mẹ e là giáo viên h cx 45 tuổi r nhưng e chưa bao h nghe mẹ than ít tiền hay gì cả, mẹ luôn thấy hạnh phúc với những thứ mình làm. mệt , lương ít nhưng đc nghỉ nhiều hơn nhưng đc nghỉ hè, tết,.... đc ở bên con cái quan tâm nhiều hơn

Tôi cũng là 1 giáo viên, thật sự mà nói tôi rất áp lực và nuối tiếc khi xưa tôi đã chọn nghề này, sau này và đời sau con cháu của tôi sẽ nhất quyết k chọn nghề giáo viên.

Giáo viên là những con người rất tài năng, họ dành thời gian dài để chọn trên con đường tri thức, họ chọn sống trên con đường của những dòng suy nghĩ, họ có niềm đam mê với những bộ môn, thực sự mà nói tôi cảm thấy giáo viên thực sự là những nhà khoa học, những nhà văn, những hoạ sĩ, hay là những vận động viên vô cùng xuất chúng, nhưng họ lại chọn con đường khó khăn nhất đó là đi dạy, việc truyền bá kiến thức đến đại chúng, đến học sinh là những điều vô cùng khó khăn, họ thực sự là những anh hùng thầm lặng. Họ xứng đáng có một chế độ đãi ngộ tốt hơn. Tôi không phải là giáo viên, nhưng nhìn cách thầy tôi, các cô giáo của tôi và nhưng người bạn của tôi,bày tỏ những quan điểm, làm sáng tỏ những kiến thức trong những lớp học thêm, tôi thực sự rất nể phục những con người đã dám cống hiến tuổi trẻ của mình, nhiệt huyết của mình trên con đường trí thức. Rất tuyệt vời.

- Lẻ ra lương giáo viên không thấp, chỉ là mấy thằng hiệu trưởng, hiệu phó cắt xén lương giáo viên cả thôi, tôi chưa thấy cái nghề nào mất dạy như nghề giáo, bỏ hơn 100tr để xin đút lót vào nghề, mà muốn đuổi là đuổi, ở lại hay không là do hiệu trưởng quyết định, quá bất công, đã vậy lương 3 cọc 3 đồng. - Trước tui cũng là giáo viên tiếng Anh nhưng nghề giáo quá bạc bẽo nên tui bỏ nghề đi theo con đường IT , cảm thấy cuộc sống vui hơn ít lo nghĩ hơn, có nhiều thời gian để làm những điều mình thích. Mang tiếng ngày dạy 8 tiếng chứ dell phải vậy đâu, tối về còn phải soạn bài, chấm điểm, gọi điện phụ huynh báo cáo các kiểu. Đó là ngày thường thôi đấy chứ kì thi còn khổ hơn, chưa kể ngày lễ hội phải vận động các học sinh tham gia , đóng góp này nọ, mà hễ đụng tới tiền là các vị biết rồi đấy, rất khó ăn nói giải thích rõ ràng, phụ huynh vặn vẹo các kiểu. - Còn về phần vật tư dạy học: xin thưa là nhà trường dell có hỗ trợ gì đâu, giáo viên phải tự bỏ tiền túi ít ỏi ra mua sắm từ máy móc, laptop, loa âm thanh, tập phong bì, in ấn đề mẫu,.. - Học sinh giờ rất khó dạy vì không dùng kỉ luật được với các em, bố mẹ thương con như thương trứng, đụng vào tí là xù lông cả lên tạo nên tâm lý dell sợ trời dell sợ đất gì cả, nên chả coi thầy cô tụi tui ra cái mốc xì gì, trên lớp thì quậy hay nói chuyện , giao bài tập về nhà thì không làm , bố mẹ vì muốn thảnh thơi vứt đại cái điện thoại cho con chứ chả kèm cặp con, không hỏi hang con hôm nay học được những gì, có chỗ nào con không hiểu hay không ? Họ chỉ quan tâm điểm số , những con số vô tri vô giác chứ không quan tâm kiến thức con họ học được những gì hay không ?

