Ну так про что для вас это видео? Прошу высказываться. И не забудьте подписаться, если вы наш зритель, а не подписаны)) И граждане дорогие, прошу помнить в своих комментариях, что героиня видео- ребенок. И будет ваши прекрасные мысли внимательно читать. Вы можете найти Юния в Инстаграм instagram.com/juniaartworks?

Я имела счастье видеть очень похожую девочку. Ее привели ко мне в изостудию в 4 года. Она рисовала постоянно, очень нравилось ей рисовать фломастерами и гелевой ручкой. Обучать девочку было сложно, характер очень крутой, она не признавала никаких "авторитетов". Рисунки очень похожи по стилю на рисунки Юнии. Осторожно "подсовывала " ей пастель, гуашь, но рисунки в цвете ее мало привлекали, прирожденный "график". Хотя с цветоощущением у нее было все в порядке. Однажды она меня спросила : " А ты видела, КАК светит солнце через ветки зимой?" и стала рассказывать, что она видела на прогулке. Талантливый ребенок ушел в художественную школу лет в 8... и встретилась я с ней уже лет через 10. Ко мне пришла чудесная девушка, с копной рыжих волос и... гитарой за спиной! Ушла с головой в музыку, больше не рисует...Хорошо это или плохо, не могу сказать но девушка была столь легка и лучезарна, так бережно поглаживала футляр с гитарой, я за нее порадовалась. Главное не заморачивать ребенка на ее "гениальности", пусть живет счастливо и имеет право выбора. Удачи тебе, ребенок, пусть у тебя все получается, чем бы ты не занималась!

Я мама одарённой девочки, которой сейчас 21. Начиналось всё примерно вот так , как в видео. Мне 18, муж на 17 лет старше меня, начали жить вместе с 19 лет, в 20 я родила. Дочка росла очень спокойная. С 2 лет она начала рисовать, в 4 года , когда я привела её первый раз в изо студию , она стала рисовать не останавливаясь, каждый день по многу, листы с рисунками она сама по сериям рисовала и складывала в виде альбомов , тетрадей. Рисовала тоже , не по возрасту, все животные, птицы ,существа разные придуманные, все с эмоциями, в движении как живые, откуда она брала не понятно. Рисовала гелевыми ручками в основном, фломастеры, потом уже линеры появились. Рано начала читать, очень много читала, папа интеллектуал , дома библиотека своя, много покупалось книг, потом электронная книга спасала, так как в наши поездки на духовные ретриты и семинары всегда дочь с нами была, а это рюкзак с книгами с собой. Также много сама писала и сочиняла . В 7, 8 лет читала уже взрослые книги, перечитала Стругацких. Дочери уделялось всегда много времени, папа сидел дома не работал, у него пассивный доход, поэтому совместные чтения, прогулки, беседы, рассказы ей сочинял. Я как ведическая жена тоже сидела дома, хотя мы не в ведической традиции, но просто так всем было удобно, денег на всё хватало, занималась хозяйством, водила дочь на всякие занятия. С 11 лет решили , что пусть всё таки пойдет в художественную школу, поступила легко, сдав все экзамены. С этого возраста забрали её из школы на домашнее обучение, хотя изначально хотели с первого класса не отдавать. Так вот, жизнь с социумом ещё больше сократилась, ей и раньше ровесники были не интересны и сейчас их почти не стало, она просто жила в своём мире с нами и со своими интересами. Занималась только тем что ей нравилось, домашнее обучение много времени не отнимало. Я поняла уже позже , какую ещё совершила ошибку, так как к домашним делам не привлекала, думала всё сделаю сама, я ведь дома сижу, пусть рисует, читает, пишет. В итоге повзрослев у ней не сформировалось ничего в отношении домашних обязанностей, что надо делать уборку например, мыть пол, вытирать пыль, готовить , мыть посуду. Что надо заниматься не только, что интересно, а и что надо. Так же ошибка в том, что оба сидели дома, не работали, не развивали себя в социуме, не достигали там чего то социально материального, без фанатизма, но хотя бы в меру своих интересов. Позже, когда дочери исполнилось 14 , я для себя нашла такую деятельность, но время ушло. В итоге это отразилось на том, что дочь в свои 21 год, хочет заниматься только тем что ей интересно и это не связано с деньгами, она просто рисует, читает, продолжает свое обучение-самообразование, папа помогает ей деньгами и у ней есть свой очень маленький, не постоянный художественный доход. Закончив художественную школу, она поступила после 9 класса в художественное училище, чтобы продолжить художественное образование и быстрее уйти из общеобразовательной школы. Я думала она после этого пойдет в художественный Вуз. Но, дочь в итоге ушла из училища, сказав , что там не интересно. Рисовала она хорошо, но там был напряг с преподавателем, который пытался ей что то навязать. Я могу сказать что Художественная школа и Училище пошли ей на пользу, не смотря на то что она хорошо рисует, у ней есть талант. Там есть другие люди, которые тоже хорошо рисуют, там есть разные техники, материалы, там есть преподаватели, со своим опытом и хорошие преподаватели в том числе, талантливые, которые сильно обогащают твою картину мира, твой талант, там есть рост, потому что надо что то преодолевать. Сейчас пока не понятно как дальше будет, чтобы монетизировать свой талант, иногда надо делать не только что интересно, не замыкаться в своём тёплом, уютном мирке, не надо чтобы мир родителей крутился только вокруг ребёнка. Не надо отгораживаться от социума, от реального, материального мира, где надо кушать , чтобы жить и одеваться. Плюс ребёнок смотрит на родителей, как они проявляли себя и учиться на их примере. Очень длинно получилось, но может кому то поможет.

«Мы хотим денег, но не хотим работать. Мы хотим монетизировать работы, но плебс не достоин лицезреть работы гениального ребенка». Столько гордыни в родителях, которую они прикрывают мнимой «простотой», а на самом деле очень много чванства. Ну и голоса в их головах, безусловно, настораживают. В ребенка прочно вложена идея её исключительности, и противопоставление себя миру уже хорошо прослеживается в девочке. Девочка способная, безусловно. Но очень одинокая.

Как то тревожно за эту девочку. Большие сомнения в адекватности ее родителей. Ещё в процессе планирования ребенка к нему уже были запросы на гениальность и вот теперь он должен, как ежедневные обязанности отрабатывать свой божий дар.

