'눈운동(흐릿x,단어읽기) -> 의미읽기(순간생각) -> 문단끼리 생각의 연결' 저 스스로를 난독증이라고 가둬넣고 많은 것을 포기해온 저자신이 부끄러워지는 주말아침이네요.ㅎ 감사합니다.

단어읽기 명사형단어만 눈초점흐릴때 1 눈운동근육 2.문장단위 순간의생각, 이해 3. 다섯문단읽고 생각끼리의이음 4. 2PAGE 읽고 난 후 떠오르는 중요한 키워드 체크

우와~~~! 정말 도움되는 영상 감사드려요~♡♡♡

의미읽기 독서법~감사합니다~좋은 습관 가질 수 있게 해주셔서 감사합니다~^^

영상 보면서 단어 위주로 읽기를 하면서 영상을 봤는데.. 속도자체도 빠르고 머릿속에 남는 내용들도 확실히 많이 남는 느낌이 나서 신기하네여 앞으로 계속 연습해보겠습니다! 혹시 국어시험같은 곳에서도 적용해도 문제가 안될까요? 예를들어 수능 국어지문이나 리트 국어지문 등 문제를 풀어야하는 지문을 읽을 때도 속읽기보다 단어위주의 읽기를 해도 ㄱㅊ은걸까요? 예전 영상이라 답변해주실지 모르겠지만 댓글 남겨봅니다!

새롭게 다시 책 읽어 보겠습니다 감사합니당 교수님🤗💜💜

감사합니다 실천해볼게요!

좋은 영상 너무 감사합니다.

당장해보겠습니다.감사합니다.

좋은정보 감사합니다

속읽기도 하고 독서 속도도 느렸던터라 늘 궁금했던 질문이었는데 속 시원하게 알려주셨네요! 단어 읽기, 의미 읽기 오늘부터 바로 연습해보겠습니다~감사합니다 ^^

몰랐던 내용을 알려주셔서 감사합니다~

그동안 속읽기만 했나봅니다. 알려주신 방법으로 독서해볼께요. 오늘도 좋은 영상 감사합니다.

소중한 지혜를 알려주셔서 정말 감사합니다

오오오~~ 제가 원하던 영상이었어요!!!!

정말! 정말! 독서를 포기하지 않게 하는 필요한 말씀이세요~ 제게 열린 신세계입니다~ 감사합니다~♡

늘 책읽어도 기억이 없었는데, 나쁜 습관을 고칠수있게 영상 찍어주셔서 감사합니다

감사합니다!! 큰도움이 되었습니다~

안녕하세요~ 책 읽기 자세한 설명해 주셔서 감사합니다. 잘 활용해 볼게요~ 에세이나 시 종류의 글, 블로그 등 모든 글들을 읽을 때 단어읽기가 전부 해당 될까요?

와 이게 되나? 했는데 진짜 되네요ㅋㅋㅋ!! 속 읽기 하는데다가 느리게 읽는 편이라 독서에 대한 욕심은 있는데 읽는게 힘들어서 몇번씩 다시 읽고 그랬는데, 키워드만 읽으니 훨씬 빠르고 이해도 잘 되네요ㅎㅎㅎ! 감사합니다!

교수님~ 대박독서법 잘 배우고 적용하겠습니다 💗💗💗 너무나 도움이 되는 영상이라 저한텐 행운입니다~^^

정말 정말 감사합니다!

교수님 감사해요 제가 기초들이 없는데 하나씩 도움받는거 같어요

이런방법 처음 들어봤어요 ㅎㅎㅎ 해봐야겠네요

교수님 감사드립니다. 🙏📙

나만 알고 싶은 독서법입니다ㅠㅠ 교수님 감사합니다!

교수님 영상이 많은 도움이 되고 있습니다. 감사합니다.^^

감사합니다.

최고의 설명🎉

일년전 못느낀 것을지금 느끼게 되어서 실천합니다~^^

교수님,,새로운 독서 방법 너무 감사드립니다. 그런데 궁금한게 자기계발도서나 논픽션류는 그 방법이 획기적인 방법일수있겠으나 행간의 의미를 곱씹어야하는 소설류도 똑같이 적용될 수 있을까요??

김교수님 코로나에도 열일하시네요 감사합니다 ㅎㅎ

최고십니당

좋은영상 덕분에 감사드립니다.

