Спасибо вам большое!! Очень хорошее объяснение, я наконец поняла тему)) 😋

Я зрозуміла ,а з інших відеоуроків не розуміла ,дякую👏😊

Кто тот самий кто хворіє по 2 місяці прийшов і завтра контроша дивлюся уроки

я в 9 класі і за два роки я не могла зрозуміти як розставляти коофіцієнти. дуже дякую))

Спасибо огромное! Вы единственная кто ооочень хорошо объяснила!😲♥️

Я пересмотрела оочень много видео про химические уравнения, и не поняла буквально ничего. Я очень рада что нашла ваш канал, потому что если бы не вы - думаю я бы и не поняла эту тему.

Спасибо огромное, я наконец то поняла эту тему)

господи, Вы Богиня, я первый раз все поняла, я пересмотрела очень много видео уроков по этой теме, и не могла понять, СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ

Я вам дуже дякую! Дуже цікава тема, слухала із задоволенням!! Дуже зацікавлена цими рівняннями 😃 ще раз, дякую, що допомагаєте нам вивчити хімію! Привіт з Одеси!

Спасибо большое!!! Я до этого вообще не понимала как ставить их ☺️

Спасибо огромное за такое прекрасное объяснение!! Щастья вам, я понял тему!!!!

дуже дякую! довго не розуміла як розставляти коефіцієнти❤️‍🩹

Дай бог вам здоровья! Дошло до меня наконец таки. Спасибо огромное

В 9 классе смотрю это видео , не зная даже про валентность ...

Я дуже дякую вам за таке гарне пояснення, на інших відео уроках нічого не зрозуміла, думала що вже і не зрозумію і отримаю погану оцінку, але ви мене врятували💜

Дякую Вам велике, за таке доступне пояснення! Нарешті в мене все получилось і я зрозуміла, як виконувати ці завдання!!!☺️

Дякую велике!! Перший відео урок по якому я усе зрозуміла😍

Дякую вам,завтра самостійна робота а я цю тему не розуміла,завдяки вам теперь все чітко! Дякую велике!❤️

3:11 чому хлору 3, а не 4?

Спасибі вам) Пропустила цю тему в школі і нічого не розуміла, а завтра контрольна робота по цій темі😉Ви дууууже допомогли❤️Підписка і лайк!

Нифига не понял, ну конечно немного понял, ну в основном ничего не понял

Дякую за пояснення. Але у четвертому прикладі неправильно розставлені коефіцієнти, треба зробити так: H²S+2O²= H²O+SO³- тому що у продуктах реакції О та О³ це сумарно 4 тому просто підставляємо коефіцієнт 2 до вихідної речовини О². А в п'ятому завданні під вихідною речовиною 5О² з кількості 2 перетворюються на кількість 10, тому що 2•5=10, а у відео написано 5 замість 10.

величезне дякую, не знаю щоб робила без цього прекрасного пояснення

Ви дуже допомогли. Велике спасибі вам :)

Дякую за гарне пояснення! В школі я 2 інтенсивний а цю тему ми пролетіли за урок і нічого зрозумілого не було

Дякую за цю тему. Бо я 3 роки не могла зрозуміти, що додавати. СПАСИБІ ВЕЛИКЕ

Дуже дякую за пояснення все чітко зрозуміло!❤

Дякую за урок, дивилась дуже багато відео і толком нічого не зрозуміла, а ваше пояснення дуже точне і зрозуміле. Не зупиняйтесь і продовжуйте викладати відео, буду з радістю вас дивитись, бо ви дуже доступно пояснюєте!)

Дякую, майже все зрозуміло. Але залишається питання, чому в деяких рівняннях ми не обчислювали валентнісь?

Спасибо вам я теперь понял как решается спасибо вам

Дуже вам дякую!Ви мене врятували

З усіх відосів, цей самий крутіший та зрозумілий. Дякую. Поясніть ще як знайти масову частку за формолою?

Спасибо, помогли понять тему! Вы лучшая

Спасибо большое, смотрела до вас несколько видео, из них ничего не поняла. Посмотрела вас и сразу стало всё понятно❤️❤️❤️

Дуже класно пояснюєте. Дякую за відео)

Спасибо большое за видеоурок. Все коротко и ясно 😊 Долго не могла понять эти уравнения, но после этого видео дошло) Только один вопрос остался... Кто знает, ответьте пожалуйста 🙏 Почему в 4 нельзя было просто перед О2 поставить коф. 2?? Вышло бы 4 оксигена, как и в другой части.. Заранее спасибо

дуже вам дякую за нормальне пояснення цієї теми!!!!!

