Человечество рисует автопортрет. Лекция по истории искусств. Любовь Красноперова

  Рет қаралды 2,188

WaldorfTV

WaldorfTV

Күн бұрын

"Я чувствую, что это грань времен, такая же как время от времени происходила в искусстве, в человеческой жизни, в развитии. Момент перехода связан с большим страданием для человечества. Что-то закончилось и мир, и класс, и школа полны беспокойства. Я это чувствую в детях, я это чувствую во взрослых. Я предлагаю вам чуть-чуть посмотреть то, что связано с гранью времен, что непосредственно касается педагогики на примере портрета, в частности автопортрета. Как он развивается в человечестве. Потому что художники - одни из лучших воспитателей человечества. С одной стороны они - это отражение определенного состояния общества, с другой стороны искусство как будто "заглядывает" вперед. И если я смотрю, я могу предчувствовать нечто в том, что они делают..."
Лекцию читает Любовь Красноперова - вальдорфский учитель, преподаватель английского языка, мировой художественной культуры и истории, реставратор масляной и темперной живописи (ЛХУ им. В.А.Серова). Дополнительное образование получила в Emerson College (Англия), на двухгодичном педагогическом семинаре Государственного университета педагогического мастерства и в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования. Имеет сертификат University of Cambridge. С детьми работает более 25 лет.
30 марта, 2024 год.
Любовь Красноперова в ВК: vk.ru/id490271393
Тайм коды:
00:00 "У меня бы не хватило мужества родиться в это время, в которое вы решили родиться" - Любовь Сергеевна о себе.
05:19 "Меня интересует грань времен, каким образом эти дети оказались тут, передо мной" - о переходе на другой уровень, о кризисе.
13:02 "Животный мир грандиознее чем я" - почему животное было Богом, а не человек?
23:22 "Никакого автопортрета здесь быть не может!" - искусство, связанное с религией. Как можно изобразить божественное?
29:49 "Ты пишешь себя как Иисуса Христа" - грань времен и первые автопортреты.
47:55 "Что это за интерес к самому себе? Может быть кого-то другого нарисуешь?" - про истинного художника автопортрета.
1:06:38 "Меня интересует цвет сам по себе, как субстанция, как существо" - автопортрет 19 века.
1:13:40 "Это всё стремится к катастрофе..." - человек будет исчезать.
1:20:23 "Более точно нарисовать свой автопортрет невозможно!" - как научиться смотреть без всякого суждения?
1:35:24 "Я перестал понимать что такое человек" - он доводит тенденцию до абсурда.
1:49:31 "Ничего не вижу вообще. Полная чернота" - он первым написал квадрат.
_______________________________________________________
СМОТРИТЕ ЕЩЕ
Плэйлист "Любовь Красноперова": • Любовь Красноперова
________________________________________________________
П О Д Д Е Р Ж К А КАНАЛА
Если вы хотите поддержать канал WaldorfTV, вы можете сделать это тут:
waldorftv.ru/
________________________________________________________
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Канал WaldorfTV в Telegram: t.me/waldorftv
VK: waldorftvru/​
FB: / ​
Instagram: / waldorftv.ru
________________________________________________________
#автопортрет #любовькрасноперова #историяискусств

