Jste zlatá. Díky.

Paní Libuše, Vy jste zlato. Díky za povzbuzení.

:o)

Bez úžasných posluchačů by to všechno bylo k ničemu. Děkuji za povzbuzující zprávu. Jana :o)

Vždyť to píšu pořád, že mám skvělé posluchače. Děkuji.

Skvělá zpráva. Díky za ni. Jana

Znovu a znovu díky :o)

Ano, ono se to trošku komplikuje. Ale, když to sjedete několikrát, určitě se chytnete. Zapamatovat vše napoprvé zvládne jenom génius. Držím palce. Jana

Děkuji za příznivou zprávu. Jsem ráda, že posloucháte a že se Vám líbí. :o)

Paní Alžběto, to mě těší, že s mými lekcemi trávíte volný čas. Děkuji za to. Ať máte radost (nejen) z Angličtiny. Jana

It is my pleasure!

Pane Jane, to mě moc těší. Díky za zprávu. Jana

Jsem nadšená, že jste nadšená. Děkuji za zprávu. Jana

Potěšení je na mé straně :o)

Paní Jiřinko, děkuji za pochvalu. Jsem ráda, že se Vám videa líbí. Naučit se jazyk je hlavně o odhodlání, trpělivosti a pevné vůli. Radost z učení je pak základním předpokladem úspěchu. Držím palce, Jana.

To jsem moc ráda, že je pro Vás způsob výuky logicky zapamatovatelný, protože přesně to je cíl, kterého bych chtěla dosáhnout. A děkuji moc za podporu morální i finanční. Zdraví Jana

Také díky. :o) Jana

Zase se opakuju, ale bez úžasných posluchačů bych se mohla jít zahrabat.

Já moc díky. Jsem ráda, že se líbí a že sledujete. Jana

You are right. Thank you for your note.

Dobrý den. To mám radost. Učit se angličtinu je opravdu zábavné. A rozšiřuje to obzory a trénuje buňky v mozku a já vždycky říkám, že je to lepší než křížovka, když se vám podaří rozkódovat nějaké věty / článku. Ať se Vám daří (nejen v angličtině). Jana

:o) Opět díky.

Tak to je úplně báječná zpráva. Děkuji moc. Jana

Mám vynikající posluchače. Děkuji.

The pleasure is all mine. (Potěšení na mé straně).

Já děkuji opět za všechnu podporu a že to se mnou nevzdáváte.

Jé, paní Zdenko, vy jste zlatá. Děkuji Vám moc. Peníze v pořádku přišly. Mám z Vás / z nás radost. Přeji Vám, ať se daří a to nejen v angličtině. Jana

The pleasure is all mine - Potěšení je na mé straně. Dííííky.

Musí se to rozležet a pak na to pohlížíte jinak.

Dobrý den, paní Eliško (asi budete Eliška Dvorníková). Peníze v pořádku dorazily a moc za ně děkuji. A zrovna tak za Vaši zprávu. Myslím, že Duolingo je skvělé, ale samo o sobě nestačí. Chce to prokombinovat s něčím jiným. A těší mě, že jste si vybrala mé lekce. Hurá. Mějte se krásně a ještě jednou díky.

Dobrý den, paní Emily. Tu práci miluju a když se to promítne i na druhé straně a bude to bavit i Vás, je to naprosto skvělé. Díky. Jana

Skvělá zpráva, protože mě také. Děkuji. Jana

Díky!

Mám super posluchače :o)

Díky.

A já Vám opožděně také děkuji. A jsem nadšená, že jste nadšená. Vydržte!

Děkuji za krásnou zprávu. Máte můj obdiv. V popiscích pod každým videem najdete i přepis lekce se všemi větami. Nejpřehledněji jsou řazené na mých web. stránkách. Klikněte na: www.anglictina-polopate.cz/kurz-anglictina-pro-uplne-zacatecniky-on-line?xcg=39&str=2 A pak u každé jednotlivé lekce klikněte na ZOBRAZIT INFO, kde najdete také PŘEPIS LEKCE. Přeji Vám hodně radosti z učení. Jana

Paní Zdenko, je to ve Vašich rukou. Věřím, že se opravdu něco naučíte. Děkuji, že jste si k tomu učení našla moje videa. Jana :o)

Děkuji.

:o)

:o))))

Thank you very very much for your generous support.

It`s okay, I was Very happy to do it🥰🙋‍♀️

To je skvělá zpráva, že Vás to baví. Děkuji za zpětnou vazbu. S těmi povely to v plánu nemám, protože tu slovní zásobu v této oblasti moc neznám. Tak se nezlobte. Jana

Jo, snažím se tomu dát nějaký systém. Děkuji za zprávu a přeji krásný předvánoční čas. Jana

Děkuji a přeji, ať to dobře jde. Jana

Paní Jano je to logické a naprosto skvělé a velmi děkuji.

Dobrý den. Základní pravidlo zní, že u významových sloves tvoříme otázku pomocí DO / DOES a ne přehozením jako u tvarů slovesa BÝT (I am, you are, he is, we are ....) a u sloves modálních (can, must, could). ALE zrovna sloveso HAVE tvoří výjimku a i když se jedná u významové sloveso, je možné otázku vytvořit oběma způsoby, buď pomocí DO / DOES a nebo PŘEHOZENÍM PODMĚTU a SLOVESA HAVE /HAS. Jenomže v tom druhém případě přidáváme ve většině případů ještě takový ocásek GOT - takže otázka by pak zněla : WHAT HAS MARK GOT IN THE BAG? Ale mým cílem je, aby se studenti naučili nejprve tvořit otázku jednotným způsobem s DO / DOES u všech ostatních významových sloves. Takže tu variantu s přehozením, i když je hodně častá, jsem zatím ještě v tomto kurzu nevysvětlovala a držím se toho základu. Vámi uvedenému příkladu by všichni rozuměli, jenom rodilému mluvčímu by zněl trochu neohrabaně. :o)

@@AJ-snadno ahaa. 🤭 dobre. Uz chapem. Dakujem za vysvetlenie s Vas cas. 🤗💚

Jsem moc ráda. Vydržte! Jana

Klikněte na: www.anglictina-polopate.cz/prilohy/9.lekce.kurz.anglictina.pro.zacatecniky.mp3 Jinak zkuste v popiscích hned pod videem kliknout na: VÍCE (případně ZOBRAZIT VÍCE), pak by se Vám mělo zobrazit více informací i s odkazy. Zdravím. Jana

Dobrý večer, omlouvám se za opožděnou odpověď. Video zaměřené na správnou skladbu věty jsem zatím nedělala. Pěkné video na toto téma má Broňa Sobotka: kzfaq.info/get/bejne/j7enZsiZscW8dGg.html

To jsem ráda. Díky.

Milý Stanislave, tak to naštve. Držím palce (po anglicku křížím prsty - FINGERS CROSSED), ať se daří!