나이 50에 독서법을 다시 배우네요 선생님말씀처럼 저도 속읽기를 하고있었네요 하루아침에 바꿀수는 없겠지만 노력해봐야겠어요

교수님 안녕하세요 ^^ 영상을보면서 제가 책을 읽으면서 글자읽기(속읽기)를 하고 있는지 단어읽기(의미읽기)를 하고 있는지 곰곰히 되뇌어 보면서 영상시청했네요 ㅎㅎ 아직 의미읽기 독서가 부족한것 같지만 알려주신 대로 실천해보려 합니다. 1. 눈운동 2.생각의 순간 마주하기 3. 문단별로 이해하기 !! 오늘하루도 양질의 영상을 볼수 있게 해주셔서 감사합니다 ^^

책 읽는 속도가 느린 이유가 바로 이거였군요! 감사합니다. 계속해서 교수님 독서 비법 시청할게요^^

정말 감사합니다. 최근 눈운동 속독 연습하다가 난독이와서.. 슬럼프였는데 도움많이받았네요!

너무 도움이 많이 됐어요 집중력도 좋아지고 속도도 빨라졌어요

요약: 속 읽기 대신 '단어 읽기 독서법'(의미 읽기 독서법)을 하자! 속 읽기는 낭독과 같다. 단어가 아닌 글자에 집중하게 되기 때문에 읽는 속도가 낭독을 할 때 수준으로 제한되고, 글자 하나 하나에 집중하다보니 결국 중요한 의미가 담긴 단어에 대한 집중력이 분산되어 뜻 파악 속도에도 좋지 않다. 2:45 반면, '단어 읽기 독서법'은 단어, 특히 '명사'형 단어를 중심으로 읽는 방법이다. 이 방법만으로도 충분히 의미를 파악할 수 있다. 이 때 조사, 술어, 때로는 부사와 형용사까지 제외해서 읽을 수 있다. 5:34 단, 이 방법은 눈의 초점이 흐려져 단어에 집중이 안 되는 경우가 자주 생기기 때문에 반드시 '눈 운동'이 필요하다. 이런 현상이 나타나는 이유는 이 방법이 글을 쭉 읽는 방식이 아닌, 단어와 단어 사이를 점프하며 읽는 방식이기 때문에 시선이 중간 중간에 빠르게 이동하는 일이 많기 때문이다. 한 페이지를 쭉 단어 읽기로 읽었는데도 초점이 흐려지지 않는다면 눈의 근력이 충분히 키워졌다는 뜻이다. 7:03 세가지 조건 1. 눈 운동 2. '순간의 생각'으로 짧게 생각을 하여 뜻 이해를 하며 읽어야 한다. 3. 2~3개 문단 정도마다 끊어서 읽고, 의미를 파악한 후에 다시 다음 문단을 읽어나가는 것이 좋다. 이를 '생각의 이음'이라고 한다. 의미와 의미를 연결하는 것이다. 여기까지 하면 읽는 속도, 이해력, 집중력의 세 마리 토끼를 모두 잡을 수 있다. 1달 정도 연습해 보자. P.S. 책을 펼쳤을 때 보이는 2페이지를 한 달음에 읽고 생각을 이어준 후, 단어 읽기를 통해 파악한 중요한 단어에 줄 긋는 방법이 좋은 줄 긋기이다.

책메모할때 문장을 그대로 메모하곤 했는데 키워드중심으로 요약하는것도 자기화하는데 좋겠군요! 감사합니다

정말이지 너어무 유익하고 고대하던 방법입니다. 책속도가 늦어서 고통스러워 독서법을 검색했어요. 감사드립니다..

감사드립니다

요즘 책이 너무 재밌는데 시간이 하루 죙일 걸려서 찾아봤는데 매우 흥미로와요 바로 실천해 보겠습니다 좋은 내용 감사합니다^^*

감사합니다

대박입니다.감사합니다! 여태까지 저의 책읽기는 속읽기여서 속도도 안나고 남는것도 없었나봅니다. 지금부터는 가르쳐주신 방법으로 진짜독서를 하겠습니다.

따라 해봤는데요 신기하네요 읽을땐 좀 어색하지만 뭔가 머리에 쏙쏙 들어오네요~신기

아무도 알려주지 않았던 독서법. 이제 알게 됐습니다. ㅜ.ㅜ 너무 감사합니다!!

대박이네요

교수님 영상 잘봤습니다 혹시 영상 다찍고는 어떻게 밖으로 나오시나요? 책상 밑으로 가시거나 위로 넘어가시거나 책상을 밀고 나오시거나... 갇혀계신거 같아 궁금하네요

아침마다 파코기에서 뵙는데 이렇게 영상으로 또 뵈니 신기해요 ^^ 눈운동 열심히 시도하고 있습니다. 속도가 좀 빨라진거 같아요.

