Аминь!

Это материал для вузов, а не школ. Да и не очень-то корректный :^)

Нам такое показывали на экране. Так то на уроках физики руками сложное не делали

Х - х¥€та. Вопрос не открыт. Вообще срань, как все совецкое

@@user-fi8pu7qu7o/ в некоторых школах это в конце 80х на видеомагнитофонах или кинопроекторах уже показывали ;)

kzfaq.info/get/bejne/ZrGKZ7p9mbarmqc.html тут доказали что мы на чёрной дыре 😁 ну и как тут время идёт?

нее, не для ютуба), а специально для тебя делали))

.

Чем ЕГЭшники, да! :)

Ну, в математике он действительно эксперт, в отличие от истории.

Ни у кого не было

Конечно не было ибо школоте сложно понять)

Всё довольно доступно, просто не для нынешнего уровня образования. Иными словами, не ученые заумные, просто вы не соответствуете.

Это просто ты тупой - тебя таким сделали, эго, егэ и все такое, ты не виноват - если сможешь понять и исправить. Сам - например по этому фильму. Если сможешь - Мишин, Гаряев и далее, хоть к Борееву (начни с осознанного голодания) хоть Кастанеда и «после»(Ксендзюк), читать, без бычки, а дальше сам увидишь и решишь куда, хоть по воде ходить - хоть видеть , но начать с медитации/остановки диалога. Все просто и доступно)

..и что?

тебя в МФТИ не пустили? что ты ноешь на храмы, ной на свою дурную голову. всё можно изучать, полно литературы в открытом доступе

@@tingleblade4274 Дурная голова только у тебя, если ты не хочешь в упор замечать на что расходуются бюджетные деньги и какие ныне приоритеты у государства.

@@ywanka1980 в стране много православных людей и для них это важно. Деньги нужно тратить и на культуру и на науку. Не нужно навязывать свои взгляды другим людям. Если тебе не нравятся новые храмы, это не значит что другие люди смотрят на вещи также.

@@tingleblade4274 Да вот как оказывается нормальным православным с их же слов не очень то и нужны современные храмы новоделы шаговой доступности в таких количествах. Так что не нужно навязывать свои взгляды на истинно верующих другим людям ...

@@marichasonina xddd тонко)

Сейчас такие вещи объясняют преимущественно линейно и сухо, с отрывом от реальности и реализации в физики/геометрии. 5.25 сказано, что представленную динамическую систему невозможно представить на плоскости без утраты её сути (на то время не были распространены персональные компы), сейчас многое оторвано от сути, хотя можно использовать графические инструменты для улучшения качества образования во множества раз, но увы)) Вся система образования имеет структуру "времён князя Олега", но с более ужасным качеством. Хотя я всего смысла то ж не уловил, ибо не помню физики.)

Говорится полная ахинея. Тем более уж видос снимать не стоило с такими пояснениями.

это видео для тех, кто уже знает мнханику и хочет получше это понять, посмотреть примеры

Этот шаг не сделан до сих пор. ТАкой он огромный. Штаны аж рвутся.

Причём урывками,по несвязным частям,без изложения сути и временами неверно обьясняя.

в совке еще умели обучать английскому языку так чтобы ты все понимал а вот сказать нифига бы не мог))))

Надо же было оправдать существование всяческих НИИ! Зато у нас безработицы небыло!

да, голубцы

Точно голубки!!!

А как правильно? Разумный замысел их вместе держит что ли?

​@@user-klepikovmd он писал коммент 9, лет назад 😂

@@elevev1887 я и на более старые комментарии ответы получал 🤣