Это один из немногих сюжетов, которые мне было тяжело смотреть. Начинала несколько раз, останавливались и возвращалась в другой день. Возможно меня не поддержат и скажу жесткую вещь. Очередная семья, очередной культ гениальности ребенка, очередной закрытый микромир отдельной семьи. Несомненно, Юния талантлива, но почему-то глядя в ее глазки и слушая что она говорит - дисонанс. Из уст девочки вылетают фразы родителей. Должна рисовать, должна совершенствоваться, рассуждения про друзей - снова слышится отголоски родителей. А на 40 минуте про доходы семьи и позицию родителей "мы живем на сбережения", экономим и работать не хотим, но очень желаем монетизировать талант дочери, стало не по себе. Юнии желаю успехов, быть собой и заниматься тем, чем хочется, а не тем, что навязывают. И гиперопека до добра не доводит.

Девочка, безусловно талантлива. Но, позвольте, немного написать и о своей семье. Моей дочери 11 лет. Рисовать начала в 8 месяцев. С тех пор рисует каждый день. Начинала тоже с собак, но красками. С 4,9 лет учится в художественной школе. Куда ее взяли ещё в начале лета, т.е. в 4,5, и она с нетерпением ждала начала учебного года. Так же, в то же время она пошла учиться ещё и в музыкальную школу. В эти школы она начала проситься с 3 лет. И вот она успешно учиться в 3 школах, теперь уже, плюс обычная. И учится сама, труднее всего в музыкальной школе, но она очень упорная. А целеустремлённая получается вообще - с пелёнок. Я только помогаю ей. Она сама всё знает. И она тоже безусловно талантливая и необычная, хотя я можно сказать рядом нахожусь и просто наблюдаю, без танцев с бубнами. А ещё у меня есть младший сын. Ему почти 7. Он очень умный. Сам тянется к знаниям. Читать научился сам в 2,5 года. Засыпал с книгами, просыпался - сразу в книги. Период почемучки у него, похоже, не закончится никогда. Это очень любознательный, вдумчивый ребёнок. И он тоже хорошо рисует, обалденно лепит из пластилина и хорошо играет на пианино. Одно из его любимых занятий - подбирать песни на слух. Мы смогли себе позволить обучение только в музыкальной школе. И он учится в 1-м классе. Обычная школа начнется в этом сентябре. И это если кратко ещё.... Мы живём бедно, в селе. Но по настоящему - мы очень богаты. Иногда мне хочется загордиться, задрать нос, но, я себя всегда одергиваю. Потому что мои дети буквально сами по себе одаренные. Моя заслуга - в тяжёлом труде мамы-менеджера, при очень стеснённых средствах. Только и всего. Считаю, что у нас рождается много славных деток. Просто не у всех родителей есть возможность уделить такому ребенку больше времени и забот. Я своим уделяла за счёт своего отказа от почти всего для себя. Только только вот у меня вот появилась возможность начать учить программирование и даже повезло устроиться на работу со свободным графиком по этой профессии. Но я не жалею об этой тяжёлой 10-летке. Глядя на своих детей, я счастлива, что мне повезло быть их мамой. Спасибо, кто уделил внимание моему комментарию.

Резанула фраза:" я ходила к трем психологам. Мы общий язык не нашли..." То есть, три человека сказали маме то, что она не хочет слышать.

После фразы "у нас было 2 дня на козерога и у нас получилось" я поняла, что все оооочень плохо.. ну хоть поугарать можно

Веселая девочка с грустным лицом, хочет найти друзей закрывшись в своей комнате. Страшно когда ты одинок в окружении любящих людей. Надеюсь она будет счастлива ❤

Психологи говорят, что для развития ребенка важно, чтобы он видел, что у родителей есть свои интересы и увлечения и что он, конечно важный человек в семейной системе, но не центр, потому что это огромная и неподъемная для детской психики ответственность. Поэтому я в легкой растерянности от этой истории, если честно.

Пишу редко комментарии, но этот ролик зацепил. Такое впечатление, что у родителей единственная цель- монетизировать работы маленькой дочки . Мы ни где не раьотаем, а она пусть работает и «Света белого не видит» в лице сверстников и одноклассников. Они ее закрыли в своем мире от всех окружающих. Может, я не права, но мне так показалось. Удачи девочке !

Юния - чудесная девочка! Очень интересная графика. Уникально, что такая маленькая девочка рисует законченные образы. Но, очень жаль, что родители и девочка уверены, что талант должен развиваться сам. Когда девочка вырастет, то ее уникальность пропадет - множество взрослых, даже не профессиональных художников, рисует замечательные, законченные графические образы. Именно в детстве, можно и нужно овладевать техническими приемами, развивать художественное мышление и вкус. Академическое образование - это не зло, губящее талант и уникальность, а лесенка, позволяющая взобраться к вершинам мастерства. Мы даем детям встать на плечи великанов и достичь вершин, до того недосягаемых. Сейчас девочка выше сверстников, но очень скоро, уже через 3-5 лет будет заметно отставать от занимающегося с преподавателем ребенка. Мой совет: найдите хорошую художественную школу и дайте девочке возможность учиться. Именно с 10 лет принимают в художественную школу. Это оптимальный возраст, чтобы не теряя свою. уникальность, овладеть профессиональными знаниями и приемами. Очень хочется, чтобы, когда девочка вырастет, то смогла с благодарность сказать: "дар, а не груз!".

Главное, чтобы Юния не чувствовала себя ответственной за свой дар, в чем убеждают её родители. А в будущем занималась тем, что ей нравится.

С первых минут видео складывается ощущение, что родители всех таких одарённых детей очень похожи между собой. Неужели все так предсказуемо🤷🏼‍♀️. Мы не такие как все, особенные и ребёнок у нас конечно особенный. Слово необычный, особенный повторилось много раз. Для меня этот фильм больше про родителей, чем про девочку, хоть я до середины даже ещё не досмотрела ещё и пишу этот комментарий.

Уважаемые родители, к девочке как к проекту относиться не стоит. Во всех остальных смыслах, кроме рисования , девочка обделена. Много ограничений, под видом заботы. Чувство, что родители возложили на нее смысл СВОЕЙ жизни. А для детей это непосильная ноша. Чувство, что у родителей нет своей СОБСТВЕННОЙ жизни. И ценность себе они придают через дочь, ее творчество.❤Пожалуйста, Просто живите! Без ожиданий. Без ожиданий от нее. И самое главное, без ожиданий от себя !😊

Я преподаватель живописи и рисунка. Не хотелось бы давать наставления… мне, кажется, не только в Эстонии ( а я именнно там росла и получала образование) «дрессировка» детей неактуальна. Все педагоги считаются с каждым ребёнком как с личностью и стараются сохранить индивидуальность и самобытность ребёнка. На мой вжгяд, днвочка, несомненна одарённая и у неё, что самое главное - потрясающая фантазия. Почему, сам рисунок и манера вторичны - да потому что это просто навык. Но девочку, естественно, бы из благих намерений, именно дрессируют, практически, заставляя «творить» в любое время, 5 рисунков - обязана дать. Больно и страшно за неё. Она ведь невсегда будет девочкой, девушкой… надо становиться и женщиной

Грустно. Очень точный и символичный конец фильма. Маленькая талантливая девочка огороженная черной сеткой. Сеткой, поставленной собственными родителям, живущими ЕЕ жизнью, питающихся эмоционально ( надеясь в будующем материально) ЕЕ способностями, затачивающими ЕЕ как карандаш под СВОИ амбиции, несостоявшиеся мечты, СВОИ будующие планы. От души желаю девочке, несмотря на любовь родителей, стать счастливой, свободной, найти себя в творчестве и жизни.