교수님의 눈운동 영상이 따로있나요? 있다면 참고하고싶습니다. 그리고 요즘 노안이 조금왔는데 그게 노안극복에도 도움이 될까요?

언제나 독서의 한계로 매일 같이 기도 제목이곤 했는데 교수님 독서법 영상들을 볼 때마다 바로 영상 마치고 책 읽고 싶다는 생각만 강해집니다. 진심으로 감사드리고 앞으로도 학습에 관한 좋은 내용의 영상들 기대하겠습니다. 감사합니다 교수님 :)!!

영상 감사합니다 ~^^ 속 읽기 안 없어져서 늘 상 고민인데 도전해 봐야겠네요

속읽기로 읽고 시간이 너무 오래 걸렸었는데 이런 방법이 있는지 처음 알았어요.영상이 자주 올라오는 거는 저희는 좋지만 건강 상할까 걱정입니다. 감사합니다.

교수님 의미읽기 독서를 할 때, 단어가 속 읽기 되는거는 괜찮나요? 속도는 2분에 2페이지정도 읽기가 됩니다.

평소에 아무 생각 없이 읽던 뉴스나 사설이 다르게 읽히네요 재밌습니다 ㅎ👍 감사합니다

신기방기 ^^

유익한 영상을 이제서야 발견했습니다. 교수님께서 그동안 다양한 주제로 영상을 만드셨는데, 저는 개인적인 관심사인 읽기, 쓰기와 관련된 영상을 찾는 편입니다. 감사합니다.

대박 제가 찾던 내용이예요. 속읽기를 안하기가 어려워요 ㅠㅠ

되네요 유레카!!

속 읽기가 습관이 되서 고칠려고 노력하다 하다 안되서 맘속으로 숫자 세면서까지도 글을 읽어봤는데 잘 안되더라구요. 그런데 이런 방법이 있다니! 오늘 부터 당장 실천해 보겠습니다. 교수님 정말 감사합니다👍

강의 감사하게 잘 보고 있습니다. 속 읽기가 안좋다면, 오디오북도 왠만하면 피해야 하는걸까요?

인생 40줄에 간신히 무의식적으로 느끼게 된 단어읽기 ㅡ 의미읽기 를 한 방에 알려주시네요 ㅜㅜ & ^^

교수님 이 방법이 소설이나 성경책 읽을때도 마찬가지일까요? 정보를 주는 책은 정말 좋은방법인거 같고 실제 이 방법으로 읽어보니 내용의 문맥이 훨씬 잘 이해되는걸 느꼈어요ㆍ감사합니다ㆍ

와우... 오늘 아침부터 대박 선물 받은 기분입니다. .. 책을 좋아하고. 많이 읽고 싶어 책을 사들이는데 .. 읽지 못한 책들이 쌓이는거을 볼때마다.. 이건 아닌데 싶었는데. 교수님 강의 들어보니.. 비밀의 열쇠를 받은 기분 입니다.. 정말 유용한 정보 감사합니다.

할렐루야! 유레카 입니다. 감사합니다.

와 이번 영상 진짜 제가 모르던 내용이에요 ~책 너무 좋아하고 다독하고 싶었는데 방법을 몰라 시간이 오래걸렸습니다 너무 감사합니당 김교수님 영상 하루에 한번이상은 꼭봐요^^

이제서야 이해가 되네요. 정말 책 못읽는 문맹인의 답답함을 연구해주셨네요. 너무 감사합니다 ~

교수님 안녕하세요? 그 속읽기현상을 없애려고 알려주신 방법대로 6일째 진행중인데 속 읽기가 계속 되고 단어에 눈을 초점을 둬도 아직은 속읽기로 되버리는데 꾸준히 하면 되는 거겠죠? 제가 하고 있는 방법에 혹시나 잘못된 게 있을까봐 걱정이 됩니다 ㅠ

회복탄력성같이 (어려운) 책은 단어단위로 읽으니 꽤 빠르게 읽혀집니다. 근데 대화체 위주의 소설 특히 라이트노벨류는 그렇게 그렇게 읽을 때 엇박자가 나는 것 같습니다. 이런 책은 어떻게 읽는 게 좋을까요?

