El Diagnóstico en Psicologia Educativa
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DOCENTE: Dña. Carmen Montes Reguera.
Licenciada en Psicología. Trabaja como psicóloga Educativa desde 1982 hasta la fecha. Miembro de la Junta Directiva de la División de Psicología Educativa del Consejo General de la Psicología de España. Actualmente Psicóloga Orientadora del EOE de Jerez. Anteriormente durante 12 años coordinadora del EOE de Jerez. 10 años trabajando en Atención Temprana primero en centro de Atención Temprana privado y posteriormente desde 1987 en EATAI y de ahí a EOE cuando los EATAIs pasan a los EOEs. Miembro de la División de Psicología Educativa del Consejo Estatal de la Psicología de España.
Píldora formativa desarrollada en el marco de la Convención Anual del Área Profesional de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, celebrada en Huelva en noviembre de 2019.
Se abordan las claves para realizar un diagnóstico eficaz y determinar las medidas y la atención educativa especializada que pueden ser necesarias en distintos casos educativos.
@marijogg7552 Ай бұрын
El tema muy extenso e interesante, mi aporte a este video será una peque conclusión, este proceso es fundamental ya que nos permite comprender a fondo las necesidades, fortalezas y desafíos de los estudiantes en el contexto escolar. Es importante recordar que el objeto del diagnóstico en psicología educativa no es etiquetar a los alumnos, sino mas bien entender sus características únicas para proporcionarles el apoyo adecuado. Maria Jose Gutierrez
Colegio De Psicologia De Andalucia Occidental
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