Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/ Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/

Сделайте пожалуйста понятное видео про параллельное соединение реактивных сопротивлений RLC. С расчётами. В интернете есть много расчётов, но очень непонятно. Кто за, ставьте лайк чтоб Гуру увидел.

Вы излучаете какую-то доброту... Аж обнять хочется, настолько добрые глаза! Спасибо за ваши лекции!!!

Восхитительно!!! Дай Бог тебе здоровья, дружище. Прям разжевал и по полочкам разложил.

Спасибо за бесплатную учёбу. Вы не зря живёт на свете!

Спасибо. Освежил память..серое вещество задвигалось..и пришло осознание..а ведь когда то я это знал!!!

Спасибо друг, вы наверное единственный кто на данный момент обучает азам радиоэлектроники.

...))это полный импеданс))...какое прикольное слово, незнакомое многим))....,но мы то знаем!?)) Автору спсасибо за труды, ради знаний наших.....

Умные вещи и слушать приятно...Освежил память. Спасибо...

Спасибо автору за четкую логику, последовательность, подробность изложения! Это талант. Ясность мышления и, соответственно, восприятия и воспроизведения/преподавания знаний!

Спасибо, освежили в памяти, причём доступнее, чем предыдущий учитель! Талант!

Дай бог тебе Дмитрий удачи в жизни, здоровья и мира!!!

Эх, если бы в школе так объясняли! Может быть судьба по другому сложилась)

Дмитрий огромное спасибо за уроки! Хотелось бы продолжить тему "фильтров", расчет и применение в реальных схемах.

Спасибо большое за прекрасное изложение материала! Мне сейчас нужно освежить знания по электротехнике, и ваш канал прекрасно подошёл. Лайк!

Доступно, наглядно. Спасибо!

Лично для меня это было, пожалуй, самым информативным видео с твоего канала. Остальное я более-менее и так знал

Спасибо за доступное подробное объяснение.

Все изложено в доступной и простой форме даже для начинающих. Спасибо!

отличное видео, все очень доходчиво. Как всегда прекрасно обьясняете. благодарю Вас за труд.

Спасибо. Интересует тема операционных усилителей.

Спасибо большое.Класс!!!Как все доступно объяснитли.Талант преподавателя.

Хотелось бы послушать про резонанс.

Всю сознательную жизнь(лет 30) представлял себе как АКСИОМУ зависимости в цепи переменного тока от ёмкости/индуктивности (на примере звуковых фильтров), а Вы объяснили это с точки зрения математики. Спасибо. Подписка.

Спасибо вам огромное! Такая сложная тема, но сразу всё понятно с первого раза

Отличный урок, все понятно правильно и доступно. Спасибо огромное успехов и здоровья вам!

Всё понятно! Спасибо большое!

Видео по данной теме просто топ!!! Всё идеально обьяснено(на сколько это возможно) В памяти многое освежил, и понял то чего никогда не мог представить

Преподаватель от бога , такие как ты редкость ! Удачи тебе ! Учитель -ученик так и должен идти урок. Очень часто к сожалению в У.З. урок выглядит так как будто это доклад профессора своим коллегам.

Красава!) многое вспомнил, сейчас просто с электроникой немного разбираться пытаюсь, нашёл этот классный канал. С такими Ютьюберами талантливыми, и бездарные преподы не нужны, которые тупо, сами того не понимая пытаются просто скопировать, то что сами плоховато знают. Тут, парень математически даже доказал - сопротивление икс эль на постоянке равно нулю(перемычка), икс цэ на постоянке равно бесконечности(разрыв). Молодец! Многое сложилось в ОТЧЕТЛИВУЮ картину из пазлов. Спасибо!!!)

Молодца Сережа! Очень хочется и про резонансные фильтры и про все другое посмотреть!

Побольше бы таких учителей. Супер!!!

Благодарю Вас за ваши труды! Очень информативно!!! Почувствовал себя школьником и это супер! )))

Как же это шикарно! Очень помог с дипломом!

Спасибо, хорошее объяснение, теперь понял почему мой динамик тихо работает)

было очень приятно освежить память) очень хорошо объясняете. Спасибо.

Посмотрел два выпуска и решил подписаться! Спасибо!

