И в двух- и в трёхточечной перспективе не хватило информации о разнонаправленных перспективах. Когда стороны кубиков не парралельны. И еще интересно, как выбрать расстояние между точками на горизонте, что бы кубик был визуально близок к 90-градусным углам. Спасибо за видео. Просмотров мало, но мы верные последователи твоей секты, приятно порисоваь под твои уроки.

Поставил лайк за хороший урок!

Подписка ради оранжевого маркера!)

Спасибо большое. Все думал как же делают эпик сцены с нижнем ракурсом. В голове представления есть, на листе просто чушь полочалась

Спасибо за информацию. Учение- свет, а не учение- чуть свет и на работу))

хороший урок!

Классно! пишу длинный комментарий))) Спасибо за уроки!

приветствую ! спасибо за занятие) скажи, а можно все технические линии (типа рамок и центра) по линейке делать? а то- пока её, падлу, ровно проведешь уже и спать пора и энтузиазм исчерпан.

Интересно

Саунд на фоне прекрасен, как и видео. Моим друзьям бы показать, но они развиваться не хотят, им малокачественные анимации подавай

благодарю)

Подскажите, что за музыка?

подписалась...кочерыжкой не хочется быть)))

какая разница между 2я и 3я точками схода?

я вот не понимаю как в рисунке найти точки схода и проводить перспективу.. ведь в лист ее не уместишь, нужно ее в уме представлять за краями листа чтоли?мне кажется так много ошибок наделаешь.. мне кажется я что то упускаю