywistość konk...
#19 Nasze warsztaty muzyczno-rekreacyjne w Lutomiersku:
• #19 Warsztaty muzyczne...
#18 Jak pracować z dzieckiem w domu?
• #18 Jak pracować z dzi...
#17 Główny zysk z muzycznej edukacji
• #17 Po co mojemu dziec...
#16 Rodzeństwo w nauce muzyki
• #16 Rodzeństwo w nauce...
#14 Keyboard - dlaczego to ZŁY pomysł?
• #14 Lekcje gry na keyb...
#13 Dlaczego uczniowie rezygnują z muzycznej edukacji?
• #13 Dlaczego uczniowie...
#12 Fortepian dodatkowy i obowiązkowy - komu to potrzebne?
• #12 Fortepian dodatkow...
#11 Postanowienia noworoczne. Jak zrealizować wybrane cele?
• #11 Postanowienia nowo...
#10 Przekleństwo znanych utworów: kolęd i muzycznych ,,hitów"
• #10 Przekleństwo znany...
#9 Z czego zrobiona jest muzyka? Elementy dzieła muzycznego
• #9 Z czego zrobiona je...
#8 Zyski z muzycznej edukacji
• #8 Co daje nauka muzyk...
#7 Poznajemy stroiciela pianin i fortepianów cz. 2
• #7 Poznajemy stroiciel...
#6 Poznajemy stroiciela pianin i fortepianów cz. 1
• #6 Poznajemy stroiciel...
#5 Budujemy ćwiczeniówkę!
• #5 Tworzymy dziecku mi...
#3 Cykle PDCA w muzycznej edukacji
• #3 Cykle PDCA w muzycz...
#2 Jak wybrać DOBREGO nauczyciela?
• #2 Jak wybrać pierwsze...
#1 Jak CHRONIĆ dziecko przed PSEUDOAUTORYTETAMI?
• #1 Jak chronić dzieci ...
Facebook:
/ panodmuzykipl
Instagram:
/ panodmuzykipl
________________________________________________
Produkcja wideo - Damian Posiła
/ dwfposila
Niezastąpione memy muzyczne:
D. Fijak: / photos
oraz anonimowi twórcy
"Valse Gymnopedie" Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License
creativecommons.org/licenses/b...

Пікірлер: 11

@beatastrawa 9 күн бұрын

Udostępniłam wszystkim znajomym, którzy mają dzieci w wieku szkolnym, żeby mogli skorzystać z umiejętności najlepszego w Polsce nauczyciela muzyki.

@Panodmuzykipl 9 күн бұрын

Bardzo dziękujemy za polecenie :)

@beatastrawa 9 күн бұрын

Najważniejsze są dzieci, ich pasja i jej podtrzymywanie, ale czy raz na rok ( naprawdę nie częściej) mógłby Pan przygotować odcinek dla dorosłych uczniów?

@Panodmuzykipl 9 күн бұрын

Dziękujemy za inspirację, z przyjemnością nagramy coś o kształceniu dorosłych! :)

@Ewelina-xm8tk 9 күн бұрын

Niestety prywatyzacja edukacji powoduje obniżenie jej poziomu Nie dotyczy to tylko muzyki Mają zrobić prywatna medycynę To dopiero będzie dramat Co do egzaminu, to nie jest to nic złego Po co kogoś oszukiwać, że zostanie wirtuozem ,jeśli nie ma on predyspozycji ? Do szkoły baletowej tez sa przesłuchania i sprawdzanie budowy sylwetki

