Um joguinho leve para começar nosso ano. Shisima é um jogo de regras bem simples, ideal para iniciar as crianças neste fantástico mundo dos jogos de tabuleiro. Além disso ele é também uma mina de ouro para desenvolver conteúdos matemáticos, como geometria e trigonometria.

Excelente! 👏

esse canal é sensacional

Este ano estarei organizando na escola que trabalho a 4ª semana da consciência negra. Meus alunos estão aprendendo sobre este jogo neste canal incrivel❤❤❤❤. Aliás, esta playlist de jogos africanos está sensacional

Muito obrigada pelo o vídeo, vou apresentar um seminário sobre nesse jogo

Vc é muito fofa, queria que fosse minha vó

assitindo 2022 bom jogo

Amei

Adorei o desafio!!! Vamos pensar, sempre é bom descobrir - conhecimento não é necessidade, mas desejo.

Adorei a ideia do tabuleiro no CD, tenho vários e estava pensando no que fazer com eles. Eu já tenho esse jogo na minha sala de aula, confeccionei com os alunos para uma feira com tema Africanidades. Parabéns pelo canal!!

Estou amando todas as dicas de jogos e também a sua origem . Fiz um usando um disco de vinil e botões de madeira que tinha aqui

Maravilhosaaaaa!!!! Muito fã dos seus vídeos!!!!

Estou viciada no seu conteúdo! Um jogo melhor que o outro! E o mais legal de tudo é que sempre trás o contexto dos jogos.

Nossa que top, eu tenho esse jogo mas não ficou tão massa como o seu , parabéns 😲😲😲😲

Adorei o vídeo, já fiz este jogo em feltro, mais adorei esta versão reciclada, excelente para fazer lembrancinhas para as crianças.😘😘

Um ótimo jogo parabéns!

Adorei a sugestão,já vou colocar em prática. Gratidão 🙏

Parabéns Ka! Nem precisava para pedir para compartilhar! Este canal vai ajudar a muitos professores!👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿

seus jogos são muito legais,gosto desses jogos simples de aprender com poucas regras e mais jogatinas e diversão

Parabéns pelo trabalho! Vou divulgar com os meus colegas professores e meus alunos!

Parabéns, Katia. Gostei desse jogo. Você sempre com novidades bem interessantes. Bjs

Eu acabei de chegar da loja e com prei

Muito legal! Como são rápidas as jogas!!!

voce é uma graca me ajuda muito no meu trabalho !!!

Amo os seus jogos !!!🥰🥰🥰

Gostei muito desse jogo, ajuda bastante nas aulas de matemática

Muito bacana! Adorei!💝

Legal e fácil de fazer

Muito muito legal! Grande iniciativa em apresentar jogos pouco conhecidos. Linda blusa do Totoro! Kkkk

Observem que no jogo da velha temos 8 possibilidades de alinhamento. No Shisima temos a metade, apenas 4 possibilidades. Além disso, no Shisima quatro movimentos diagonais foram suprimidos. Logo, o jogo é bem mais complexo. Estamos no contexto dos jogos de trilha : 3, 6 ou 9 homens de Morris e os jogos de bloqueio.

Vc sabe como facilitar como passar ao Eva

Gosto muito de Shisima

Primeira análise: o jogador que inicia a partida coloca sua peça no centro e aí quer permanecer para ter posse da casa central, pois só se forma uma linha de três passando pelo centro. Suponha que este jogador não movimente essa pedra e movimente somente as outras duas. Digo: se assim for ele perde em 9 lances. Ou seja, o jogador que inicia colocando uma peça no centro, para ganhar ele tem que pelo menos uma vez mover esta peça para fora do centro.

Eu ameeeeeei

Adorei professora! Posso compartilhar com meus alunos na plataforma Google Classroom?

Quando surgiu esse jogo quem o inventou

Ka, se o jogo começou, o jogador 1 avança uma casa, depois o 2, o jogador 1 pode voltar na casa em que ele começou ou apenas avançar em uma que ele não foi ainda?

Segunda análise: jogador a começa e move sua peça da direita ou da esquerda para a lateral adjacente (só há uma). Jogador B move qualquer uma de suas peças para a casa central. Então, jogador A ganha em nove lances. Resumindo: A move para casa lateral. B move para a casa central. Então jogador A vence a partida.

Utilizar a análise dois não deixa de ser uma boa estratégia digamos "psicológica", vejamos: os jogadores sabem que o domínio da casa central é essencial para se ganhar o jogo. Logo, haverá uma disputa para ocupar a casa central. Quando o jogador A, que começa a partida, move sua peça para a casa lateral e deixa o centro vazio, o jogador B fica pasmo, pois pergunta: se ele tem a chance da primeira jogada e não vai para a casa central, o que ele está pensando? Talvez seja um amador e está jogando sem pensar. Com este raciocínio em mente o jogador B toma a decisão de ir para a casa central pensando: meu oponente deu bobeira, vou dominar o centro e ter de vez a vantagem desperdiçada por ele. Quando, então, o jogador B coloca qualquer uma de suas três peças na casa central ele perde o jogo. Erra sem saber e ainda pensando que está levando vantagem, realizando uma proeza ao aproveitar a displicência do oponente.