Charla abierta: análisis del cuento "El sur", de Borges, por Santiago Llach

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Charla abierta: análisis del cuento "El sur", de Borges, por Santiago Llach

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Күн бұрын

Presentación del Seminario Introducción a la obra de Borges, a cargo de Santiago Llach.
El seminario consta de doce clases de agosto a noviembre de 2021. Miércoles de 12 a 13 o 18:30 a 19:30.
Costo: 10000/90 USD en un pago o cuatro pagos (suscripción) de 3000.
Cinco módulos:
1. Borges y sus precursores: la lectura como superpoder
2. Borges y los géneros: contra las clasificaciones
3. Poesía y oralidad: vanguardia, populismo y sentimientos
4. Borges y la narración: potencia y metáforas de la circularidad
5. Los otros yo: excesivo, barroco, realista, fantástico y sentimental
Podés ver el programa completo acá: docs.google.co...
Para inscribirte, completá este formulario: forms.gle/1oyf...

Пікірлер: 9

@ericaponcio8940 4 ай бұрын

Muy interesante tu análisis, gracias por compartirlo.

@germanjaime892 3 ай бұрын

Muy interesante la relación de El sur con Casa tomada. Borges cita en una entrevista una fuente literaria para el cuento y menciona Henry James y su novela inconclusa El sentido del pasado sobre la cual habla brevemente en el ensayo La flor de Coleridge

@jbline23 2 жыл бұрын

Muy bueno. Casualidad, o no, que leí ayer el cuento el Sur, y encuentro su video. No sabía que podía sacar tanta punta a un cuento tan breve. Claro, sabiendo de antemano la vida del autor que bien refleja en el texto algunas vivencias, anhelos e ideas. Gracias.

@silviayacobone5732 3 жыл бұрын

Muchas Gracias Santiago, muy buen análisis y diste mucha información.

@raulcarle8168 3 жыл бұрын

Muy esclarecedor, muchas gracias.

@Tinaontarot Жыл бұрын

Increíble. Muchas gracias.

@sjuanmartin 3 жыл бұрын

Excelente análisis, muchas gracias por compartirlo

@lobodelsur39 3 жыл бұрын

Sos profe de algo?

@adalbertomartin1896 Жыл бұрын

Solo me choca esto porque es INCORRECTO. Parace que en Argentina, y no lo digo de manera peyorativa, en las escuelas no enseñan correctamente el nombre de los números. No es la primera vez que lo escucho. El nombre del número es MIL NOVECIENTOS VEINTIOCHO y no MIL (NUEVE) VEINTIOCHO. Y sí, antes de que me critiquen, sí importa la corrección del uso del idioma cuando se hace el analisis literario de algo.