Jako vyučující na Pedagogické fakultě MUNI se Jan snaží být na své studenty náročný a zároveň pro ně vytvářet podpůrné prostředí. To je totiž, jak sám říká, pro učení nejlepší kombinace. Sehrávky a modelové situace jsou běžnou součástí jeho kurzu Metodika respektující výchovy, principy NVC však používá napříč svým pedagogickým portfoliem.
Jak to v jeho výuce vypadá?Jaký efekt má NVC na jeho studenty? A čeho si Jan všímá ve svém vlastním životě?
O tom, jak můžeme podporovat děti v samostatném zvládání konfliktních situací spolu se spoustou tipů na inspirativní zdroje a výukové materiály se dozvíte v dnešní epizodě.
Zdroje zmíněné v epizodě:
Belinda Hopkins: Just Schools: A Whole School Approach to Restorative
Respektovat
a být respektován - www.peoplecomm...
www.vychovabez...
Britta Hahn - Ale já chci tohle, mami!
Daniel Siegel - Klidná výchova k disciplíně
Tomáš Sklepek - Karetní hra podle Gordonova modelu: is.muni.cz/th/...
Sára Šíblová - Metodická pomůcka pro řešení komunikačních konfliktů žáků ve škole
drive.google.c...
John Sharry - Na řešení orientované rodičovství
Angela Duckworth - Houževnatost
Web: www.nenasilnyp...
Patreon: / nenasilnypodcast
Nabídka kurzů: nenasilnakomun...
Spotify: open.spotify.c...
SoundCloud: / nenasilnypodcast
iTunes: podcasts.apple...
Stitcher: www.stitcher.c...
TuneIn: tun.in/pjtx2