И почему мне вспомнился Евгений Тепляков? Девочка, безусловно, одаренная, но назвать ее гением могут только те, кто никогда не встречался с учениками худ школ. Очень тягостные мысли после этого видео, очень тягостные. Родители переложили на ребенка груз своих нереализованных жизней.

Родители закошмарили девочку, надрессировали рисовать однотипные рисунки и выдают за талант, чтобы дальше не работать и светить лицом. В картинках нет цвета, не любит «рисовать» красками, но талантливые художники всегда были знамениты тем, что передают эмоцию, чувства не только через форму, но и цвет. Когда ее спросили про счастливое детство, девочка отрицательно покачала головой и начала сравнивать себя с детьми из необеспеченных семей или с сиротами, а если абстрагироваться от всех «если», то какой получим ответ? Делайте выводы, надеюсь эта девочка будет заниматься по-настоящему любимым делом

У меня вызвало неприятные чувства даже начало видео. Родители уже ни одно письмо написали, лишь бы их заметили. В самом творчестве девочки я не вижу ничего исключительного. Нужно развиваться, а не думать что на «детской гениальности» удастся далеко уехать. Она взрослеет и при этом рисунки не становятся интересней и качественней

Я бы наверное чокнулась, если бы оба родителя сделали смыслом жизни меня и стали жить мной. Спасибо им, что с раннего детства подарили мне свободу выбора во всем и не наседали на мои таланты :) Почему-то при просмотре этого ролика я много раз вспоминала семью Тепляковых... во многих моментах схожи.

"утром рисунок, после обеда 2 рисунка, вечером рисунок...." распорядок дня почти как у Мюнхгаузена. С 8 утра до 10 - подвиг.

Лене спасибо за тему, какими родителями нельзя быть. Очень странные, мягко говоря, люди, рассуждающие о свободе ребёнка, ограничивая этого бедного ребёнка по всем направлениям и мечтающих монетизировать его рисунки. И ещё сидят на девочкиных работах как сычи никому ничего не даря. Очень жаль девочку.

Талантливая девочка, необычные рисунки, глубокое чувствование окружающего.... Заботливые родители . Но почему так не радостно на всё это смотреть? В доме всё спокойно , умиротворение и гармония . Но так хочется выйти оттуда на улицу и почувствовать вкус свободы и чистого воздуха!

Родители похожи на стареющих хиппи. Девочка замечательная! очень надеюсь , что у нее есть друзья и весёлая детская жизнь

Ох, как хочется этим родителям иметь гениального ребенка.

Складывается такое впечатление, что девочка говорит словами родителей: зачем мне идти в студию, чтобы рисовать, как все, а у меня есть свой стиль. Я сама училась в худ. школе, рисую всю свою жизнь, сколько себя помню и не помню. В худ.школе и университете никто не рисует и не пишет одинаково, там обучают основам, базовым знаниям! Тем более, если у девочки уже сформировался свой стиль, то там уж он не должен растеряться, а наоборот, работы могли бы выделяться на фоне остальных. Уж родители должны это понимать, тем более, если мать получала образование педагога ☝🏻

У меня сын так тоже рисует, даже ещё круче. И я всю жизнь рисую. Мы гениальны с ним. Ура!!!! ❤

«Мы договорились, что пока мама готовит, ты рисуешь….» создаётся ощущение, что какое-то насильственное рисование, творчество-это вдохновение, оно не может быть по часам и по принуждению…

Девочка расказала, что её любимая сказка Коралина в стране кошмаров. Это прекрасная сказка, чудесный мультфильм и он о том, что девушка живя в полноценной семье с двумя родителями очень и очень одинока... Совпадение? Или крик души?

оставили бы ребенка в покое.. как ручеек бежит, река.. так пусть и талант девочки развивается. Не надо его культивировать, подсчитывать утренние рисунки, вечерние..Зачем вырывать ее из реальности жизни. Научите ее готовить, делать уборку, радоваться жизни..Физический труд очень полезен для творческих людей.

Выставляют ее рисунки так,как будто это полотна Пикассо! Рисует действительно классно,смешно,самобытно как и множество таких же детей но без таких замороченных родителей!

У Юни, несомненно, огромный талант - рисунки восхитительные, неповторимые, и техника их создания оригинальная. Но я сейчас хотела бы совсем о другом... Мы смотрим фильмы Елены Погребижской в том числе и потому, что нам интересна сама Елена Погребижская, а также именно её "видение" тех или иных людей, про которых Елена готовит сюжеты. А вот без Елены фильмы очень многое теряют - я так считаю. Так что, Елена, верните нам, пожалуйста, прежнее великолепие своих сюжетов, наполненное личным присутствием. Спасибо!

Осталось какое то смешанное чувство после этого интервью. С одной стороны девочка хорошая, талантливая, но как относятся к этому родители и как ведут себя с дочкой, не уверена что все действия правильные. Как то они слишком уж своими действиями убеждают её и всех вокруг что она гений. Может мне конечно показалось.

При любых самых лучших жизненных обстоятельствах ребёнка надо научить полному самообслуживанию, ибо никто не знает, что будет завтра. Я росла у бабушки и дедушки. Меня научили и приучили. Пригодилось в жизни всё. Спасибо им за это. Стирать вручную любую грязную одежду, мыть обувь, наводить порядок, готовить, шить, вязать, БЕЛИТЬ, работать на земле - это всё САМОЕ НАДЁЖНОЕ ДЛЯ жизнеобеспечения себя в любой непредвиденной жизненной ситуации. За это выросший ребёнок скажет спасибо🥰.

