Прекрасни мъдри разсъждения!Благодаря на големия психолог Иво Величков!Много са ни необходими и ценни неговите съвети!Благодаря му!Благословен да си!💚❤️💛💙🧡💜💗

Много интелигентен човек! С удоволствие го слушам....

Уникален.

Удоволствие е да слушаш такъв интересен лектор

Много интересна лекция.Благодаря :)

Най добрата лъжа е 90% истина 10%лъжа.. Част от истината ,не е истината! Част от истината е добра лъжа!

Много интересна лекция ! Темата за позитивното мислене . Познавах хора с изключително позитивно мислене , които ... починаха млади. Как можеш да мислиш позитивно, когато имаш някакъв проблем. Когато в такъв момент се опиташ да мислиш позитивно настава още по голям хаос. Тялото, умът сами ще се върнат към позитивното мислене

Много добри познания има този човек, но има и някои сериозни пропуски в логиката си и сам влиза в противоречия. Аз самият съм научил много неща от него, за което съм му много благодарен! И едно от нещата, които научих е да филтрирам изказванията му - т.е. практикувам неговия съвет за критично мислене директно докато той говори. :) Съветвам и вас, драги зрители, много внимателно да подберете какво да вземете за себе си от неговите лекции. :)

Дозата прави отровата.Май не е лошо човек да е перфектно човечен, стига това да не го прави жертва.За това се искат знания ,умения и опит😊

Съзнанието с кеф може да приема парадокси и дори да създава такива с помощта на въображението, НО трябва да бъде тренирано. Не случайно то се развива с годините и едно 3 годишно дете, не го оставяш да бъде в контрол на държава, на кола, на армия, та дори и на печка с дърва... Лошото е, че повечето хора спират това развитие и в голямата си част, за това имат и влияние семейството, приятелите, образователната система и самото общество, в което даденият човек живее. Съзнанието е капитана на кораба и като такъв, трябва да се обучава, да се развива и да се подобрява в различни насоки и аспекти на това да бъде Капитан на кораба. Та Съзнанието може да контролира директно и индиректно почти всяка част от индивида, включително всяка част от тялото до ниво клетка. Разбира се, това не може да стане просто само с желание, защото има изисквания, предпазни мерки, механизми, системи и прочие, както и конкретни канали на достъп, контрол и/или влияние. Ако ги нямаше, то нямаше да сме живи за дълго време, защото щяхме да имаме директен достъп до неща, които могат да ни сринат и унищожат, ако не са използвани и приложени правилно. Въпреки, че някои хора го постигат, без да са готови и те изперкват, изгаря им централният чип и са до там, вече не са личност, а са нещо друго(но това друга тема). Затова и в мистичните школи е имало и има техники, практики и знания, които са строго забранени са достъпни само за много тесен кръг от стриктно подпрадни, тренирани и тествани по различни начини с ГОДИНИ ученици с потенциал и ниво, и дори и тях не оставят да ги правят сами... Капитана на кораба е най-високата фигура, висшият авторитет на кораба и няма никой, който е с по-висок авторитет и позиция от него. Той е върховната власт на кораба, който е под негов контрол. Затова и свобода е дадена, ако не си добър капитан и си затриеш кораба в скалите, да си закараш живота в мизерията и страданието, провала и неспогодбите, висши сили, включително тези в теб и връзката ти с тези отвъд теб, няма да ти попречат и до известна степен не могат, защото това е твой избор, твоя воля, твоя посока, твое решение, твое за изживяване. Главно те само могат да те напътстват и съветват. Ето затова, да разбереш че ти си Капитана на кораба и че трябва да се развиваш, да разбираш какво означава това и тази позиция, какво ти носи - задължения, привилегии, отговорности... да ги приемеш, да ги разбереш, да ги изучиш, да ги практикуваш, да ги подобряваш, да ги развиваш, да станеш легендарен капитан и съзнателен творец на собственият си живот, така както е заложено от Създателя. Та основната причина Съзнанието да "отхвърля" или по-скоро да избягва парадокси и подобни други сложни концепции в и за живота, е че то не е подготвено, не е тренирано, не е развито... или просто е прекалено натоварено и напрегнато в даденият момент, и напрежението от нуждата за разбиране на нещо сложно, буквално срива Съзнанието и Подсъзнанието взема контрол, избира най-подходящият в ситуацията вариант за реакция и продължава към изпълнение, което в повечето случеи е игнориране и избягване на дадената тема. Или забравяне тотално, вече това е субективно. Но Съзнанието няма никакви проблеми със парадокси, те дори са много добър инструмент, чрез която помощ то може да се тренира изключително ефективно и продуктивно. Като бяхме на 4-5 години и ни учеха как да си връзваме обувките, след като с години бяхме с обувки с лепенки :D... първите пъти, когато пробаваме да ги връзваме са като да решаваме уравнение от ядрената физика, непосилни, сложни, не можем да схванем как така минава от тук от там и опала вързаха се... изглежда изключително лесно, но когато хване с нашите собствени малки ръчички то изведнъж започва да изжглежда и да се усеща като нещо много сложно и трудно. И когато успеем за първи път да ги завържем, било то и почти развързани и вързанките седящи на криво, ние се чувстваме като победители, изведнъж става някак достъпно, възможно и не толкова страшно и сложно. Все още предизвикателство и трудност, но вече имаме желание и увереност да го правим сами, без надзор на възрастен. И вече имаме нов фокус - вече не е страх, трудност, невъзможност, фокусът ни се насочва към - точност, бързина, успешност, красота, симетрия, новости, подобрение - какви други начини на завързване име - един ключ, два ключа... гайчен ключ... ;) А сега, дори не се замисляте че си връзвате обувките. Сигурно дори държите телефона с рамо, докато ги връзвате и говорите едновременно... То вече е не просто възможно, постижимо, простичко и нещо, което сте постигнали... то самото вече е част от вас, такава, която вие дори не забелязвате, защото е станала даденост, автоматизация, която е гарантирана. Тоест, някогашното невъзможно, днес е неизменна и автоматизирана част от вас. Е, ами вие като сте първи клас, дори първа група, дори не сте предучилищна на ниво Капитан(Съзнание)... какво си говорим? Няма страшно, дадена тема може да се учи в следващата паралекла, но първо трябва да завършите сегашната и да стигнете до следващото ниво на развитие. Да вземете щафетата от там, където сте я оставили(ако сте я оставили) и да продължите напред, към 2-ра група, 3-та, 4-та, предучилищна, първи клас и т.н. А парадокса в това което казвам е, че няма класове. :D

