Нужно собратб все Ваши лекции по паршам, включая те 2-часовые. Новая глава, "вот тебе меню 10 разных лекций Байтмана на каждую главу." Я пыталась для себя сделать, но я путаюсь где я что уже собирала, потому что они в том большом списке идут типа по порядку... а потом не попорядку.

Сравнить мастера разговорного жанра Финкеля и Рава Булочника -- !! :) Но у Рава Булочника еще и чувство юмора впорядке, главное понять ..

@@irinaoz9081 Финкель профессиональный болтун, как и положено адвокату, но перекос его образования в гуманитарную сторону при недостатке естественнонаучного и технического сыграл с ним злую шутку, выразивгуюся в том, что он не верит Торе и в двух разных его роликах на Ютубе он говорил, что Тору надо понимать не буквально, а иносказательно, приводя в пример сотворение мира, где появление растительного мира (третий день творения) предшествовало появлению светил на тверди небесной (четвёртый день творения) и наивно вопрошал своих слушателей: Как же могут существовать растения, когда фотосинтез должен обеспечивать светом, который дают источники света, который тогда еще не существовало? На самом же деле Библия с пугающей точностью (за исключением одного момента) описывает сотворение мира так, как его видел бы наблюдатель с поверхности Земли еще до появления Земли и собственно человека, при том, что естественнонаучные подтверждения правоты данного изложения появились лишь в конце прошлого века, в конце 19-начале 20 века! Итак: вначале Бог создал небо и землю, слова иврита, означающие небо и землю также можно использовать для определения пространства и материи, третье слово "в начале" - вводит и третий компонент - время, ничего из которого до этого не существовало, тогда же появился и свет, потивопоставленный тьме, что доказывает его собранность у источника его происхождения, по современным представлениям - Большой Взрыв, когда ниоткуда появилось немыслимое количество энергии, которая стала материализоваться и создала всю материю Вселенной, и начало идти время, тогла же остаток энергии, не превратившейся в материю в видимом диапазоне электромагнитного диапазона стала видимым светом, обратный процесс идёт и сейчас, когда материя исчезает и превращается в чистую энергию, впервые это было обнаружено при расщеплении ядер урана-235, когда масса полученных компонентов оказалась меньше исходной, и было установлено, что часть материи превратилась обратно в энергию, что навело на идею ядерного оружия, затем было обнаружено ещё большее превращение материи в энергию при реакциях ядерного синтеза, что навело на идею термоядерного оружия; во второй день творения Бог сотворил твердь и воду, которая под твердью от воды, которая над твердью, то есть возникла собственно планета Земля, в которой была твердь и вода, а вода над твердью - небеса, наблюдаемые из-за рассеяния света в атмосфере, и делающие возможным наблюдение атмосферы, при этом атмосфера первобытной Земли была насыщена углекислым газом и метаном, образующих плотный непрозрачный облачный покров, помноженный на 40-километровую высоту первобытной атмосферы , подобный атмосфере на современной Венере, и тогда же появилась растительность (автотрофные формы жизни, для которых нужны лишь минеральные вещества и свет, которые сами создают все органические вещества лля своей жизнедеятеььности), фотосинтез беспроблемно обеспечивался рассеянным светом, появившимся ещё в первый день творения, только источники света были скрыты от наблюдателя; в четвёртый день творения растительность поглотила из первобытной атмосферы весь углекислый газ, одновременно насытив атмосферу кислородом и сделав её пригодной для дыхания других живых существ, одновременно исчезновение углекислотных облаков в атмосфере сделано её прозрачной и источники света стали доступны наблюдению с поверхности Земти, также накопление растительной массы обеспечило возможность питания других живых существ; в пятый день творения рыбы и пресмыкающиеся (гетеротрофные формы жизни) появились в воде, тогда же появились и "птицы", что не вполне соответствует современным представлениям (но может быть - речь шла не о современных птицах?); в шестой день творения появились наземные формы жизни, в конце чего был создан человек, при этом даже сотворение женщины от мужчины также соответствует современным представлениям, из любого мужчины можно создать женщину путем отъема половой Y-хромисомы и удвоения половой X-хромосомы, но из женщины создать мужчину невозможно!

Переносное значение. Апостол Павел показал, что иудеи заблуждались, гордясь своим происхождением и считая, будто благодаря делам Закона можно обрести благосклонность Бога. Он сказал: «Ведь не тот иудей, кто таков снаружи, и не то обрезание, которое снаружи, на плоти. Но тот иудей, кто таков внутри, и то обрезание, которое сделано на сердце духом, а не записанным сводом законов. Похвала такому человеку не от людей, а от Бога» (Рм 2:28, 29). Здесь Павел, используя игру слов, основанную на значении имени Иуда, показывает, что истинный повод для похвалы от Бога - это то, что человек служит Ему от сердца и по духу. Этот довод дополняется его рассуждениями из 4-й главы Римлянам о том, что настоящие потомки Авраама - это те, кто имеет веру, подобную вере Авраама. Апостол также подчеркивает, что в христианском собрании национальность не имеет значения, так как «нет ни иудея, ни грека [человека любой другой национальности]» (Гл 3:28). Обращаясь к членам собрания в Смирне, которые подвергались преследованиям, в основном со стороны иудеев, воскресший Иисус Христос утешил их словами: «Я знаю... богохульство тех, кто говорят, что они иудеи, но они не иудеи, а синагога Сатаны» (Отк 2:9).

Всевышний не может не знать,ибо Он-Всевышний☝️и ничто не делается без Его ведома