Как сдал?

@@Playerfromthehood 78

Спасибо😊💚

Пожалуйста 🤗 Спасибо, очень рад слышать 💚

Спасибо) Очень приятно слышать 💚 Изучайте биологию с удовольствием 🙃🤗💚

Спасибо, очень рад слышать 🤗 Приятного изучения)

Пожалуйста 💚 Успехов в изучении!) 😊

🤗🙃

Счастлив это слышать💚😊

Пожалуйста😊 Правильно, что заранее - пойдет на пользу 😉😊

я тоже экзамен через два года буду сдавать с:

@@user-bj9xx3lb7n правда? Круто. А кем ты хочешь стать?

@@midoriaoi1846 врачом-неврапотологом или анестезиологом)

@@user-bj9xx3lb7n здорово. А я думаю между фармацевтом, анестезиологом или офтальмологом

Пожалуйста💚

Спасибо 💚 💚 Успехов в изучении!) 😉

Приятно слышать 💚😊

Пожалуйста 💚🤗

💚

Спасибо) Приятного изучения 🤗💚

Я тоже это не поняла

Было верным наполовину, то есть ошибочным) Поэтому исключил из видео)

Тайм-код пожалуйста)

Конечно должна быть) Однако можно решить сначала так в черновом варианте, затем уже переносить на чистовик вместе с X. Меньше шансов ошибиться на мой взгляд 😇 хотя кому как))

Добрый день) Действительно, стоило решать через X, не заметил и решил через аутосомы) Спасибо большое за поправку🙂

@@Studarium Вам спасибо за ответ) С этими экзаменами теперь даже в своём имени боюсь допустить ошибку))

Будут, конечно, если мой сайт и канал поддержат 😉 в текущих планах - зоология 🤗😊

@@Studarium Обязательно поддержат вы прекрасно перепадает.

Привет😊 Две гаметы образуются всегда, так как гены так изначально расположены - в двух гомологичных хромосомах; кроссинговер - перемешивает гены с некоторой вероятностью, поэтому кроссоверные гаметы образуется в меньшем количестве. Я рекомендую изучить статью по этой теме studarium.ru/article/127 🤗 Да, могут быть - об этом должны сообщить в условиях задачи. Если ничего не сказано, то берём стандартный вариант: AB, ab 😉

Сайт prezi ) Очень рекомендую)

Нужно, это только для демонстрации того, что это те же самые гены AA, aa, разница лишь в том что мы привязываем их к половым хромосомам)

Спасибо большое, мне очень приятно 💚 Это наиболее верно в случае людей: людей мы не скрещиваем, поэтому пишем стрелочку)) а вот с горохом и прочими - другое дело, там можно ставить знак скрещивания 🙂

@@Studarium большое спасибо, что объяснили

@@evdokiaprokopueva6609 пожалуйста💚 🤗

@@Studarium, я первый раз слышу о стрелочке. Уже 20 лет веду биологию. Наверное, старею

Привет!😊 Любой из вариантов написанный в части 2 будет верен (так как часть 2 - со свободным ответом и подобный случай, должен сказать, редко, но бывает) если 0% получается или другое число, это ее значит что задача решена неверно. Генетика - по сути теория вероятностей, и вероятность может быть 0% )

@@Studarium большое спасибо!

Пока нет такого видео)

@@Studarium Спасибо вам и на эти

Посмотреть полностью, все-все (до последнего!) видео на канале 😄😉

Доминантные/рецессивные - форма гена, в данном случае не принципиально. В задаче сказано, что локусы, где находятся данные гены сцеплены (лежат в 1 хромосоме) и находятся на расстоянии 3 морганид друг от друга. Количество морганид = проценту кроссинговера, поэтому в сумме кроссоверных гамет 3%. Именно в результате кроссинговера сцепление генов нарушается. Надеюсь теперь картина понятна😉😊

Но ведь, от того какие формы гена сцеплены, зависит процент основных и кроссоверных гамет и следовательно вероятность генотипов. Какие гаметы (АВ или Ав) напр.считать кроссоверными?

@@user-uy3eh1yu4l, в рамках школьного курса (и в данном случае, и во всех задачах генетических которые в универе на 1 курсе решали😅) кроссоверными считаются, например: Ab, aB, которые приводят к появлению смешанных признаков у потомства.

@@user-uy3eh1yu4l меня именно это и интересует. Вы верно подметили.

@@Studarium прошу прощения, но в условиях задачи чётко сказано, что гетерозигот-й супруг получил резус-положительный от одного родителя, а эллиптоцитоз -- от другого. То есть, А и В у этого супруга лежат в РАЗНЫХ хромосомах. И лишь в результате кроссинговера они в 3% случаях оказываются на одной хромосоме. Возможно ли такое, что я не правильно рассуждаю?

Увертюра к опере Моцарта "Дон Жуан")

@@Studarium спасибо!

Как написала?

В этой задаче соотношение по генотипу (в %) получилось: 48,5 : 48,5 : 1,5 : 1,5 (в сумме 100%) Если сделать 2 к 2, то, о чем Вы спрашиваете: 48,5 : 48,5 : 2 : 2 (в сумме 101%) Больше 100 процентов быть не может)

@@Studarium имею ввиду что 2 к 2 что 48.5 и 48.5 и 1.5 и 1.5, получается же два к двум соотношение?

@Станислав Волков Вы пишите расщепление по генотипу или фенотипу?) Мы ведь не только на цифры ориентируемся, а на генотип и фенотип, когда пишем расщепление по ним.

@@Studarium я кажется понял, какое соотношение по генотипу, а вот по фенотипу не очень понял. Но все равно спасибо) По Вашим урокам за 3 часа перед школой научился больше чем в школе по генетике решать задачи.

присылайте таймкод, пожалуйста =)

@@Studarium 37:30 точнее почему от 50 отнимаем, а не от 100

Это быстрый способ - отнять от 50 одну гамету (50 - 1,5 = 48,5) Длинный способ - отнять от 100) то есть отнять от 100 две гаметы и разделить на два: 100 - (1,5 + 1,5) = 97 97 / 2 = 48,5 Можно идти любым путем 🙃

@@Studarium Спасибо 🤗