После фразы: 2 дня на девочку-козерога,я поняла,что это клиника

"К курам соседским в гости на 15 минут" ....слежу по часам. Обалдеть (((( Асоциальная девчушка растёт.. Всё благодаря Особым Родителям

Моё честное мнение как иллюстратора - родители очень закрыты к чужому/альтернативному мнению и художественной школе, а зря. критика так же важна как и похвала для творческого развития. стиль - очень опасное слово, и настоящий стиль образованием не испортишь, ведь необязательно рисовать академически. Но когда знаешь основы - можно и выбирать, какие правила этих основ нарушать, и как полученные новые навыки интегрировать в свой рисунок. К тому же, важно встретить других талантливых людей, это хорошо сказывается на творческих навыках, ставит твой "стиль" в перспективу, и будучи в таком окружении, хочется уже выходить на новый уровень, не останавливаться на достигнутом, и от этого работы становятся только еще интереснее. А иначе действительно однотипные работы одна за другой, по сложившейся формуле (чего родители как раз и боятся со стороны художественных заведений/преподавателей). Но это не беда, у меня в детстве тоже было куча однотипных работ, с возрастом/арт-школой/общением с другими художниками всё встало на свои места. PS. еще бы добавила: не ждите, пока вас "откроют". Пока найдётся спонсор или волшебник который "обнаружит" вас. Делайте всё сами. Сделайте маленький тираж открыток. Напишите письмо дизайн-студиям, которые занимаются массовым производством продуктов с рисунками на них. Пишите книжным магазинам - может они согласятся продавать ваши открытки в магазине за небольшой процент. Закажите или сделайте сами тираж раскрашек с этими рисунками, в конце концов. Тогда есть больше шансов сделать из этого бренд.

Из неё родители усиленно лепят гения. Если бы они просто давали ребёнку свободно развиваться... а так... вряд ли. Я желаю этой девочке всего хорошего и нормальной человеческой судьбы.

Безусловно талантливый ребёнок и крайне странные родители,вместо того,чтобы своему единственному чаду подарить" весь мир",они ждут от ребенка дивидендов.Сразу скажу ,что как бы вас не любила дочь придет время и она спросит:"мама ,а как ты сама реализовалась,что ты сама добилась,чего достигла?"Детям хочется гордиться своими родителями,не отказывайте своей дочери в этом .Мама молодая,но поведенчески играет роль любящей бабушки.Не хочу никого обидеть,но обратите на это внимание.

Здравствуйте дорогие родители!!! Ваш ребёнок талантлив!! И стиль видно и мимика животных, все это здорово!!! Но!! Что увидела я, папа инфантильный бездельник, придумавший себе удобное оправдание для безделья) хочу обратится к папе) вы ещё молодой мужчина!!! Вы способны ещё раскрыть свои таланты, найти себе дело по душе и кормить свою семью а не перекладывать свои обязанности на дочь! Вы с женой родили её не для того, чтоб вас в старости кто-то кормил!! Детей мы рожаем для того, чтоб состояться в роли родителя, это как этап жизни, который дарит нам возможность подарить кому то жизнь, любовь, ласку и тепло, продлить род, увидеть свое продолжение в детях... Ещё я увидела потухшую мать, она уже старуха, она уже на пенсии психологически, хотя достаточно молода, чтоб чего то достичь и реализовать себя как отдельная от семьи личность!!! Вашему ребёнку не нужно 24 часа вашего внимания!! Вы как тот дед с бабкой и курицей которая должна нести золотые яйца!!! Ваша дочь может и забросить свое рисование и метнутся в музыку или ещё что-то!!! Это её жизнь и вас это не касается!!! Вы своими ожиданиями монетизации её таланта, вешает на неё комплекс и свои обязанности!!! Может так получится, что она пошлёт вас в конце концов именно в тот момент когда вы действительно уже не можете сами заработать!!! Она вам ничего не должна!!! Займитесь своей жизнью!! Найдите для себя дело, постарайтесь в нем реализоватся, а ваша дочь должна просто рости счастливым ребёнком имеющим одно обязательство, это жить счастливо и радоваться жизни, а не чувствовать долг перед родителями тунеядцами.. Простите, что жёстко, вам все тоже самое скажут психологи..

Ребенок покупает внимание родителей талантом. Я рисую=меня любят, я рисую=папа со мной общается. Нет рисунка-значит ты не ценна, сама по себе как человек не важна. Папа бросил работу, чтобы "Проводить время с ОДАРЕННЫМ ребенком". Не проводить время с дочкой, а быть сопричастным становлению чужого гения. Это делает Юнию заложницей чужих ожиданий. Честно говоря, при всей красоте показанной картинки, у меня остался от просмотра осадок. Сможет ли Юния посвятить свою жизнь себе самой, а не служить чужим амбициям, принимая их за свои? Большой вопрос...

Родители странные,девочка умная,но не надо идеализировать ребенка,он должен развиваться как- то,они заключили её в свой мир и своё мировозрение,дайте ребенку больше свободы и самостоятельности.Главное чтобы она не рисовала свои почти одинаковые рисунки до конца жизни...мне страшно подумать о её будущем

Думаю родители скажут, что многие оставляющие комментарии здесь не тонкие душой, но как по мне на столько централизировать и идеализировать нельзя никого, в том числе любимое дитя.

Ощущение, что ребёнок- самый нормальный в этой семье🙈 Родители, живите своей жизнью, отстаньте от девочки

Я тоже была проектом для своих родителей, ни один конкурс не мог обойтись без моего участия, любая поездка на море или куда-либо только с условием что я тащу на себе тяжеленный этюдник набитый красками и тд. Я начала терять зрение чтобы от меня отстали, по диоптрию в год, но нет, даже моя миопия -13 родителей не остановила. И честно признаться даже самой себе что я живу совсем не своей жизнью я смогла только после 40. Живопись ненавижу до рвоты.

Можно фильм про эту девочку спустя годы?

Тут, скорее, видео про странных родителей, а девчуля обычная, очень милая хорошая и трудолюбивая, и понимает что у нее нет никакого экстраординарного дара, но зато есть огромная усидчивость, дисциплина и мотивация, это то что нужно для настоящего художника! И именно за счет своих личных качеств она и нравится мне и многим другим людям. А родители напоминают фальшивых родителей с пуговицами вместо глаз из ее любимого мультика Коралина. Кто понял, тот понял)

Девочка безусловно талантлива, но на протяжении всего фильма было щемящее ощущение безнадёги...

