1. Как мне нравится фраза: я хочу оставить его себе, а ты родишь себе ещё!😮

1. Все у них будет хорошо, мальчик наследник богатого папочки, так что родная сможет ему предоставить те же условия

У меня была такая преподаватель и классный руководитель по совместительству. Мало того,что не русская по русскому языку и литературе так ещё и психическая . Я ей как-то сразу видно не понравилась , вот и пыталась она меня гнобить , пока не поняла , что я молчать не буду. Так и " соревновались" мы с ней год, а потом уже выяснилось ,что она вообще проф. не пригодна . И держали её в школе по блату. Но зато , благодаря этой маразматичке , я стала больше читать и как бы " назло" полюбила литературу и знала всегда гораздо больше чем школьная программа уже с седьмого класса. Так что нет худа без добра😊

Во 2 деле гнать такого"учителя", и к детям не допускать пожизненно!!!! Он как педагог и человек НИКАКОЙ!

Судья предложила мировое соглашение на два года, а в 10 лет уже спрашивают согласие ребенка. Т.е оставить его с опекуншей на два года значит оставить там его навсегда. Правильно , что мать не согласилась, молодец, сориентировалась быстро. Теперь ребенку надо сказать, что он переезжает, а там глядишь и привыкнет..

Алкоголикам и вернувшимся из тюрьмы детей передают без согласия опекуна, а тут развернули марлезонский балет.

Во 2м деле, как в жизни. В 98 году училка математики в муниципальной школе требовала деньги за обучение, а иначе просто "2", и по русскому тоже "2", а вот английский на "5", хороший был учитель, честный, как может ученик знать русский на неуд, а делать переводы с английского на отлично, так и боролась за ребенка

Дмитриева - единственная адекватная судья в команде этой программы. Уравновешенная, грамотная. Приятно слушать.

А опекунша не собирается никак договариваться-как я скажу ,что другая мама?А н чего,что ты-опекун ,а не мама, у мамы ребёнка забрали силой.

В 1 деле с опекуна следует ещё и моральный ущерб содрать, она знала, что мать здорова и только деньги ее мужа держат ее в психушке. А ребенку надо сказать правду сразу, что его просто украли

По первому делу. Умная опекунша, знала, каким образом ребёнок оказался в твоей семье, вот и расскажи ребёнку, как гнобили родную мать, чтобы отобрать мальчика. А то умные эти богатые мадамы, типа "ты себе ещё родишь". Вот и роди себе, что не расстаралась. А то нашли девчонку, чтобы заиметь себе дитя. Сколько таких случаев. Жена родить не может, находит муженёк типа " новую' любовь, а потом отбирают ребёнка.

Так, к сожалению, бывает.Я училась в 10 классе и уже несколько лет была художником в школьной газете " Колючка".( неплохо рисовала).Учитель истории у нас была молодая девушка-инвалид.Отец у нее генерал и поэтому одевалась она модно, красиво и богато.Однажды она пришла в очень модном и красивом костюме.Девченки меня попросили нарисовать ее костюм ( фасон понравился). Я рисую, конечно немного отвлеклась, не заметила как она подошла ко мне, увидела рисунок, узнала свой костюм, решила, что я рисую шарж на нее и выгнала меня из класса, сказав,что я у нее больше учиться не буду. В коридоре меня увидел директор и отправил в класс. Ну, куда ей деться? Пришлось терпеть меня, НО!!! С тех пор меня спрашивали по истории только так: 1- рассказать тему, которую проходим сейчас,2- рассказать( что помню) то, что проходили урока три назад,3-рассказать то,что проходили месяц назад и т. д., Словом доходили мы до прошлогодних тем. Если она вызывала меня отвечать - весь класс уже мог делать что угодно - одни читали книгу, другие списывали домашнюю работу, словом все знали, что больше никого не спросят - времени не хватит.Меня спасало то, что она часто болела и ее замещал наш директор. Понятно он удивлялся моим постоянным двойкам и начинал меня спрашивать.У меня были оценки 2,2,2,2,5,5,5,5,2,2 и т.д..Так прошло м) 41:02 месяца три, скоро экзамены, а у меня по всем предметам хорошие оценки, кроме истории.Наши ребята рассказали классному руководителю как меня мучает учитель.( сама-то я не решалась сказать).Не знаю, что там на педсовете было, но до экзаменов я была допущена.А во время моего ответа директор предложил учителю выйти из класса, пока я отвечаю.Вся комиссия поставила мне пятерку. Ох , как же я знала эту историю!!!. Впоследствии в институте я лучше всех знала этот предмет, особенно историю партии( раньше учили ее). Дали мне направление в мою школу, сразу дали десятый класс ( руководство) .Так моя учительница начала гнобить моих ребят.Ну тут уж я сама смогла поставить ее на место, хотя многие поражались - чего это молодой учитель так рьяно заступается за своих детей? ( А класс, действительно , был прекрасный. Лучший был класс!.)За мои почти 30 лет работы я только одного ученика оставила на второй год. Всегда помню такую несправедливость по отношению ко мне.😢

