In Clenze ist eine neue Schule , nicht nur vom Gebäude her, sondern auch vom pädagogischen Ansatz. entstanden.
Eine Schule, die Kinder lieben, eine Schule, in die wir selbst gerne gegangen wären. Nur für uns kommt sie leider zu spät, da es sich um ein in Niedersachsen und in Deutschland einzigartiges Pilotprojekt handelt.
Die Umstrukturierung der Astrid- Lindgren -Schule in Clenze, (einer 2260 Einwohner großen Gemeinde im Süden des Landkreises Lüchow-Dannenberg in Niedersachsen) ist ein Modellbeispiel
für einen zukunftsweisenden Lehr- und Lernansatz, ohne Frontalunterricht, ohne Klassenzimmer, in sogenannten Lernlandschaften, in denen jeder Schüler für 4 Jahre seinen Platz hat.