Я буду груба, возможно, но честна. 1. Я не понимаю для чего родители установили норму по количеству рисунков. Норма приемлема, когда ребенок тооолько и делает, что рисует, ограничить ее в этом и позволить заниматься другими детскими делами - ок, но если это норма введена для оттачивания таланта - это жесть. 2. Видно влияние родителей, она говорит и рассуждает, как взрослый. И заметьте, что нет эмоций! Я серьезно не верю в то, что это ее мысли. Гений не гений, ребенок есть ребенок. В 9 лет ты не думаешь о будущем, ты еще познаешь окружающий мир, познаешь дружбу, людей, эмоции и т.д. Можете писать сколько угодно про осознанность в раннем возрасте, даже если она есть, то кому она нужна? Что будет делать ребенок, когда вырастет? Пусть даже станет гениальным художником, но какой в этом толк, если нет умения коммуницировать, общаться, заводить дружбу и отношения? Плюс у ребенка отсутствует, на мой скромный взгляд, эмоциональное воспитание. Она говорит крайне не эмоционально для ребенка :( 3. Мама и вправду тревожный человек, сама это признает и также приводит пример, что от тревожности может срываться на повышенные тона. Когда нет уверенности в матери, то нет уверенности в защищенности и у самого ребенка. А в связи с тем, что у ребенка минимизировано общение с внешним миром и ровесниками, то может сложиться параноидальная картина мира. 4. Папа безусловно молодец, что отложил. Но не работать двум взрослым людям с руками и ногами - это странно. И ждать, что за них это сделает ребенок - это вообще жесть. А если не заработает? Какой груз ответственности вы возлагаете на ребенка? Она всю жизнь будет с этим жить, жуть же. 5. Не спешить с образованием - как сказал кто-то из значимых людей в истории девочки, явно было принято не совсем правильно родителями, я вижу, что эксперт имел в ввиду "дайте ребенку побыть ребенком", а не "спешите тащить в худ.школы". И тут вопрос - какая разница, рисует ребенок дома 5 раз в день и получает оценку родителей или в художке, но под руководством наставника? Где детство? Не на горку с папой или кур кормить на 15 минут, а с друзьями! Как итог, милая девочка, да, талантливая. И семья явно любящая. Но радости эта история мне не принесла. Мне грустно. Грустно за родителей, грустно за девочку без детства.

Что-то не так в этой семье, хочется поскорее в обычный мир, где живут

Мне эта семья очень понравилась тем, что они другие, не шаблонные. Дочка талантлива , безусловно. Рано или поздно применение таланта найдется.

Самолюбование родителей собой, это , якобы, они такие гениальные, что у них обязательно гений родится. Только бы ребенка не замучали...

Девочка мне понравилась. Сталкивалась часто именно с возрастными отцами , которые не могли себя реализовать в молодости , а в зрелом возрасте начали это делать через детей. Каждый , на мой взгляд , должен жить своей жизнью и быть интересным сам по себе. А уж мужчина без ремесла , это вообще как-то печально.

Милая Юния! Мне очень понравились твои рисунки. И сама ты - красивая и добрая девочка, интересный человек. Желаю тебе добрых друзей, взаимопонимания, хорошего, веселого настроения!

После просмотра двоякое чувство. Если судить по рисункам ребёнка, то ей явно не хватает общения со сверстниками. Даже самые заботливые родители не могут это заменить. Не нужно делать из ребёнка автомат по производству рисунков. Человек существо социальное, а родители не вечны.

Для меня это видео про самоутверждение родителей за счет детей. Мой папа тоже гордился, что в 3 года я умею читать, а потом я выросла и гордиться стало нечем. А девочка действительно талантливая, но учиться надо...

Блин, ну ребенок даже без этих рисунков это ребенок, и он сам по себе важен, уникален и твой. Что будет с родителями, если Юния захочет заниматься чем то другим? Честно, мне кажется, родители преувеличивают масштаб таланта Юнии. Да, безусловно девочка талантлива, но стоит ли возводить это в какой то культ

Уникальность ребенка в том, что в её мозгу вдруг рождаются композиции образные в виде истории, рассказать по рисунку историю можно. Причем, нет повторов и новое постоянно. А далее добавляется талант вынуть "из головы" и быстро , как принтер, выложить на бумаге--рисовать картинку с любой точки, причем, есть начало и конец. Недаром записывает в дневнике мысли, что пририсовать , дополнить, есть возможность - идею расширить. Так что не просто художник она, а и творец говорящих картинок СО СМЫСЛОМ. В будущем будет востребована в графдизайне

Девочка учится на отлично. Ей кроме рисунков уже сейчас что-то ещё нравится. Телевизор она не смотрит. Всё это хорошо. Единственное, что плохо, она играет с папой, а не со сверстниками. В жизни ей может не хватать опыта общения. Люди будут попадаться разные, а девочке будет трудно их распознавать. Книги и общение - это разное.

По мне, это обычный ребёнок и родители, убеждённые в гениальности чада, сделавшие свою убеждённость личной сверх-идеей. Любой талант следует развивать, не факт, что самостоятельно, а в коллективе других талантливых детей и гениальных педагогов.

Уверена, что на планете найдется не один ребенок, который рисует такие рисунки, но вот только родители такие как у Юнии одни, верующие, что они (рисунки) божественное волшебство. Папа как-то проговорился, что вот мол, время рисунка, надо что-то нарисовать, садись рисуй. Кому надо? Папе?

Поймите, что если она не займется профессионально, ей надоест рисовать собачек. Нужно образование уже давно, пробовать разные техники. Общаться с другими художниками на профессиональном уровне.

Словно они видят её только в детстве. Мама говорит, когда ей будет 15 лет, это уже никого не заинтересует. Почему они боятся, что это будет конец развития. Что есть рамки.. Пусть она смеётся, живёт, будет самой просто и неодаренной, пусть она просто будет. Не её мама с шрамом в детстве, не папины амбиции, а просто пусть живёт эта девочка. Желаю искренне родителям сосредоточится на своих занятиях, и дарить лишь любовь, не ожидая и невозлагая на дочь всё, что накопилось у них за жизнь.