Очень важный факт- материнское сердце подсказало правильный выход попервому делу

Никогда мне не понять этого маниакального желания завести ребенка. Любой ценой, какого угодно, чужого, нарушая все нравственные и юридические законы.. очень похоже, что это психическое расстройство, просто его еще не изучили.

А почему опекун ,не говорила ребёнку про маму,ведь она просто опекун и хорошо знала где мать ребёнка и почему она там.....это жесть отобрать у матери сына и отправить её в дурку.....

Интересно получается -в сложившейся ситуации виновато ГОСУДАРСТВО , незаконно лишившее женщину материнских прав, и страдает ОПЯТЬ мама! И где тогда у нас закон?

Пора законом обязать опекунов не называть себя мамами и и не учить детей, которых взяли под опеку называть их мамой.Опекун не биологический родитель и не надо вводить ребенка в заблуждении.Именно опекунша сломала психику ребенка,она эго стично и совершенно не думая о психике ребенка прервала духовную связь ребенка с биологической мамой и целенаправленно стёрла память ребенка.

Этот ребенок когда вырастит, не простит ни отца ни тетку.

Учитель должен уметь или хотя бы пытаться с учениками находить общий язык,а этого неадекватного к школе категорически пропускать нельзя.

2ое дело , живите со своими мужьями за которых вышли в молодости, тогда не будет проблем что муж на падчерецу заглядывается . Я живу с мужем 35 лет у нас две дочери все счастливы папа любит дочерей, так что дамы храните первый брак

Учитель из 2 дела в другом выпуске тоже играл учителя,которому ученик дал кастетом по голове за то,что он публично оскорбил его мать.

1. Ответчица симпатии не вызывает, явно будет настраивать ребенка. А судья делает вид, что не понимает, почему ответчице выгоднее иметь при себе богатого наследника. Не получит мать ребенка.

Какое может быть мировое соглашение,что можно украсть ребенка продержать пять лет а маме потом сказать давай ещё пусть поживет до десяти лет а потом выберет сам. Как по мне семью опекуна надо судить за незаконное лишения права мамы

Вот родители никогда не виноваты,только учителя.Отличник,родители давили учёбой или у парня звёздная болезнь.

1е дело неправосудно

Такому учителю место в психушке в качестве пациента, а не в школе

2 дело: этот актёр всегда играет учителей. :)))

А ладно в советской школе учителя ещё как гнобили. И у них и любимчик были и тех кого невзлюбили.

1е дело а на меня производит впечатление не очень хорошее

Третье дело конечно треш😮таких учителей надо просто казнить прилюдно на площади

2) педагог с красным дипломом, в каком переходе ты его купил? И такие педагоги учат детей? Что ж мы ждём от этого обучения??? Ещё раз убеждаюсь, но не любят в России умных!! Борются с умными всеми силами......а таким педагогам , с красным дипломом, красная дорожка....И имя им легион.....

В правах мать решили, но ребёнка ей не передали, это конечно чушь полная.

2 д. Очень скандальный неадекватный педагог-- таким нельзя работать в школе! Он даже в суде ведёт себя как на базаре!!! Так что уволили такого учителя вполне законно!!! Теперь со своим красным дипломом будет работать в другом месте.

Что же за учитель такой бешеный.ЕГО СТРАШНО К ДЕТЯМ ДОПУСКАТЬ.

1 дело девушку не жалко,бумеранг.Когжа лезла в постель к женатому😂😂😂к богатому,владельцу домов и пароходов😂😂😂о чём думала.Все невинные.Расчитывала на алименты и хорошее наследство😂.Кто нибудь напишет,что её соблазнили.А вот бедные парни их что то не соблазняли😂.

В первом деле мамы должны вспомнить рассказ из Библии, где две женщины делили ребенка.

Молодаявыйдет замуж,родит другого и этот отобранный уйдёт на второй план.А она с новым мужем будет шиковать на наследство😂😂😂.В мамашке говорит обида.