와.. 이 영상 보고 단어 읽기를 해봤는데 확실히 속도가 나고 집중력도 높아졌습니다. 여태 책읽기를 속읽기로 하고 있었나봅니다. 이 영상 진짜 많이 도움 되네요. 교수님, 감사합니다.👍👍👍

평소 오후 하루에 책을 3~4시간을 보려고 노력하는 편입니다 눈 운동 하고 싶은데 보는 습관이 있어서 속 읽기를 합니다 그래도 아침에 10분씩 해야하나요?

교수님 영상 보고나서야 알았습니다. 저는 속으로 읽고 있었어요. 모든 사람이 이렇게 읽고 있는줄 알았는데 뜻밖의 사실에 놀랐네요. 이거 고치기가 쉽지 않네요. 눈으로만 보면 의미 파악이 잘 되지 않아서요. 이것도 계속 연습하면 좋아질까요? 그리고 독서를할 때 주변 잡음 문제인데 지하철은 시끄러운데 독서가 잘 되는데 집에서는 방 밖에서 아이가 종알거리는 소리에도 집중이 되지 않습니다. 교수님은 주변 소리에 어떠신지 궁금합니다. 감사합니다

유익한 영상 감사합니다! ㅎㅎ 영상 마지막 흘러나오는 음악이 영상내용과 너무나 잘 어울립니다

교수님 덕분에 눈운동 알게되었습니다 2주만에 눈흐림도 많이 좋아졌고 속도도 처음보다는 많이 좋아졌어요 오늘 영상을보니 제가 속읽기를 하고 있었네여 책덮는 순간부터 책내용이 거짓말처럼 사라집니다 얼마나 속상했던지 오늘 영상보고 다시 도전해보겠습니다 감사합니다 ^^

책 정독 노력 노력+괴짜 괴짜 즐거운 감수성 흡수 등에 대한 모든지혜를 알려주세요?

독서가 힘든 ㅣ인입니다~~^^ 교수님 정말 좋은방법 알려주셔서 정말감사드립니다

어릴때 교수님 독서법을 배웠더라면 너무 좋았을것같아요!!! 지금부터라도 노력해보겠습니다 5기학생 😊

교수님 채널 즐겨보는 학생입니다 독해력이 부족해서 글 읽기 관련 영상 위주로 챙겨보고 잇습니다 눈근력향상운동은 꾸준히 해주고 있고 이번 영상을 본 후에도 같이 적용을 시키고 있는데 제가 생각하는 핵심단어가 문장의 요지가되는 단어 인지에 대한 판별이 좀 힘든것 같습니다 ㅠㅠ혹시 실례가 안되신다면 글 자체를 화면에 띄어서 교수님이 읽는방식을 직접적으로 볼수잇는 영상을 만들어 주실수 있으실까요?

의미 읽기 .단어 단위읽기. 눈 근육성장 필요. 순간의 생각 높여라. 집중력은 같이 높아진다. 두 페이지 읽고 바로 주요단어에 표기. 1챕터 요약정리하기ㅡ 기억에 의존된 내용 . 키워드만 뽑아서 표기되어 있어 속도가 빨라짐 이야 ~~~~ 드뎌 찾았네요 저한테 맞는 현실적 빠르게 읽기 방법 !!!!! 속독이 뭔지 . 30분안에 훑어 보기를 하라는디. 책을 읽으라는건지 그냥 보라는 건지 도대체 모르겟었는데 이 방법이면 저도 쌓여만가는 지적 허영심의 잔상인 저의 책들을 읽어 낼수 있을 것 같아요 😁😁😁 느무 좋으다 ☞☜

나이 40 수능 때부터 고민이었던 읽기! 방법 알려주셔서 너무 너무 감사해요

단어읽기를 하면서도 ‘중요 단어는 속발음을 하면서 이해를 하려고 하는 버릇’이 있습니다 이것도 점차 고쳐야 되는 것일까요? 고치기가 너무 어렵습니다 그냥 자연스러운건가라는 생각도 합니다 암튼 속발음을 고치는 방법으로 속발음을 해서 이해를 하는 것 보단 단어를 눈으로 보고 연상되는 이미지로 이해하는 것을 훈련해야 한다는 것으로 이해했는데 맞는 내용일까요??

04:50 글자를 읽으면 '단어'에 집중하기때문에 느려진다? 는 무슨말인가요?

