тут еще есть kzfaq.info/get/bejne/epyVfamKp7q4n6s.html

У нас это не так уж и развито. Тем более, что канал не школьный, а мой личный и детей нужно сюда публиковать наверно с разрешения родителей

Цифровая лаборатория поступила месяц назад, хотелось бы разобраться до начала учебного года.Установила программ.обеспечение, и конечно, хотелось бы провести какой-нибудь эксперимент

Информатика

если возникнет потребность в каких то измерениях. Хотя надо бы что-то снять)

Тут еще по Точке роста есть)) kzfaq.info/get/bejne/epyVfamKp7q4n6s.html

И вам повезет. Не здесь, так в чем нибудь другом))

Спасибо большое за Вашу работу. Скажите, пожалуйста, этот набор Вы будете выдавать на одного ученика? Или на группу? Как вообще эта Точка РОСТА работает?

@@user-we1cs8ss7q Можно сказать - как кружок, по желанию. Правда до директора довели план по количеству задействованных детей - по желанию там не пойдет, поэтому в начале четверти попробовали вставлять в уроки, если болеет учитель, а учитель, который ведет Точку роста свободен. Пока учителя болели - это работало, но спонтанно. Потом учителя выздоровели и окон не стало для Точки роста. Со второй четверти будем собирать желающих после уроков, но учитывая ковид, параллели мешать не будем, планируем по четвертям, например во второй четверти 8 класс - химия, 7 физика, 6 - биология..., потом меняемся. Кейса три, поэтому всех пришедших детей делить на три, или использовать по очереди, соместно например с обычным L-микро. Первый год - комом, дальше поймем как лучше

Согласен. Три мало. Зато шума много от этой Точки роста

Про заряд - при полной зарядке лампочка меняет цвет, только не помню с какого на какой. Время зарядки - примерно 2-3 часа, может больше или меньше. Еще зависит от степени зарядки. Про блютус - больная тема. Когда получили кейсы, я на три ноута установил ПО (с флешки в кейсе). Все три датчика весело и быстро наперегонки конектились со всем ноутами. Потом через какое то время я обновил ПО на ноутах, датчики попросили тоже обновиться и началось - никто никого не видит без танцев с бубном. Плюнул и кейсы убрал, потом началось лето, и достал наверно через полгода. На сайте уже была более свежая версия ПО. Обновил, датчик тоже попросил обновиться - обновил. Стало получше, даже на мероприятие задействовал его, но сначала зацепился, а через 15 мин отказался цепляться. Уже даже почувствовал закономерность, что надо в каком то порядке включать датчик и ПО, но толи это было совпадение, потому что срабатывало не всегда. Но если он сначала цеплялся, а потом перестал - помогала только перезагрузка ноута. Так что вы не единственный в этой проблеме))

@@fizika_23 Большое вам спасибо за ответ. Значит мы не одни Будем дальше как то учиться. И еще можно будет к вам дальше обращаться за советами, если нам удастся дальше как то продвинуться.

@@user-ik3rh1pt7o конечно обращайтесь)

Обязательно покажу. Следующее видео будет про программное обеспечение, как установить, как выглядит информация на экране. Там все поймете, ну и лабораторные тоже планирую поснимать

Хорошо, но не быстро)) Есть другие планы

Могу перефотать, если хотите эту большую книжку. Скиньте какие-нибудь ваши координаты (почта, телефон, соцсети). Можно сюда petrovskih@gmail.com

Спасибо. Жду такое же оборудование. Немного страшновато, что не разберусь. Ваши видео немного помогли успокоится. Думаю разберусь!! Ещё раз спасибо.

Добрый день! Скажите пожалуйста почему датчик температуры показывает -300 градусов, что нужно сделать?

@@user-kk3lu9uo6g во всех кейсах? Поменять датчик и щуп. Попробовать на другом компьютере...

Здравствуйте. Вы учитель? Из России?

@@fizika_23 Здраствуйте. Я работаю в медецинской сфере но люблю физичиский експеремент ищо з школи, ето как хоби.

Если приехали в этом году - сам в шоке. Взял погонять наборчик по физике. Под линукс точно не смогу его всунуть, я и с линуксом не дружу, и как я понял и оборудование тоже, а под винду хотя бы времени не хватает

@@fizika_23 Да в этом году, но я честно в глаза его не видел, у меня жена училка, она математик, ну и никак не физик, и ей ненужно это как-то... С линуксом я уже давно разбирался, это не проблема. Просто там то проля нет то она не знает или говорит отсутствуют элементы в комплекте... Нет источника питания. Ну хорошо, я ей компьютерный блок переделал атх, убрал там лишние косы оставил пару на 12 вольт на 3,3 и на 5. Может быть и разъёмы подключил, но не знал какие. Её просил объяснить, но до сих пор тишина, в общем блок готов, а как и чего подключить ей пытаюсь объяснить, но человек не понимает... Ну и чему такие как она может научить, а есть ещё хуже, которые просто на работу ходят оттрындели и ушли... У нас хоть учителя в возрасте были и-то объясняли, а тут и старые приборы выкинули и новый толи недокомплект толи народ не знает что с ним делать. В других школах района или области тоже самое. Для отчёта накинули провода. а ноутбук даже не включен... отчитались и ладно... Все молчат и замечательно...