Всички конфликти ,които имаме.са между вътрешната и външната реалност..т.е.м/у какво искаме и какво е възможно. Искаме да приготвим реалности към себе.си а не себе си към реалноста

Упражненията за балансиране на 2те полукълба помага ли за синхронизацията на съзнанието и подсъзнанието?

Информацията не е знание..

Интересно е, но очаквам някой да каже нещо за свръх-съзнанието.

Йоустоун ще еректира въпреки

Иво, ти беше ли когато Лао Дзъ писа единствената си книжка ? :) Както ти самия казваш, ако искаш да се развиваш , трябва да използваш правилно нещата които четеш. От време на време през годините си пускам твои участия. Наблягаш на техническа част и факти но това е поредното ограничение. Ню ейдж или Йога са нещо доста по разумно от проповедите на световната църква и разбирането на голяма част от свещенниците за правилния подход към живота . Така ,че ето как този океан от инфо се оказва полезен, понеже показва ,че това което са правили в средновековието е било една голяма игра на ума и неговата социална обусловеност. Проблема не е в инфото , а в това че човек не иска да практикува написаното, понеже това означава до голяма степен да поеме отговорност за своите мисли, чувства и постъпки. Иначе каза полезни неща, благодаря.

А класиката? Кьде на научат децата за класиката? Образованието в Бг дава ли добро образование за класиката. Иван вазов комунистическите поети Шекспир..... Кое е реферанса за класика? За мен е Платон но кои са универсалните принсипи? Класика? Коя е класиката днес? Достоевски? Христо Ботев? Кой?

Детоксикация на глупостта