спасибо . освежили знания

Всё правильно и красиво, кроме последнего примера. Когда речь идёт об усилителях и динамиков. Дело в том, что согласование в данном случае - это не равенство выходного сопротивления и входного сопротивления динамика, например. Выходное сопротивление усилителя стремятся УМЕНЬШИТЬ. Потому что усилитель выступает в качестве источника питания для динамика. И законе Ома это внутреннее сопротивление источника питания. Именно поэтому его пытаются уменьшить до сотых долей Ома. Простой пример. Батарейка/лампочка. Уравняйте внутреннее сопротивление источника питания и лампочки. Лампа будет светиться вполнакала при номинальном ЭДС батарейки. А так всё верно и доходчиво.

Не перестаю благодарить. Спасибо!!

Благодарю вас за подробное объяснение.

Спасибо большое за полезную информацию в интересной форме!

Спасибо! Очень доходчиво Удачи и Вам!

Дима . Спасибо за урок ! ! ! Многое ещё мне предстоит понять . Всё интересно ! Читая комментарии многие задают интересные вопросы . Ты только пожалуйста не спеши дай обдумать . Учись вместе с нами 😁

Когда то все это знал. Приятно, что так доступно и подробно обьясняете, вспомнил все. А с учётом того, что купил рацию побаловаться, то и найдут эти знания практическое применение

Было интересно ! Жду продолжения!

Спасибо Вам большое!!!

Спасибо, добрый человек!

Спасибо, оч интересно, жду про резонанс

Приветствую вас 🙏🏻 Огромное спасибо за информацию 👍💪😀

Братан, прекрасная подача материала! Респект!

Толково! Спасибо большое!

Спасибо за видео, очень приятно.

Еще не прослушал ,а поставил класс. Потому что автор очень доходчиво обьясняет. Слушаю как музыку.Скачиваю Бвключаю и как фон слушаю. Очень благодарен.

Круто объясняет, мне б таких учителей...👍😎

Благодарю! за Ваш труд ..безценны

Спасибо за ваши лекции!!!

Продолжай дальше только желательно рассказывай информацию максимально простыми словами

Вы гений, спасибо!)

отличное видео - пилите продолжение !

Супер! Доступно, понятно!)

Классное видео спасибо Вам! Хотелось бы увидеть тему про частотные преобразователи и абсолютные энкодеры....

Спасибо! Очень доходчиво)

Спасибо 🙏 приятно освежить знания, недавно прошёл очередные "курсы по повышению" 🤬, и сами обучающиеся создали группу в What's App, скинул в неё это видео, и посоветовал подписаться! Мне же с этими электриками на одной ЭУ работать... С Вашей помощью - может быть живы будем 🤔🤭🤫

Отличная подача материала! Я ждал, что будет разложен квадрат двухчлена...

Замечательная подача материала!!! А есть разбор в каких случаях аморфные/нанокристаллические сердечники лучше ферритовых?

Благодарю за видео 👍👍👍

Все понятно, спасибо.

Класс!!! В школе ненавидел зубрить, (формулы в том числе). Не понимал для чего это нужно. Всегда любил летать в облаках и уже после армии долетался до того, "какой длины должна быть лента, чтоб изготовить цилиндр нужного диаметра"? Ставил метку на карандаше, консервной банке и других предметах цилиндрической формы, прокатывал, отмерял пройденное расстояние от метки, делил на диаметр и получалось соотношение длины к диаметру примерно около 3,15. Осенило, - "Да ведь это же Пи, равный 3,14!". Ворочая стропила мечтал о формуле, чтоб при определённом наклоне знать сколько отпилить на земле отрезать и закрепить, оказывается за это отвечают синус, косинус, тангенс и катангенс. Мои преподаватели по математике Полина Дмитриевна и по физике, Фёдор Ефимович никогда не спрашивали меня касаемо формул (зная, что я в этом тупой и Двойка обеспечена). Фёдор Ефимович вызывал к доске всегда, когда нужно было объяснить принцип действия какого-нибудь устройства, например электронно-лучевой трубки приёмника, передатчика и др. Пройдя в школе уроки физики мы не представляем, что такое напряжение, ток и сопротивление, а по простому напряжение это ёмкость или плотина, наполненная жидкостью, (чем выше, тем больше потенциальных бед), сопротивление - отверстие в ёмкости, ток - струя жидкости, короткое замыкание - то, что произойдёт в результате разрушения стенок ёмкости или плотины. Благодаря Вашему объяснению вспомнил книгу адмирала, инженера Степана Осиповича Макарова, который для сглаживания раскачки судна изобрёл демпфирование цистернами, где носовые и кормовые цистерны служат ёмкостью, а перетекание между ними индуктивностью. Спасибо. Желаю процветания Вашему каналу, а Вам лично здоровья и всего самого наилучшего.