진짜 40년간 살면서.이방법이 잇엇다니 ㅜㅜ지금에서라도 알게된게 너무기쁩니다.많은책을 읽고싶은데 속읽기를하니 진도가안나가서 흥미잃고 한권도 못읽고.욕심은잇는데.엄두가안낫거든요ㅠ왜아무도 이방법 말안해준거죠? . .한페이를읽어도 아주정독해라고 어떤유튜버가 그래서그게 최고인줄알앗거든요ㅠ 교수님께 감사드립니다. . 댓글읽을때도 단어읽기하면되죠? 역사책두요?

선배님 안녕하세요 어디서 많이 뵌 분이 하고 생각했는데 선배님이시군요. '초로'후배입니다. 응원합니다.

책과소비중독자라 책만 쌓아두고 ㅠㅠ 못읽고있는 난독증40대입니다 요즘 교수님 영상보고 공부먼저 하느라 바쁜사람인데 이렇게 또 저의얘기가 ㅠㅠ

정보습득이 목적이 아닌 소설을 읽을 때도 같은 방식으로 읽으시나요?

좋은말씀 감사합니다 영어도 속읽기로하면 리스닝이 안는다고 들었는데 책읽기도 똑같네요 제문제점을 지적해주신것같아 너무 감사드립니다

교수님 안녕하세요 책을 많이읽고 내용을 기억하고싶은데 저도 항상 속 읽기를 했거든요 그래서 진도도 안나갔어요 교수님 영상을 보고 눈근육을 키우라고 하셔서 눈으로 빠르게 읽어나가는데 속읽기가 같이 됩니다 눈속도에 맞춰서 속읽기도 같이 빠르게 가는데 이건 잘못된 방법이지요? ㅠㅠ

초등생들에게도 이 방법을 추천해도 좋을까요?

교수님! 논증을쓴다는게 힘들어요 잘할수있는방법이 있나요?

안녕하세요. 재미만으로 독서를 했습니다. 과학 분야 교양서를 주로 읽었습니다. 분명히 재미는 있습니다. 그런데 이렇게 읽어서 지식이 더 깊어지기는 어렵다는 생각이 듭니다. 예를 들어 책에서 수식이 나오면 그걸 풀어볼 수 있는 실력이요 그래서 그럴 바엔 정말 깊게 알아보자 해서 보니 거의 대학교 전공 책이 더라구요. 전공 책을 보니 독서가 아닌 공부하는 것 같네요 Q1. 전공 책도 독서라고 할 수 있을까요? Q2. 독서는 재밌기만 했으면 된 걸까요? Q3. 교양서만으로 깊은 지식을 얻을수 있을까요?

필수교육과정

속읽기라는것은 빨리 읽는다는 뜻인가요? 아니면 속도를 빨리한다는.말인가요?

우리말은 조사가 의미 파악에서 꽤 중요하다고 알고 있어요. 조사가 없으면 오역이 일어나는 위험이 생겨납니다

단어 위주로 읽기 반복읽기 키워드 정리

좋은 영상 감사합니다. 문자가 전달하고자 하는 '내용'(의미)과 내용을 전달하는 수단인 '문자'에 대해 구별하고 내용을 중심으로 읽어야 한다고 영상을 이해했습니다! 음... 그냥 흥미위주의 소설책이나 부담없이? 읽을 때는 술술 말씀하신거처럼 조사같은것들을 크게 신경쓰지않고 내용중심으로 읽습니다. 그런데 같은 글이라도 이 내용을 가지고 문제를 푼다고 생각하고 수능 언어 독해하는거마냥 해볼까? 하는순간 읽는 속도도 몇배는 느려지고 문자 그자체에 집중해서 버벅거리게됩니다. 물론 어느 정도는 읽는 목적이 다르니, 글도 다르게 읽는것이 틀린거라고 생각하지는 않지만...(정말 그렇긴한가?...) 그 정도가 너무 커서 스트레스를 받았습니다. 수험용 지문을 읽을 때도 적용해보겠습니다. 괜찮겠죠?...

교수님 궁금한데 1페이지에 20-30초 정도 가려면 어떻게 해야할까요 ? 명확히 딱 짚기는 어렵고, 노화의 종말 정도의 수준을 예로 들어서 설명해주시면 감사하겠습니다. 500-600페이지 책을 3시간에 끝내는 걸 목표로 하고싶거든요.

2:57 단어 중심 의미 읽기 독서법 1)눈운동 아침10분간 1달 후에 실시하기 2)아주 짧은 순간의 생각을 하기=이해력과 집중력 높여줌 3)문단 단위로 끊어 읽기 10:00 키워드 표시방법(밑줄치기), 한 챕터후 노트에 내용정리