10:35 Повысила? Ни одной ошибки кроме однотипных точек. Не спорю, иногда повысит, но иногда наоборот...

@@tipaychy_lovvexx_ Она заходит и это я знаю...

@@user-qn5iw4lu8e Ну.. Видимо у них такая система оценивания либо Лерочка так посчитала нужным .

@@AngelinkA-pk9g Нет такой системы оценивания. Однотипная ошибка есть однотипная и всё... Загуглите что такое однотипная пунктуационная ошибка и тем более 1 такая ошибка равносильна половине грамматической. А Лера посчитала сразу как 5 разных ошибок! Это одна ошибка, ну в крайнем случае по некоторым источникам 3 пунктуационных, что равносильно полторы грамматическим, ну это уже как придираться надо... А тут оценка была выставлена как за 5 целых ошибок. 5 или половина ошибки? Ну если придраться 5 или полторы? Улавливаете арифметику? Но в любом случае там меньше чем три грамматических, за которые ставят три балла. На балл-полтора Лера снизила оценку ни за что... Там если разобраться 5- либо 4+ ставить надо, но это спорный момент, но никак не 3... да еще в таком классе, а это увы! не красит любого учителя... И кроме однотипных точек там других ошибок не было... и аж ни одной! Грамотность то есть! Так почему бы не выставить хотя бы 4??? Я бы 5 - поставил бы... если быть откровенным за половину ошибки. А если бы там было больше таких предложений, так что 2 ставить надо? Да у тебя там 7 точек например... 7 ошибок, дорогой! А получи-ка 2! Если верить той методе что вы пишете... И в любом случае там ошибка всего лишь на одно правило, не за 5 правил, не за 7 и даже не за три, а за одно. Получается если вся работа выполнена грамотно, но без точек в конце, получай два??? АБСОЛЮТНО НЕЛОГИЧНО... Так можно и 100 предложений написать без точек и схлопотать аж 100 ошибок разных сразу...

@@user-qn5iw4lu8e немного не поняла что вы вообше хотите мне и учителю доказать) ну ладно) если вы такой умный и так рассуждаете, то сами идите и выставляйте справедливые оценки по вашему и идите сами в школу работать если вам что - то не нравится) я просто высказала своё мнение.

Для нашего тоже😂

Ау нас жиза писать буквы которые задают праписывать делать только когда училка смотрит как они написали. Или просто не делать домашку

Я видел делали в конце уроков у раздевалки на скамейках😂

​@@user-lb1vg4gw8f ты в 1 классе?

​@@user-wg9rv4yc4w логичный вопрос... Он(-а) безграмотно пишет

Какие молодцы если они тройке получаются что вообще

хах у меня только 16:54

​@@Lytna2004 у меня 20:28

Грамотность для 3го класса очень хорошая❤

​@@Olivka_ellita в этом тексте нет ничего особо сложного.Да и к тому же, если хорошо слушать, то это не составит большого труда.Так как грамотность начиная с 3-его класса очень активно изучаеться.Поверьте мне как обладателю хороших оценок по русскому языку и ученицы 4 класса.Мы с классом в 3 классе где то, проходила приставки.Что в начале предложения большая буква,в конце точка,предлоги мы с классом тоже уже давным довно прошли в 3 классе.Но вот на счёт некоторого,соглашусь.Так как некоторые мои однакласники вместо его пишут иго, хотя мы проходили эту тему.Повторяли много раз!И про падежы мы тоже с классом проходили.Извините за некоторые грамотические ошибки,которые я возможно допустила.😊

Время 17:04....это 5 часов и 4 минуты

@@LictBerok Ну, есть такое понятие разные часовые пояса... Например в одном городе одно время, а в другом другое...

​@@rikakawwwai нн

​@@Shawerus2899 а что он сделал?

Сейчас смотрю дальше видео и больше офигеваю. Видно отчётливо, что это буква "о", но вот не так учили, за это давай балл снизим и испортим отношения ребёнка с родителем/родителями/... . Я, кстати, так эту букву и сама пишу, хотя нас тоже так учили. Мне ни разу за это не понижали оценку. Но при том, у меня, по словам многих, достаточно красивый почерк, а учительница по русскому говорит, что я единственная из класса, кто не делает почти ошибок вообще в текстах, что я пишу. Значит что, они мне врали если я, КАК ОКАЗАЛОСЬ, "нЕпРаВиЛьНо" пишу? :D Эх, жалко детишек. Надеюсь, они побыстрее переживут эти 4 круга ада.

Это последний раз когда я пишу здесь в ответ. Только написала комментарий, а тут ещё один мудрец, что постоянно на всех говорит "СПИСАНА-А-А С ГЫДЫЗЭ-Э-Э!!!". Когда я просмотрела этот текст, то мне в голову и пришло самой "Петух-рыбак", ну ведь как тут ещё-то назвать!? Рыбак? Петух? Рыбалка? Да, можно, но петух-рыбак тоже вполне очевидный вариант. Доказательства если будут - другое дело. К примеру, если ты видишь то, как учащийся списывает, либо в математике, к примеру, это могут быть ошибки в решении, но будет присутствовать верный ответ. К примеру: "Было 2 яблока, к ним поближе положили 3 яблока. Сколько яблок лежало рядом друг с другом?". Решение будет по типу 228+69=5, значит, вероятнее всего, списано. А так, "пока не доказано, не ебёт что сказано", как говорят часто и сами школьники. Была у нас учительница химии, которая такой хернёй занималась. Скидывала на дистанционке ей задание три раза подряд лишь потому что "я проверяла это у других учеников". На третий раз я просто спросила то, что не делали другие, затем она мне написала, что ТЕПЕРЬ всё правильно. Вот тут такое же. Только та химичка быстренько была уволена когда на неё наш класс пожаловался. ;)

Я тоже заметила)

У тебя тоже ошибок нехило то

Так ошибки и у тебя

@@Ronaldo-164 слово "Нехило" пишется слитно.

Вы очень плохая