@Panodmuzykipl 9 күн бұрын

Niezupełnie. Na pewno Karta Nauczyciela, która zrównuje (w dół) zarobki ambitnych pedagogów oraz ludzi pracujących za karę, obniża poziom znacznie bardziej. Ale kluczowe pytanie jest inne - czy wolimy jako społeczeństwo mieć TYLKO niewielki procent wirtuozów, czy chcemy wyjść szerzej i wychować JAK NAJWIĘCEJ ODBIORCÓW KULTURY? W mojej opinii - to drugie. Podczas organowych koncertów w krajach zachodnich nierzadko na występy przychodzą całe miasteczka. Świadomość muzyczna, wrażliwość czy chęć posłuchania wartościowej muzyki na żywo jest tam o wiele większa. U nas jeszcze dużo pracy, chociaż ciekawych inicjatyw przybywa. Nie wolno nikogo oszukiwać, że zostanie wirtuozem, jeżeli nie ma predyspozycji, i z tym się zgadzam - niemniej jednak czy chcemy mieć wyłącznie wirtuozów? Nawet dla nich samych byłoby to szkodliwe, ponieważ istnieje jeszcze publiczność - a złożona ze świadomych, rozumiejących muzykę słuchaczy jest o wiele bardziej wartościowa (i nie klaszcze w przerwach między częściami sonaty xD) Nota bene, ja absolutnie nie zarzucam PSM, że kogoś nie przyjęli, bo uznali, że się ,,nie nada" - raczej zaryzykuję tezę, że obecnie jest zupełnie odwrotnie i potrzeba wypełnienia etatów wymusza często na szkołach przyjmowanie dzieci, które 20 lat temu zostałyby odrzucone jako ,,niezdolne".

@Ewelina-xm8tk 9 күн бұрын

@@Panodmuzykipl Pasjonaci i odbiorcy muzyki mogą chodzić do domów kultury, jak słusznie pan zauważył w filmie Tam poziom jest niższy , inny jest tez cel takiego kształcenia Dlaczego dziecko , które na egzaminach semestralnych ma ledwo 3 blokuje dziecku zdolnemu miejsce ? Bo dostało punkty za rodzeństwo , bo mamusia to znajoma dyrekcji itd Niż demograficzny to tez jeden z powodów dla których przyjmuje się wszystkich Niestety

@Ewelina-xm8tk 9 күн бұрын

@@Panodmuzykipl I jeszcze jedno Jeśli coś jest ogólnodostępne dla wszystkich, to zazwyczaj jest kiepskiej jakości To samo jest ze studiami Dlatego mamy całą rzeszę magistrów , którzy 40 lat temu nie skończyli by szkoly średniej Tylko po co nam niedouczeni lekarze i fałszujący muzycy po Akademii Muzycznej ?

@Panodmuzykipl 7 күн бұрын

@@Ewelina-xm8tk Pracując także w państwowym szkolnictwie, nigdy nie zauważyłem, by ,,dziecko mające ledwo 3 blokowało miejsce innemu, zdolniejszemu". Raczej w sytuacjach, gdy dziecko dostaje 3 z instrumentu głównego, szkoła proponuje zmianę instrumentu, a widząc brak możliwości dziecka, mądra dyrekcja nie będzie nakłaniała do przepalania czasu w placówce, kiedy dziecko nie odnajduje się w formule edukacji szkolnej. Misją PSM już dawno przestało być wyłącznie kształcenie przyszłej muzycznej kadry, osób zdeklarowanych, widzących siebie w muzycznym zawodzie. Obecnie grupa odbiorców PSM spotyka się częściowo z domami kultury oraz edukacją prywatną. Często motywacją posłania dziecka do szkoły muzycznej jest chęć zaproponowania mu dodatkowych, ciekawych zajęć, bez nacisku na profesjonalizację. Nie wydaje mi się, że przyjęcie ,,wszystkich, których się da" jest z definicji złe - i odesłanie tych "mniej zdolnych" do domów kultury nie jest rozwiązaniem problemu, chociażby z powodu kadry - zwyczajnie w domu kultury próg wejścia dla Nauczycieli jest znacznie niższy, i szansa na znalezienie dobrego dydaktyka jest znacząco mniejsza. Bardzo dziękuję za Pani komentarz i podzielenie się opinią :) Pozdrawiam serdecznie!

@Ewelina-xm8tk 7 күн бұрын

@@Panodmuzykipl Ja bardziej piszę o OSM niż PSM. Poza tym, jesli ma 3 z instrumentu to zazwyczaj ma tez 3 z przedmiotów teoretycznych (nie interesuje go generalnie muzyka , chodzi bo rodzice każą) powoduje to generalnie obniżenie poziomu Tracą tez dzieci zdolne, bo trzeba dostosować poziom do słabszych Dotyczy to generalnie całej obecnej edukacji nie tylko muzyki. Kiedyś równało się do najlepszych Oni byli wzorem i inspiracja Dzis równamy w dół. W każdej dziedzinie