Die Welt retten geht so: Staatsschulen abschaffen & ein freies Geistesleben!

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4 жыл бұрын

Ohne freie Schulen kaum frei denkende Menschen und keine freie Gesellschaft. Axel Burkart: "Das Staatsschulsystem ist ein militärisches System, abgeschaut und verwirklicht aus dem preußischen Militarismus. Das ist eine Befehlskette von der Regierung über den Kultusminister über den Staatssekretär über den Schulrat über den Direktor über den Lehrer auf den Schüler. Der Befehl: Den von oben verordneten Lehrplan umzusetzen. Das ist eine Art von Staatsterror, geistiger Terror."
Alexander von Humboldt:
„Der wahre Zweck des Menschen, nicht der, welchen die wechselnde Neigung, sondern welche die ewig unveränderliche Vernunft ihm vorschreibt, ist die höchste und proportionierlichste Bildung seiner Kräfte zu einem Ganzen. Zu dieser Bildung ist Freiheit die erste und unerläßliche Bedingung. (…) Gerade die aus der Vereinigung Mehrerer entstehende Mannigfaltigkeit ist das höchste Gut, welches die Gesellschaft gibt, und diese Mannigfaltigkeit geht gewiß immer in dem Grade der Einmischung des Staates verloren. Es sind nicht mehr eigentlich die Mitglieder einer Nation, die mit sich in Gemeinschaft leben, sondern einzelne Untertanen, welche mit dem Staat, d.h. dem Geiste, welcher in seiner Regierung herrscht, in Verhältnis kommen, und zwar in ein Verhältnis, in welchem schon die überlegene Macht des Staats das freie Spiel der Kräfte hemmt. Gleichförmige Ursachen haben gleichförmige Wirkungen. Je mehr also der Staat mitwirkt, desto ähnlicher ist nicht bloß alles Wirkende, sondern auch alles Gewirkte. (…) Wer aber für andere so räsoniert, den hat man, und nicht mit Unrecht, in Verdacht, daß er die Menschheit mißkennt und aus Menschen Maschinen machen will.“
Staatsschulen abschaffen! Wie das geht? Siehe Soziale Dreigliederung.
Staatsschulen sollen aus Menschen Untertanen machen. Kritische und kreative Seelen und Geister werden unterdrückt. Teilweise mit Medikamenten ruhig gestellt.
Unsere Kinder werden indoktriniert. Im Osten war es nach dem Krieg zusätzlich noch die DDR-Propaganda, jetzt ist es nur noch BRD-Propaganda. Mit veralteten Lehrplänen und einem viel zu materialistischen und durchökonomiseirten Weltbild. Ausnahmen gibt es, das sind mutige Lehrer, die sich einen kritischen Geist bewahrt haben und trauen Sachen ausserhalb des Lehrplans anszusprechen.
Wir lernen die Gewaltenteilung und die Unabhängigkeit der Justiz ohne den Hinweis, das dies nicht stimmen kann, da die Staatsanwaltschaft weisungsgebunden ist. Wenn ein Justizminister einen
Prozess verhindern will, kann er das tun. Politiker wechseln nahtlos in das Bundesverfassungsgericht.
"Deutschland ist der einzige Staat, im gesamten Europarat sogar, in welchem die Richter von der Exekutive bestellt werden. Und das bedeutet natürlich notgedrungen eine Abhängigkeit, denn der Richter kann von der Exekutive, die ihn bestellt, die ihn befördert, ihn beurteilt, die ihm Vergünstigungen verschafft oder auch versagt, nicht unabhängig sein.“ Claus Plantiko
Das Geschichtsbild ist stark verzerrt und einseitig bis zur Unwahrheit dargestellt. „Die Sieger schreiben die Geschichte.“ Man lese zum Ausgleich und als Augenöffner einige britische Historiker. Winston Churchill war nicht der Held, wie er im Kino dargestellt wurde:
www.thehypertexts.com/Winston%...
Kinder werden nicht gemäß ihrer jeweiligen seelischen und geistigen Entwicklungsstufe unterrichtet, sondern starr nach Alter und Lehrplan.
Die neueste Entwicklung der Staatsschulen ist auch kontraproduktiv: Die Digitalisierung, obwohl Pädagogen und Neurowissenschaftler durch Studien bewiesen haben, dass es der Lernfähigkeit und Kreativität schadet. Vor allem im frühen Alter. In anderen Länder habe sie das begriffen und machen es größtenteils rückgängig, in Deutschland wird es eingeführt. Wer zu spät kommt…
Bitte schreibe in die Kommentare, was deiner Meinung nach noch im Argen liegt in unserem Staatsschulsystem.
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