Прелестный одарённый ребёнок, замечательная семья. Девочка с богатым внутренним миром, подозреваю, что недостаточно социализирована. Её рисование - это способ выражения её впечатлений, эмоций и познания мира, а так же метод саморазвития. Она рисует именно так, как умеет, как ей дано, а то, что это именно дар, на мой взгляд, безусловно. Для расширения диапазона ей нужно больше впечатлений, ей нужны путешествия, ей нужны книги - много книг. А ещё ей нужна свобода выбора. Дело в том, что богатый внутренний мир это главный двигатель её дара, а способ самовыражения выбран наиболее ей подходящий на текущий момент. Для развития гармоничной личности требуется предоставить ей самой возможность выбирать, сравнивать и, что особенно важно, социализироваться. Академические навыки рисования не перечеркнут её собственную манеру, но обогатят, более того, в художественной студии она познакомится с другими детьми её же направленности, пусть одарённых в меньшей степени. Но там же она встретит с высокой долей вероятности столь же, а то и выше одарённых детей, это нужно принять как данность, да, она не самая одарённая, есть и другие, и они будут для неё определённым стимулом для развития, для сравнения, а ещё, возможно, ориентиром для её взросления, и, допускаю, она подружится с близкими по духу людьми. Очень пригодятся навыки с другой, не гуманитарной, стороны, нужно увлечься арифметикой, геометрией, это всё в ближайшем будущем, и этих знаний никогда не бывает достаточно, опять же, это не просто элемент развития личности, но и атрибут остро требующейся малышке социализации. Ребёнок не перестанет быть вундеркиндом, ощущение своей необычности и особенности останется при ней, и когда она станет совсем взрослой, главное, чтобы она не осталась с этим посылом наедине с собой, это очень важно. С такой профессией в жизни проще ориентироваться не по своей детской особенности, а на хорошо развитой способности не только рисовать, но ещё мыслить шире, владеть не только графикой, но и умением ориентироваться в цвете, знать все или почти все приёмы академической школы, только тогда она будет чувствовать себя уверенной и профессионально расти. Коммерциализирует свои способности она сама, сегодня этот момент не столь важен, как кажется, сейчас главное для неё быть здоровой, счастливой и свободной. Мне 46 лет, я рисую с 1,5 лет, примерно в такой же манере, как девочка, быстро, без отрыва пера, без предварительных эскизов. Читаю запоем с 4 лет. С 8 лет меня отдали в изостудию, и это одни из лучших годов моей жизни, далее худграф, далее практика в типографии (это всё на фоне законченной физико-математической школы и самостоятельного изучения двух языков). Я поняла, что в жизни есть не только рисование, рисование - первый и самый простой способ самовыражения. На данный момент я работаю по своему призванию, я ведущий дизайнер в крупной организации. Никто из моих коллег не знает, что я была вундеркиндом, работу свою я обожаю, я могу там и рисовать, и заниматься техническими аспектами, начальство меня очень ценит и это, безусловно, взаимно. А вот с личной жизнью не всё так гладко, вследствие недостаточной в своё время социализации, найти пару не удалось, хотелось бы, чтобы у малышки получилось бы решить и этот вопрос и, пожалуй, это будет основное моё пожелание ей. В том, что она найдёт свой путь в профессиональной среде я ничуть не сомневаюсь.

Мне кажется, у Юнии будет одна претензия к предкам: что не смогли правильный пиар её таланту сделать. Потому что неадекватно оценили его. То, что для них единственная поздняя дочка исключительна, не означает, что она такая на самом деле. У папы явно склонность к созданию культа Юнии) Хочется сказать: "Не надо, бро, оставь идею о кучковании "светлых и добрых людей" вокруг девочки). Секты в случае успеха приносят доход только на стайерской дистанции, а в марафоне всегда проигрывают. На твой век и хватит, мей би, а девчонке-то жить и жить. Подумай лучше о том, как спокойно и практично успеть монетизировать сейчас её талант, который, действительно, не будет никому интересен через пару-тройку лет". Надо было много раньше начинать транслировать видосы с процессом рисования. Но и сейчас еще можно успеть если не составить конкуренцию детям-распаковщикам, то хотя бы обеспечить ребенку подушку безопасности и возможность получить хорошее образование и расширить свой мир. Девочка хорошая, талантливая, уникальная, но - все люди такие)

Для меня это история о синдроме Аспергера с зацикливанием на узких темах типа собак и древнего Египта, слабой социализацией. Родители предпочли заместить этот синдром для себя одаренностью. Внушили ей что она уже супер художник и не хотят давать возможность развиваться в худ. направлении. А по факту стиль свой она и не потеряет в худ. школе, а научится например понятиям объема, перспективы, композиции без ущерба для её стиля. Даже лучше будет из двухмерных детских рисунков перейти на уровень объемных всех этих собачек.

Невольно сравнение идёт с семьёй Андрея Гончарова( мальчик композитор). Так вот это небо и земля! Даже с первых кадров было это понятно, потому как настойчиво родители просили снять фильм о девочке. Талант у девочки есть, но она не гений! Родители очнитесь, дайте ребёнку просто жить, займитесь своими делами, работой. Посмотрите на семью Гончаровых, там не амбиции родителей, а счастье детей на первом месте. А тут просто все на девочку возложили.

Выпуск не про девочку, а про странных родителей, которые что то себе навыдумывали, а должны пример подавать как коммуницировать в обществе. Девочке не хватает друзей, общения и это очевидно.

Слушала родителей и видела их дочь как "проект" подтверждающий успешность и уникальность родителей. Это гнет для ребёнка. Попробуй только быть обычной и не соответствовать ожиданиям предков. Моя дочь нарисовала свой первый рисунок кистью в 1,3 года. Взяла у меня кисть, когда я рисовала работу к сессии в институте. Мне было 20 лет. Дальше я ей просто позволяла рисовать и покупала инструменты и материалы все подряд от разных красок до графических планшетов. У неё всегда был доступ к инструментам. Дочь рисовала когда захочет и что захочет или не рисовала совсем. Ничему её не учила, хотя сама профессиональный художник. Сейчас дочери 19, она качественный художник. Выбирает профессию между лингвистикой (говорит на 4 иностранных языках с разным успехом от в1 до С2 ) и веб рисунком. Преподает языки. Мы в её выборах не торопим, её жизнь - её ответственность и счастье. Но ничего сверх естественного в нашем ребенке нет. Дай возможность любому ребенку развить естественный интерес - будет развиваться результат его концентрации внимания. У любого ребенка и любого взрослого. Интерес плюс инструменты для познания и практики результат то, что люди называют талантом. И точно не надо делать из этого предмет поклонения, семейного культа и зачинать ребенка в особый день с бубном на перевес.

У меня внук также рисует только котиков, целые комиксы приключения с полноценным сюжетом. Начинает рисовать снизу - лапка за лапкой и потом уже голова. Мы его конечно за это хвалим. Культ только из этого не делаем.

Обычный ребенок с тонкой душевной организацией.Пубертат покажет.Что будет дальше. Сложновато ей будет в этой жизни. Гениального в ее рисунках нет ничего. Родители реализуются за счет нее.

Родители, идите сами и работайте! А ребёнок пусть рисует в свое удовольствие. И не нужно вбивать ей в голову, что ей не нужны друзья! Социум важен, а вы не вечны. Жалко прям девочку. Утром рисунок, 2 в обед.....

