Per la rubrica di oggi del Gruppo Montanari Salute, abbiamo intervistato la Dott.ssa Chiara Cevoli, specialista in Neuropsicologia e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Con la Dottoressa parliamo di DSA, per conoscerli uno a uno: dislessia, disortografia, discalculia e disgrafia. I DSA infatti non sono malattie, ma condizioni che richiedono percorsi riabilitativi e strategie di compensazione per facilitare l'apprendimento.
Durante l'intervista, abbiamo discusso dei segnali a cui prestare attenzione, come difficoltà linguistiche, problemi nel riconoscimento dei suoni, scarsa coordinazione occhio-mano e difficoltà di memoria e attenzione. Intervenire precocemente è fondamentale per un supporto efficace.
Una volta effettuata la diagnosi di DSA, si procede con un colloquio di restituzione per discutere la diagnosi e il percorso più idoneo. La diagnosi può anche essere comunicata alla scuola per attivare le misure di supporto necessarie allo studente.
Abbiamo anche esplorato i vari percorsi di supporto disponibili, che possono includere interventi riabilitativi specifici per diverse fasce di età e strategie che possono modificare il metodo di studio per adattarsi meglio alle esigenze dello studente.
Seguiteci per ascoltare i preziosi consigli della Dott.ssa Chiara Cevoli.
Ringraziamo il Dott.ssa Cevoli per aver partecipato a questa intervista per la Rubrica dei Medici del Gruppo Montanari Salute.
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