Пікірлер: 30
@waldorftvru
@waldorftvru 12 күн бұрын
Тайм коды: 00:00 "У меня бы не хватило мужества родиться в это время, в которое вы решили родиться" - Любовь Сергеевна о себе. 05:19 "Меня интересует грань времен, каким образом эти дети оказались тут, передо мной" - о переходе на другой уровень, о кризисе. 13:02 "Животный мир грандиознее чем я" - почему животное было Богом, а не человек? 23:22 "Никакого автопортрета здесь быть не может!" - искусство, связанное с религией. Как можно изобразить божественное? 29:49 "Ты пишешь себя как Иисуса Христа" - грань времен и первые автопортреты. 47:55 "Что это за интерес к самому себе? Может быть кого-то другого нарисуешь?" - про истинного художника автопортрета. 1:06:38 "Меня интересует цвет сам по себе, как субстанция, как существо" - автопортрет 19 века. 1:13:40 "Это всё стремится к катастрофе..." - человек будет исчезать. 1:20:23 "Более точно нарисовать свой автопортрет невозможно!" - как научиться смотреть без всякого суждения? 1:35:24 "Я перестал понимать что такое человек" - он доводит тенденцию до абсурда. 1:49:31 "Ничего не вижу вообще. Полная чернота" - он первым написал квадрат.
@user-jv9zr3ij8c
@user-jv9zr3ij8c 12 күн бұрын
Спасибо за это видео. Встреча с Любовь Сергеевной- это всегда событие, яркое и незабываемое. Ее лекции- это настоящая магия, движение от полного непонимания к проблескам света.
@elenamatouzko3179
@elenamatouzko3179 3 күн бұрын
Невероятно живая лекция 🙌
@user-gb2pj7nv5n
@user-gb2pj7nv5n 12 күн бұрын
Спасибо. Огромная, глубокая благодарность за эту Встречу.
@user-fo1eu3mj8b
@user-fo1eu3mj8b 7 күн бұрын
Большое спасибо за ваш труд Любовь- моя любовь! И так прекрасно, что теперь находясь за 1500 км от Москвы и Санкт-Петербурга мы можем видеть мастеров. Благодаря вам!
@user-rj2bz9qu5g
@user-rj2bz9qu5g 12 күн бұрын
Утро. Нужно бежать к детям в садик)). А я раскрыв уши и рот никак не могу оторваться от рассказа! В самое сердце проникают эти истории, оживляют и облагораживают его. С благодарностью и любовью к рассказчице ✨!
@user-wg2ts3nd7o
@user-wg2ts3nd7o 12 күн бұрын
Я думаю, что мы покупаем и вешаем на стенку импрессионистов, а не квадраты, потому что квадраты невозможно воспринимать без душевной работы. Живопись импрессионистов или старых мастеров тоже требует душевной работы, но можно и просто любоваться цветом или сюжетом, воспринимая несколько поверхностно, расслаблено. А картина с человеком в виде квадратов и полуокружностей "вопиёт" к смотрящему именно с вопросами: а что ты видишь? А что ты чувствуешь? В чём суть? Это призыв, требование к активному душевному отклику. Спасибо, Любовь Сергеевна, за побуждение к мыслям и душевной работе!
@mamitaartista
@mamitaartista 12 күн бұрын
Огромное спасибо. Восхищает, удивляет и очень мотивирует исследовать и изучать! Учитель от Бога.
@user-lm3ed9nn6t
@user-lm3ed9nn6t 11 күн бұрын
Очень интересная лекция, понятно,вдруг совсем с другой стороны взгляд.. благодарю!
@climbjazz
@climbjazz 11 күн бұрын
Спасибо. Очень захватывающе, Ждём продолжения.
@waldorftvru
@waldorftvru 4 күн бұрын
Продолжение скоро будет 🙌🏻
@user-qc7rw4ye9m
@user-qc7rw4ye9m 4 күн бұрын
Что нибудь про Дмитрия Плавинского... ваше видение...
@user-pk3jw1bo4r
@user-pk3jw1bo4r 12 күн бұрын
Спасибо большое за такую информацию! Просветляющую, вдохновляющую!!!
@user-hr1kt7lx7j
@user-hr1kt7lx7j 12 күн бұрын
Благодарю
@user-cv9cw6jy5e
@user-cv9cw6jy5e 12 күн бұрын
Спасибо! Невозможно оторваться!
@timopheydeev1088
@timopheydeev1088 12 күн бұрын
Спасибо большое!
@marinkapiter1
@marinkapiter1 6 күн бұрын
Браво! Спасибо, как всегда глубоко, захватывающе, просто здорово
@waldorftvru
@waldorftvru 4 күн бұрын
❤️
@user-gd8ck1cs9h
@user-gd8ck1cs9h 11 күн бұрын
На одном дыхании. Спасибо! Какое прочтение Фауста Гёте, то что называется блужданием немецкого (европейского) гуманизма - "на примере автопортрета."👃