Почему Дмитриева наталкивает на правильные ответы ? Она предвзята, что недопустимо для судьи.

1-е дело. По моему мамашу не до лечили! Я бы тоже сразу какую-то женщину не признал матерью и уехал к ней жить. Зря на мировое не пошла.

Дубильные законы, не учитывается интересы ребёнка,еслиб у меня такое случилось я б на месте мальчика ушла бы из дома, я бы почувствовала что над моей душой надругались. Меня как барана , переводят из комфортабельного стойла, в другое низкооплаченное. Я знал маму, папу, свой образ жизни, а теперь надо жить с другой тёткой, привыкать к ней и к другому образу жизни.А меня никто не спрашивают, хочу ли я этого! Не , я бы лучше сбежала....

Дурдом! Ребёнок в благополучной, богатой семье и отдать маме-голытьбе...! Дурдом, суд УХУДШАЕТ жизнь ребёнка!!! Бардак.

3 ОЕ ДЕЛО. ДИРЕКТОР. ШКОЛЫ. ХОРОШО. УСТРОИЛСЯ. СВОЮ. ВИНУ. ЗАСУНУЛ. ПОД. ЖОПУ. НИ. ОДНА. УЧИТЕЛНИЦА. ПРОТИВ. НЕПОИДЕТ. ПОТОМУ. ЧТО. ИМ. ТАМ. РАБОТАТЬ. ДЕВОЧКА. КОТОРОЕ. ПРИВЕЛИ. В. СВИДЕТЕЛЯ. ГОВОРИЛА. ВСЕ. СЛОВА. ЗАУЧЕНЫЕ. НИ. ОДНОГО. СЛОВА. ПРАВДЫ. НЕТ. ТАМ. ВИДНО. ЧТО. ВСЕ. НЕПРАВДО ТАКОИ. БОЛШОИ. ВЗРОСЛЫИ. МАЛЧИК. ПРИШЕЛ. В. ШКОЛУ. С. НОЖОМ. И. НЕЛЗЯ. ЕМУ. СЛОВО. СКАЗАТЬ. ОН. ТАКОИ. УМНЫИ. ТОГДА. ЗАЧЕМ. ВЫ. ПЕДАГОГА. ИСТОРИИ. ПРИНЯЛИ. НА РАБОТУ. ПУСТЬ. ЭТОТ. УЧИНИК. ВСЕХ. УЧИТ. ПРЕПОДАЕТ. ИСТОРИЮ. ЕСЛИ. НЕПОНЕГО. ТО. ОН. С. НАЖОМ. ПРИДЕТ ЭТО. ЧТО. ТЕРАКТЬ. ВСЯ. ШКОЛА. ЗНАЕТ. ЧТО. ВСЕ. ЭТО. НЕПРАВДО. ЧТО. ЭТОТ. ШКОЛНИК. ВИНОВАТЬ. ЕСЛИ. НЕ. ПОНЕГО. ТАК. ОН. ПРИДЕТ. С. НАЖОМ. ВООПШЕМ. ТАК. ПОЛУЧИЛАСЬ. ЧТОБ. ПЯТНО. НА. ШКОЛУ. НЕУПАЛО. ТАМ. НЕГРАМОТНОСТИ. ОЧЕН. МНОГО. ЧТОБ. ВСЕ. НЕВЫЛЕЗЛО. В. НАРУЖУ. ДАВАИ. НА. УЧИТЕЛЯ. ВСЕ. СВАЛИТ. ОН. ЗА. КАКОГО. ФУЛИГАНА. СТОЛКО. ТРАВМ. ПОЛУЧИЛ. НЕИЗВЕСТНО. ЧТО. СЕГО. НОГОИ. ЕЩЕ. БУДЕТЬ. А. ДИРЕКТРИСА. С. ПЕДАГОГАМИ. ЗАКРЫЛИ. ГЛОЗА. МОЯ. ХАТА. С. КРАЮ. НЕВИНОГО. ЧЕЛОВЕКА. УВОЛИТ И. ВСЮ. ГРЯЗ. СПРЯТАТЬ. ЭТО. НЕШКОЛА. ШАРАШКИНА. КАНТОРА. ВСЕХ. НАДО. ТАМ. УВОЛИТ. И ЗАКРЫТЬ. ЭТУ. ШКОЛУ

3дело------ дети бандиты, растут идиотами,слишком много прав дали им.А мамашка лучшебы воспитывала своего сына 40:25