Comunidades profesionales de aprendizaje, Fernando Trujillo (completa)

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Educación Conectada

Educación Conectada

7 жыл бұрын

CHARLAS DIGITALES ACCIÓN MAGISTRAL: Fernando Trujillo, investigador docente y profesor en la Universidad de Granada, interviene en las Charlas Digitales Acción Magistral para analizar el papel de los centros educativos como Comunidades Profesionales de Aprendizaje.

Пікірлер: 15
@joseantonioegusquiza7351
@joseantonioegusquiza7351 2 жыл бұрын
El efecto Silo, que le resta su eficacia en la organización de las CAP, me cuestiona y me obliga a reorientar el trabajo colaborativo en mi IE, desde otras miradas más inclusivas e interdisciplinarias. Gracias.
@pascualaenrriquez7942
@pascualaenrriquez7942 4 жыл бұрын
La verdad nos estan apoyando con los videos de apoyo asi tambien podemos construirnos como profesionales con las distintas instituciones gracias .
@margaritafloresvasquez861
@margaritafloresvasquez861 4 жыл бұрын
la conferencia muy buena, ojala mi comunidad donde laboro respondiera así pero estoy muy lejos de que exista una comunidad de aprendizaje así como lo explica.
@augustofernandez470
@augustofernandez470 7 жыл бұрын
Realmente fue excelente la charla del especialista y profesional en EDUCACIÓN Dr, Fernando Trujillo. FELICIDADES!
@sansonmoraameca1561
@sansonmoraameca1561 4 жыл бұрын
como maestro estoy contento al escuchar su charla espero ponerla en practica en mi escuela
@aditaelizabethbricenolippe7880
@aditaelizabethbricenolippe7880 7 жыл бұрын
Excelente,buena exposicion
@josetorreslopez5266
@josetorreslopez5266 4 жыл бұрын
Hace falta poner en práctica,darle aeguimiento y evaluar el resultado de éste proceso.
@IgorMarin80
@IgorMarin80 4 жыл бұрын
Se debe crear comunidades de aprendizaje para padres de familia
@vianeladeschamps2979
@vianeladeschamps2979 3 жыл бұрын
Muy bueno escuela José Martí 15-01
@mariobeltrancamarillo8497
@mariobeltrancamarillo8497 4 жыл бұрын
Uffffff!!! La carreta está muy atorada. Hay qué iniciar por reeducar al padre de familia, ahora no te dejan hacer nada con el alumno, lo mandan bien chiflado y consentido y ni se te ocurra dejarlo sin recreo. Yo siempre he soñado con una escuela que sea el centro de convivencia y aprendizaje de su comunidad. Ojalá y hacia allá podamos transitar.
@franciscopadron2621
@franciscopadron2621 4 жыл бұрын
Teoría y técnica retórica de dialogar y discutir para descubrir la verdad mediante la exposición y confrontación de razonamientos y argumentaciones contrarios entre sí... Apegándose a la definición...no creo que la dialéctica sea antítetica...para generar un tercera y desprender ó aprender del otro.... Encuentro en tu tesis lo siguiente: El argumento ad novitatem (también llamada apelación a la novedad) es una falacia lógica que sostiene que una idea es correcta o mejor simplemente por ser más moderna, más reciente o más nueva Esto desde la plataforma del respeto...muchos QUE...CÓMO... Cada centro educativo tiene sus propios retos eslabonarlos con otros allí estriba la complejidad... Y además que me gusta en conceptos de ostracismo...o ínsula...en lugar de silo...de acuerdo totalmente en que somos deficitarios en la lectura... Implicar al padre para que coadyuve.. .llevamos años en semejante empresa. En mi país cada seis años parece que encuentran per sé la solución al rubro tan delicado como es la educación de nuestros niños... Matizo que soy un optimista pragmático...¡saludos!
@venenotrance6352
@venenotrance6352 4 жыл бұрын
@@franciscopadron2621 no seas payaso
@JuanAvila-yw4fi
@JuanAvila-yw4fi 4 жыл бұрын
a que le llaman silo? soy de México y quisiera saber el concepto de España, por que en México tiene otro significado.
@dalilavaldez6552
@dalilavaldez6552 4 жыл бұрын
Se refiere, a que se trabaja por separado, que no se comparte, no hay colaboración, es decir el efecto silo:falta de interacción.
@GrisyML
@GrisyML 4 жыл бұрын
Puedo destacar aportes muy buenos, pero a la vez al ser un mensaje largo pierdo el sentido.
Comunidades profesionales de aprendizaje, Fernando Trujillo (III)
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