@user-tc7xe1bh9y
@user-tc7xe1bh9y 7 күн бұрын
Я в восхищении! Большое спасибо! Впервые услышал так понятно о Черном квадрате. А теперь разворачиваю далее, иду через понятие обобщения. Ребенок не знает слов, не понимает их, но начинает их осваивать. Он же видит картинки, которые надо расчленить, чтобы начать их сопоставлять с речью родителей. Что значит расчленить? Это взять то общее, что есть у разных картинок. Общее для разных множеств - это пересечение множеств. Так формируются обобщения, которым присваиваются слова. Ребенок первые месяцы обобщает то, что видит. Он перейдет к абстракциям слов, когда уровень обобщений станет достаточным. А уже из обобщений, то есть из слов, составляется картина того, что он видит. Лишь после этого он начнет познавать мир в его разнообразии. Или возьмем для характеристики обобщения бизнес. Ремесленник производит предмет по заказу. К нему пришел человек, попросил сделать, договорились о цене. Ремесленник сделал. Другое дело промышленник. Он должен сначала произвести продукт без контакта с заказчиком. А для этого надо угадать то, что ему нужно. Чем больше клиентов, которым это нужно, тем более массовым будет производство. Массовое производство - низкая цена. Промышленность начинается с обобщений. Так появилось отдельное производство тех кнопок, что на клавиатуре компьютера. На ранней стадии промышленной революции кнопка для нажатия не могла стать отдельным производством, так как спрос на данное обобщение ещё не сложился. Обобщения порождают новые слова и новые производства, новые понятия и новые потребности. Так ли искусство? Обобщаем. Но если берем лишь одно направление, то доведем обобщение до черного квадрата, как промышленник до простой деревяшки, а ребенок до понимания отдельного конкретного слова. А тогда… Черный квадрат - лишь одно из обобщений, для которого проследили историю возникновения. Но наш мир окружили люстры, обои, дверные ручки, ложки, винтики и так далее - все они результаты обобщений. Можем начать с них идти вглубь истории, чтобы узнать пути возникновения их обобщений. А Черному квадрату повезло в том, что он оказался в нужном месте в нужное время, а другие обобщения не заявили так громко о себе, хотя окружают нас в повседневной жизни. Но мы теперь иначе поняли окружающих нас предметов, когда поприсутствовали на этом замечательном занятии, которое завершилось Черным квадратом. Ещё раз - спасибо!
@waldorftvru
@waldorftvru 4 күн бұрын
🙌🏻 благодарю
@user-iv8uq3io6f
@user-iv8uq3io6f 11 күн бұрын
Поразительно содержательная лекция.
@waldorftvru
@waldorftvru 4 күн бұрын
🙏
@els6853
@els6853 10 күн бұрын
Будет ли вторая часть? Спасибо
@waldorftvru
@waldorftvru 8 күн бұрын
Да, будет!
@user-qc7rw4ye9m
@user-qc7rw4ye9m 4 күн бұрын
А портреты Люсьена Фрейда? Ваше восприятие...
@els6853
@els6853 4 күн бұрын
@@user-qc7rw4ye9m это кому вопрос?
@user-hg8jo2lz8s
@user-hg8jo2lz8s 9 күн бұрын
🤩🤩🤩💯💯💯👏👏👏
@user-qc7rw4ye9m
@user-qc7rw4ye9m 4 күн бұрын
Научиться смотреть без всякого суждения... А смогу ли?
@user-gd8ck1cs9h
@user-gd8ck1cs9h 2 күн бұрын
Не сможете. Смотрите искренне (подлинно) - с интересом без Осуждения, как смотрят дети😊
Зу-зу Күлпәш. Агроном. (5-бөлім)
55:20
ASTANATV Movie
Рет қаралды 662 М.
Normal vs Smokers !! 😱😱😱
00:12
Tibo InShape
Рет қаралды 77 МЛН
Can You Draw The PERFECT Circle?
00:57
Stokes Twins
Рет қаралды 69 МЛН
Trágico final :(
01:00
Juan De Dios Pantoja
Рет қаралды 25 МЛН
Кацусика Хокусай. Рассказывает Александр Таиров.
1:48:27
Таиров о художниках
Рет қаралды 83 М.
Как выбрать школу - рассказывает нейропсихолог Анна Высоцкая
55:37
Фабрика Позитивных Изменений
Рет қаралды 3,3 М.
Лекция №2 - История искусств (часть 1)
1:16:59
Школа Дизайна
Рет қаралды 52 М.
Лекция №1 - История искусств (часть 2)
57:59
Школа Дизайна
Рет қаралды 69 М.
Зу-зу Күлпәш. Агроном. (5-бөлім)
55:20
ASTANATV Movie
Рет қаралды 662 М.