У моей приятельницы сын учился в спецшколе, все шло к тому, что он будет заниматься языками, но в 11м классе он решил поступать в бауманку (и поступил). Мои дети отставали в развитии на целый год. Они тоже рисовали лучше сверстников. И мы думали, что они как-нибудь доучатся до 9кл и уйдут в художественный колледж. А в 7м классе они выбрали физмат класс, и одна из них сдала физику на 100 и поступила в бауманку. Жизнь всегда вносит свои коррективы в наши планы. Главное, чтобы ребенок был счастлив и здоров))

какая красота.действительно рисунки очень легкие и воздушные. НЕОБЫЧНАЯ ОДАРЕННАЯ ДЕВОЧКА❤👏👏👏

Редко пишу комментарии, но когда мама сказала про то, что "у толпы не хватает уровня", извините.... То есть, мы - толпа, которая не оценила их звёздочку, не ценит гениальное творчество их дочери, потому что нам не хватает уровня!!! Кошмар... Девочку жаль(

Феноменально. Родителю говорят - талант вашей дочери на вашей ответственности. Родитель внушает дочери, что обучение ей не нужно. Потрясающе. Самое большое заблуждение - это когда ты думаешь что ты умнее всех, авторитет не авторитет, художественные школы вред и талантливость космическая такая, что таких больше в целом мире нет. Папа конечно... Феноменальный. Интересно, а если Юлия захочет выйти из цикла. Расциклиться с рисунками и пропустить лишнюю тысячу. Родители свихнулась на коммерциализации. Дайте вырасти девочке.

Талантливая девочка и странные родители. Есть схожесть с Тепляковыми.Оба родителя не работают,помешаны на гениальности своего ребенка,возвели это в культ.Плюс особые взгляды",вегетарианство и эзотерика.Папа конечно здесь главный двигатель.Сама девочка чудесная.

Как только услышала на 5-й минуте слова девочки, о том, что у неё график: утром рисунок, в обед - 2, потом как получится, но вечером ДОЛЖНО БЫТЬ 5 рисунков....И вспомнила Алису Теплякову и её сумасшедшего папашу Евгения. Первоначальное сходство с ним отца Юнии меня не обмануло: то же самое "должна". После этих слов ребёнка просто остановила просмотр - ещё одна патологическая семья, тщеславные родители и маленькая девочка. Как они добивались, чтобы ещё и вы сняли о них фильм))) Сколько уже таких вот талантливых детей, загубленных своими мамами-папами и не доживших до 30?! К слову: сейчас я учитель рисования, много лет проработала детским психологом. PS Извините, но дизлайк - за то, что не устояли перед натиском родителей и сняли фильм.

Очень красивые рисунки-талантливая девочка, очень интересная семья, здорово, что у них такие тёплые отношения. Желаю Юнии, чтобы её рисунки нашли своё применение и её талант монетизировался- с удовольствием носила бы одежду с такими чудесными рисунками, сумочки, ела бы с посуды, классные иллюстрации были бы в книгах, можно создать мультфильм. Блага и удачи Юнии и её родителям.

Не заколебалась она столько лет собак рисовать по четыре раза в день…

Как человеку, которого все детство все вокруг убеждали в его художественном таланте, таскали тоже по каким-то передачам и все в этом роде, могу сказать, что мне было тяжело смотреть это видео. Некоторые фразы чуть ли не эхом отдавались в голове голосами моих собственных родителей. Прекрасно любить своего ребенка, поддерживать и верить в него, но когда это перерастает в какой-то семейный "культ", то вы сваливаете на маленького человека груз ответственности, который вынуждает его раз за разом соответствовать вашим ожиданиям, выбранному в таком раннем возрасте пути и своему ярлыку "гениального ребенка". Да и потом болезненно вырастать из этой сказки собственной уникальности, ведь чтобы быть "гением" в детстве достаточно рисовать как взрослый (родители постоянно напоминают сколько ей лет или было лет, и как она не по годам развита), но когда ты взрослый, вдруг оказывается что этого мало и таких как ты уже - сюрприз - много. Я помню, впервые услышала похожую мысль в одном фильме: "помните, когда я была маленькой, я могла играть второй концерт рахманинова, и все только и говорили о моем таланте? мне уже 23, а все до сих пор говорят о моем таланте. но произведением, которое я знаю лучше других остается второй концерт рахманинова" (Лавка чудес, 2007) Девочка действительно отлично рисует, и это неудивительно, учитывая как много времени она этому посвящает - ее труд и упорство действительно заслуживают похвалы, и именно благодаря этому у нее такой отличный уровень, а не благодаря какой-то мифической гениальности. Но когда родители начинают подгонять (тут прозвучало что-то вроде "уже вечер, а у тебя еще два рисунка"), к сожалению это очень вероятно может привести к выгоранию, я сама пришла к этому в старших классах, в итоге почти перестала рисовать, стала хуже учиться, мои родители были разочарованы, а я не понимала, что делать со своей жизнью - не то, чего желаешь своему ребенку, наверное)) В итоге поступила на рандомную специальность, помучилась несколько лет, перепоступила в топовый вуз, но опять промах, и все ради того, чтобы спустя примерно 6 лет, когда уже никто наконец от меня ничего не ждал, вернуться к рисованию - а можно было пройти этот путь намного легче и с меньшими потерями. В общем, очень грустно писать этот комментарий, потому что понимаю, что родители делают все это из лучших побуждений, из большой любви и правда очень гордятся своей девочкой, прямо светятся, как гордятся🌞Безусловная поддержка это здорово и так должно быть, но хочется пожелать не перегибать все-таки палку. Наверняка все родители талантливых детей не раз подобное слышали, и каждый думает, что его ребенка это не коснется и он всегда будет таким же гениальным, но никто не застрахован от разочарований. А Юне хочется пожелать творить только в свое удовольствие, она большая умница, надеюсь ее мечты сбудутся💖

Неадекватные родители. Ребенку нужна художка, чтобы развиваться дальше в своем творчестве.

Девочка очень приятная, не зацикленная, очень открытая

Девочка очень талантлива! Но... я не увидела желания родителей как-то развивать ее талант, как это ни странно звучит. Они создали дома музей из рисунков своей дочери, что неплохо. Сильно смутило нежелание отдавать в художественную школу. Это не может испортить свой стиль, наоборот. Любому талантливому ребенку нужен наставник. А если потом Юния решит поступать в худ. ВУЗ, а ей не дали базы? Она же этого не простит родителям. И еще важный момент: не отдавать оригиналы рисунков - бред. Говорю это, как человек, работавший в издательстве с художниками. Тогда в принципе теряется полностью смысл монетизации таланта, потому что не оригиналы никому не интересны. От души желаю девочке найти наставников и общение с такими же рисующими сверстниками. Родители, не консервируйте ее в вашем мире.

Как же жаль ребёнка, только начала смотреть, а родители уже вызвали отторжение, отвращение даже... Девочка классная, талант!

Если рисунки так заточены на мультяшках, котах и собак, то можно попробовать расписать так городские фасады например. Очень весело будет, будет дарить радость и прославит девочку. Так же, можно ютюб канал, чтоб девочка обучала деток делать рисунки. Вообщем, чтоб это всё дало жизнь, расцвело, а не складировалось в архиве. Или ждало чего-то. Есть ощущение, что и хотят, чтоб её весь мир узнал, и в тоже время жадничают её талантом. Хочется, чтоб она просто дарила и была свободна. Попробуйте, просто нарисовать и раздать людям на улице. И она почувствует радость от своего дела. И для рисования должно быть вдохновение. Нельзя говорить ребёнку, когда рисовать. С утра или вечером.