Да, да, да. Что-то вспоминаю)

👍🏻👼 отличный ролик 🥰

Спасибо, познавательно!

Отличное видео. Есть оговорки на видео, но рисуете вы правильно. Поправки: 14:11 напряжение на индуктивности опережает ток и 14:22 напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Нужно было уточнить, что X=X(L)-X(C) при X(L) >X(C) или X=X(C)-X(L) при X(C)>X(L).

ольшое спасибо.очень приятно

Спасибо большое. Как всегда, как для самых маленьких. Лайк

на школьньіх уроках не бііло так интересно как в єтом відео! Спасибо!!

@ElectronicsClub, можно ли в блоке питания от компа использовать питание цифрового вольтамперметра от дежурного питания в качастве отдельного? Ещё раз. ВАметр включен в цепи 12В АТХ, но в качестве отдельного питания для него используется дежурное. В нем ничего не коротнет?

Какая же сложная эта электроника! В голове только множители без особого понимания того к чему их отнести, оттого и сумбур в голове) Спасибо, Вы молодцы)

Наоборот, в катушке индуктивности в переменных цепях напряжение остается на 90 градусов от тока. Но вы отлично объясняли.

Хотелось бы увидеть видео о принципах работы импульсных бп с топологией : 1)Active clamp forward controller + active clamp forward dc-dc converter 2)LLC resonant controller + synchronous rectification

Большое спасибо, за детальный обзор! Есть ли у вас возможность обзора (характеристик) по радиомодулям/чипсетам для Wi Fi 6 (802.11ax)? Возможность регулировки частот (если возможно в диапазонах от 1ГГц до 7 ГГц). Спасибо.

Большой вам спасибо, отлично

Так вона оно чё! А я всё думал, почему у меня студийные наушники имеют разную максимальную громкость на разных девайсах?... Теперь мне всё стало ясно!👍

Класс.... в 1976 собирал усилитель и колонки как то так считал... но всё забыл.

Я пытался понять, но вышло не очень.. посмотрю ешщё ваши видео) Вы очень стараетесь и спасибо вам)

Отличный канал.

тема резонанса, кстати, очень интересна!

Спасибо большое!

ГЕНИАЛЬНО!!!

молодец,даже в вузе не так полно и доходчиво учат...

Предлагаемые темы для следующих видео: 1) как сделать (или хотя бы: как устроен) типовой источник тока 2) зарядка аккумуляторов разного типа, как выбирать режимы зарядки 3) да и вообще про источники питания, ВАХ батареек и т.п. 4) не могу нормального объяснения найти про волновые сопротивления. Что это такое, и как посчитать?

Теория в мое время третьего курса познания электротехники В ЛСХИ , кафедра электрификации с/х . До этого химия,начертательная геометрия, высшая математика, физика, этика, эстетика, сопромат и теормех и наконец ТОЭ! Грубо теория ОСНОВ электротехники! Ну и кафедра электромашин. Потом погнали! Преподаватели -сказка! До сих пор впечаталось- ток по катушке индуктивности, крутится, пока дойдет до конца отстанет от напряжения!

Почему в школе так просто и доступно не преподают ?

У вас оговорка на 14:22: "Напряжение на конденсаторе опережает ток". На самом деле - наоборот. Напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Но я уверен, что это простая оговорка.

Автор молодчага!!!

Здравствуйте, скажите вы смогли бы сделать видео о том как измерять, Правильно! импеданс динамика и каким прибором. Спасибо

Ноль в знаменателе, а на ноль делить нельзя.😁😎 Но все очень интересно, продолжайте, жаль в школе сейчас так доходчиво не объясняют.

Как же ты крут

Спасибо- просто великолепно... Я больше по энергетике, поэтому просьба - расскажите доступно про катушку Тесла... Да и вообще- дайте доступно инфу про частоту... Ещё раз спасибо)

Молодец так держать