спасибо, поняла только с вашего видеоурока 😊

Завдання 4. коефіцієнти розставлені не правильно. Вони кратні. При горінні сірководню утворюється сірчистий газ або сірка

Отличное. Спасибо большое

огоромное спасибо, вы единственный человек который объяснил нормально)))

Спасибо большое)

Дякую, дуже зрозуміло і просто)

Дякуємо за урок.

Спасибо большое, вы очень помогли и объяснили так просто и понятно💟

Дякую, що нагадали. А то я за тридцять років трохи підзабув тему.

Ви дуже добре пояснили все так зрощуміло😀

А так все легко а мне казалось что сложно но сижу 2 часа ночи писала алгебру,английский короче я устала и думаю такая 1 час ещё и с этими сидеть разбирать а оказалось все просто очень СПАСИБО ОГРОМНОЕ 😊

Дякую за розтулмачення ))

Дякую! Усе зрозуміло!

Спасибо огромное

дякую вам велике!!

Дякую вам!

Чому такі відео, там де вирішують на листочку найкорисніші та цікавіші?А там де відео з презентаціями, то багато води та нічого не зрозуміло.

Дуже мені допомогли! Дякую!

Спасибо большое,я пропустил эту тему в школе,а завтра по ней самостоятельная робота

Добрий вечір! Дякую велике за те що допомогли мені, але у нас в класі після того як ми урівняли реакції замість риски пишуть дорівнює

Дуже дякую.

Спасибо большое! Много болел и не понял тему.

Дякую, у вас на уроці зрозумів, а у себе в школі ні(

Дякую. Нам дуже допомогло 👍

объясните пожалуйста, почему Cl2+Cl2 вышло Cl3?? почему не 4?

Спасибо большое❤️ завтра контрольная 😓

Дякую за допомогу 🧡

Капец как всё легко разбираю. спасибо вам большое!!!

Спасибо вам большое

Відео прекрасне, аби ще хтось домашню роботу зробив.

Дякую 🦋🙆🏼‍♀️🙆🏼‍♀️🙆🏼‍♀️

А чому сульфур 6 оксид записується SO3?

Велике дякую я нарешті все зрозуміла!

Дякую, зрозумів з першого перегляду!

дуже дякую, най зрозуміліше відео на ютубі, тільки не вистачає для самостійного опрацювання з подальшим їх поясненням

я не зрозумів перше, чому в нас у таблиці менделеева у О валентність 6 а тут ви кажете 2

Дякую!

Дякую, все просто

Спасибо Вам большое. Вот посмотрела Ваше видео и буду объяснять своей дочке, вместо школьного учителя. Он к сожалению этого сделать не смог. А всё оказывается так легко.

Дякую за допомогу!

Крістіна, Ви мій герой, завтра контрольна по хімії і ви мене врятували😊

Почему после стрелки хлора именно 3 . Во второй реакции до уравнивания

Дякую все зрозуміло

дякую!

Гарно пояснено,все зрозуміло,дуже дякуююю💕

Здраствуйте.Спасибо,всё понятно объяснили.

Дуже дякую

Дуже добре! Але в мене є запитання навіщо після стрілочки ставить плюсик?

Вітаю! У мене є запитання стосовно четвертого рівняння. Чому не можна просто написати: Н2S + 2O2 => H2O + SO3? У цьому є якесь правило, чи просто 2 способи рішення завдання?

Дуже дякую зрозумів з двох виразів

Дякуюююю

Дякую, вы дуже мені допомогли, а то я не як не міг зрозуміти як їх урівнювати

А почему вы не отвечаете на коменти

Як ви розумієте, що писати після стрілочкі? Як урівнювати я розумію, а шо писати після стрілочкі ні

Дякую вам велике!🥰 Завтра опитування з хімії по цій темі. Дуже допомогли.

Спасибо , только чуть ище не поняла

ДЯКУЮ тільки вас зрозуміла 😄

Я взагалі нічого не зрозуміла. Ви розповідаєте дуже добре проте це дуже складно і в житті ніяк не знадобиться.

Нічого не зрозуміла, напевно діло в мені.

Спасибо вам большое👐💗

Дякую вам велике я нарешті зрозуміла

Спасибо большое Я только вас понял! 👍👍

я не зрозумів чому хлор 2 + хлор2 = хлор3?