Смотрела до конца, чтобы увидеть мнение Елены. Жалко ребенка, родителям нужно к психологу (вряд ли они это сделают, конечно), на работу папе не помешало бы, да и маме тоже, они живут надеждой на заработки от своего "проекта". О счастье ребенка, социализации никто из родителей даже не задумывается

"Я погрузился в ее мир... Я стараюсь не обращать внимание на то, что происходит вокруг, вокруг мне не нравится, что происходит" - вот суть. Родители оторваны от реальности, живут фантазиями и в пузыре воспитывают дочь. Ей будет очень больно, когда вырастет, столкнется с реальностью, где она обычная и психике придется как-то компенсировать этот провал.

Хорошие собачки у нее, - улыбаются, а вот сама девочка нет. Какая-то грустная ситуация. Гениальности там нет, способности есть, а то, что ее практически взаперти заставляют рисовать - это страшное детство.

Спасибо большое вам за этот сюжет! 🎉🎉🎉🎉 Я такая же одаренная девочка козерог, со шрамом на щеке, оставленным моей любимой собакой в детстве. Я тоже мечтала, чтобы ко мне на день рождения (31 декабря ) приходили настоящие друзья... Читала иногда под одеялом, чтобы мне никто не мешал... иногда до утра... Ко второму классу "надела" очки от близорукости... Рисовала от руки на задней страничке моих тетрадей девушку в костюме 18-го века, в шляпке и с зонтом-тростью. Любила музыку и подпевала Анне Герман свою любимую песню "Один раз в год сады цветут"❤ Училась в музыкальной школе несколько классов... Поступила на худграф.... 😊 Сейчас мне за 40 и что я хочу важного сказать: Ожидание и реальность это две разные параллели... Эффект бабочки наверное тоже никто не отменял... В этом ролике всё очень не однозначно... Как будет дальше не известно, но выбор родителей обязательно повлияет на судьбу человека!!! Мои родители жили "свою" жизнь, любили, ходили в кино, работали, мечтали об отпуске, учили меня заправлять постель, готовить и содержать стол в порядке, ходили со мной по ягоды и грибы, просили мыть пол каждый день... Родители считали меня одарённой, но никогда не перехваливали меня. Наоборот, бывало так, что я в восторге от своего творения, а мама посмотрит и скажет... "не понимаю, ерунда какая то... потренируйся ещё" ... От таких слов мне хотелось стараться и учиться ещё. Теперь я тоже рисую, зарабатываю этим, но не только. Я решила что я дизайнер в 18-ть, продавец и конструктор в 23, технолог и тренинг-менеджер в 27, певица, дизайнер, художник и психолог сейчас... А что родители? Они рады за меня. Они живут "своё". Ссорятся. Разводятся. Переезжают. Заводят новые семьи, рожают других людей. И! Если бы они прожили всю "мою жизнь " со мной "за руку", то я бы злилась на них до сих пор! Как тогда, когда я первый раз влюбилась, а мама заглядывала мне в глаза и рассматривала пристально мою любовь там, пыталась оценить "правильность" моего выбора, давала советы, спрашивала целовались ли мы уже или ещё нет... Я злилась тогда "почему то"... Мне было 18. И сейчас злюсь, если нет границ у такой сильной родительской безграничной любви и заботы ко мне! Когда папа говорит, что мой муж должен быть обязательно "при статусе" Я сама решу, говорю я. Обижаю, - да, но считаю, что так правильно. Это моя жизнь. Я за неё в ответе. На эту тему есть мультик. "Пуповина" Посмотрите, пока не поздно...

Девочке повезло услышать, что мы учим рисовать, а у вас есть уже свой стиль. Была знакомая девушка, рисовала странные, но прикольные картины, и уже в 17 лет продавала их задорого взрослым людям, но в художественный ее не взяли, но взяли в ПедИнститут, даже не по специальности, а как учителя рисования или вообще не рисования даже...не помню точно. Но знакомая не растерялась, рисует также сама, без техники, без учителя и продает в коллекции богатым людям. Но у нее очень разносторонняя жизнь, свободная и самостоятельная, все по желанию... Скажу честно, талан определенный у девочки-героини есть, но никто из их семьи мне не импонирует. Странные ощущения вызывают, будто уже зазвездились...

Более всего согласна с финальным комментарием Елены. Будучи даже очень талантливым, нести в себе время жизни не только своё, но и обоих родителей...жить, имея талант, которого в школьные годы для себя желал твой отец, носить очки и иметь шрам на лице, о которых в детстве мечтала мать. Хочется спросить: а чье это детство происходит сейчас? Да, Юния будто СОЕДИНЯЕТ в себе нереализованные фантазии, мечты и амбиции своих родителей, проживает не прожитую жизнь (хорошо если свою собственную). Безусловно, она талантлива в своём творчестве.

Рисует здОрово!!! Мягко говоря, странноватые родители. Им очень нравится внимание. Ребёнок как некий "проект". Елена, сделайте, пожалуйста, продолжение истории, когда Юнии будет 15 лет.

Очень талантливая девочка, добрые, замечательные композиции, чистые, живые, красивые линии рисунка. Её мама права- это готовые разработки для детской одежды, посуды, интерьера, игрушек и так далее.❤❤❤

Ой, если брать и снимать, смотреть и рассуждать, то поверьте я в своей жизни видела уникальных детей ..все они до определенного возраста..Самое главное, дать подростку самому свободно выбирать, не навязывая уникальность.Мои дети тоже прекрасно рисовали, одна и стихи писала , я думала, как так у нее получается в мелком возрасте , на музыку ходила стала сама сочинять музыкальные произведения и играла их на пианино..сын прекрасно рисовал графити, а дочь просто рисовала...у меня трое детей.прошло время выросли выбрали другие пути...Очень много талантиливых людей , но не все показывают.

Как художник художнику , желаю ей не выгореть. В конце концов, очень просто устать от рисования одних и тех же образов каждый день Надеюсь, ей действительно это нравится, иначе это очень даже опасно для ментального здоровья

Слова Юнии про счастье очень показательны,в сравнении с теми кому явно плохо она счастлива.. Жаль,что родители не услышат критики и не изменят своего поведения, им будет казаться что все ополчились из-за зависти к божему дару их дочери

А мне все понравилось!И девочка,и родители...Конечно ,девочка одаренная.Завораживает легкость с какой она рисует и поражает ,что в ее голове рождается сразу же целая история или сказка о тех,кого рисует.Может это еще и будущий писатель....Удачи вам ,мои хорошие!