Недавно я искал в интернете ответ на один вопрос из истории древнего мира. Пересмотрел кучу видео материала на русском и английском языках. Ответ на вопрос не нашёл, но попутно отметил для себя одну вещь. Люди, которые берутся создавать просветительские программы в видео формате, в большинстве своём стараются сделать их максимально динамичными и нескучными, прибегая к таким приёмам, как быстрая речь, активная жестикуляция, быстрая смена планов, слайдов, различных изображений, аудио и видео эффектов. Прежде чем изложить научно достоверный факт или теорию, эти люди очень долго и красочно описывают сложившиеся в обывательской среде мифы и стереотипы, относительно обсуждаемой темы, так что после просмотра такой "лекции" в голове образуется каша и уже не знаешь что правда, а что вымысел. Я считаю, что видео лекции должны отличаться от рекламных роликов по стилистике, поскольку они отличаются от них по своим задачам. Мне лично не нужны заводные энерджайзеры в кадре, когда я хочу расширить свой культурный кругозор, мне не нужны "бодрые и весёлые", но очень навязчивые продавцы-консультанты, лохотронщики с гиперактивной жестикуляцией и бойкой речью, у которых одна задача: удержать внимание жертвы, чтобы она не сорвалась с крючка. Я от них устаю так же, как от некоторых журналистов и телеведущих, работающих на потребу. Я наслаждаюсь интеллигентной речью Дмитрия Ефимовича Чистова и других сотрудников Государственного Эрмитажа. Это ученые, люди, посвятившие себя науке, это люди с широким кругозором и чувством меры. Вот и в этой короткой видео лекции подача материала и удобный для восприятия темп речи вызывают моё восхищение.

БОЛЬШЕ ТАКИХ ВИДЕО!

Грустный лектор. Но говорит хорошо

Спасибо! Очень интересно!

В плейлисте для просмотра.

Огромное спасибо Очень интересно

Спасибо

Спасибо большое

Бодрее говорите, веселее. Записывайте ролик до начала рабочего дня пока не устали. В целом интересно.

Смените ведущего, пожалуйста. Александр Бутягин, конечно, вне конкуренции, но и его сотрудники рассказывали не плохо. Талант Дмитрия, очевидно, в другом.

Интересно, но очень медленно

Жаль,не Бутягин рассказывает....

Преступления российской армии в Украине: Буча: kzfaq.info/get/bejne/nrmShaR83tGreZs.html kzfaq.info/get/bejne/g752bKeL3r_YkYU.html kzfaq.info/get/bejne/pM2Wa5pi2dCzcas.html Бородянка: kzfaq.info/get/bejne/jahxptKbl5Otn4E.html kzfaq.info/get/bejne/a5ioetRjvpOcoZc.html kzfaq.info/get/bejne/eq2Jmppnvc3Moas.html Ирпень: kzfaq.info/get/bejne/j8eAeLmL3ZO0d6s.html kzfaq.info/get/bejne/jMudlcyfmda-qas.html Чернигов: kzfaq.info/get/bejne/f5h6iZNl0tLZcZ8.html Мариуполь: kzfaq.info/get/bejne/gstip8-pxrzFm6s.html kzfaq.info/get/bejne/gaqdYLp-mrizYaM.html kzfaq.info/get/bejne/qLGYgsabmcCViWg.html Харьков: kzfaq.info/get/bejne/qJh3rLmd0byuXYU.html Киев: kzfaq.info/get/bejne/bs58bMWTppbdhWw.html Похищения, аресты и принудительный вывоз людей в РФ: kzfaq.info/get/bejne/o7Gloch90bS2mqM.html

Не такие они и тёмные

Занудная говорящая голова. Будто не интересный исторический материал подаёт, а повинность отбывает. Мы потом говорим, что ВВС "ой, какие интересные фильмы делает!". Так не нужно таких пускать историю рассказывать.

Ну невозможно о таких фантастических вещах тех невообразимых времен говорить так занудливо, еле ворочая языком, так безэмоционально и в таких сугубо официозных выражениях! Есть разница между знаниями специалиста и умением эти знания преподнести - в данном случае, к сожалению, одно с другим идёт параллельно, не пересекаясь. К сожалению, ничего не сказано о местах и техниках изготовления этих предметов, отличиях в названиях похожих сосудов, их использовании и бытовании, (ведь не для выставления в музеях через три тыЩи лет их делали!), где и когда их находили, как складывали осколки в единое целое, наконец, как и когда они оказались именно в Эрмитаже - масса интереснейшей информации осталась "за кадром". Жаль!

Спасибо