Anh lập luận đúng quá. Nghe mà xót xa quá. Em tâm đắc nhất câu nói" Một giáo viên nghèo đói chật vật làm sao có thể dạy cho hs sư giàu có và tự tin được"

Cách anh nói làm em nhớ đến ba em. Ba em cũng là giáo viên toán - lý , sau này đang là chủ cửa hàng về máy may, nhưng cách mà cửa hàng gia đình em vận hành không phải như các cửa hàng buôn bán máy may khác. Ba nổi tiếng khắp các tỉnh lân cận. Những người đến sau này toàn khen máy nhà em bán dùng qua nhiều thế hệ. Có thể sau này không còn ai nhớ ba từng là giáo viên nhưng các cách sửa chữa cũng như để bán một chiếc máy may đến cho người sử dụng ba đều cực kì đặt tâm huyết và kỹ năng tư duy vào các bộ phận cũng như chi tiết máy. Nhờ đó mà ngành máy may hầu như khó có thể giàu được mà với ba em thì ở độ tuổi chưa 30 đã có nhà 4 tầng ( ba đi dạy từ rất sớm và từng làm ở sở giáo dục ). Và giờ đây ở tuổi 60, ba đã tích lũy được số tài sản mà em cực kì nể phục. Điều đó ảnh hưởng em rất nhiều trong việc sử dụng cũng như trân trọng kiến thức về mọi lĩnh vực mình được tiếp thu.

Thiệt chứ từ lúc em sống ở Mỹ tới giờ em thay đổi nhiều lắm ... lúc trước ở vn nói thật là nhỏ lớn em rất khinh những người làm việc mà em cho là "thấp hèn" , quét rác, bán vé số, ... nhưng khi sống ở 1 xã hội dc giáo dục lại "nhân cách" và được giáo dục lại "tư duy", em mới nhận ra nghề nào cũng cao quý ... miễn là ko vi phạm pháp luật thì bản thân ko có quyền khinh khi ai cả ... ai cũng phải được đối xử công bằng với nhau. Đi tới nhà hàng thì dân lao động hay sếp gì cũng phải xếp hàng như nhau ... Ở bên chỗ em thì giáo viên lương trung bình (so với mặt bằng chung) nhưng họ đủ sống và đặc biệt là họ được nhận một số phúc lợi, ưu tiên của nhà nước, chả ai học thêm hay dạy thêm cả, thời gian trên trường là qua đủ cho giáo dục. Nhìn lại những nước châu Á thì thấy việc học nặng nhọc kinh khủng, mọi người thi nhau học thêm từ sáng tới tối ... dẫn đến nhiều tiêu cực như bệnh thành tích ... rồi học xong hết tất cả mọi thứ nhưng ko biết bản thân đam mê thứ gì. Còn bên em thì ngay từ lớp 10 nếu xác định được đam mê của mình là gì thì có thể lấy thêm những lớp pre-college, giúp cho lên đại học tập trung là chuyên môn và rút ngắn thời gian học rất nhiều, dành thời gian để nghiên cứu ngành nghề mà mình thích.

Em là một giáo viên mĩ thuật. Em làm ở trường công với mức lương hợp đồng 4tr8 một tháng. Em vẫn tiếp tục học thạc sĩ, tiếp tục hoạt động nghệ thuật, tiếp tục tìm kiếm sở thích, nuôi dưỡng đam mê và đam mê cũng cho em thêm một nguồn thu nhập ổn định. Mặc dù sau một tháng ra nhập thị trường lao động hơi hoang mang với cuộc đời nhưng nhờ video của thầy mà em có thêm động lực để dám học dám làm. Em cảm ơn thầy ạ.

Em là gv dạy hoá cấp 3, nhưng chỉ đi dạy 1,5 năm là nghỉ đi học nghề khác. Rất nhiều người tiếc nuối vì để xin được 1 chân đi dạy ở trường công gần nhà như e là rất khó. Nhưng bỏ dạy cả 10 năm rồi em vẫn chưa 1 lần hối hận và ko hề có mong muốn quay trở lại đi dạy. Bạn e vẫn dạy từ đó đến giờ lương sau bh còn hơn 5tr. Có ở trong chăn mới biết chăn có rận. Mọi người nhìn vào luôn nghỉ giáo dục là môi trường rất văn hoá, vui vẻ. Nhưng thực ra nó như cái nồi cám heo. Phe cánh, mỗi lần họp là lôi nhau ra chửi bới, kiện tụng. Gv thì nói xấu nhau, baì bạc, gái gú. tìm cách trù dập những đứa hs ko học thêm mình…

Hồi em mới ra trường, và em đã đi làm khá nhiều nơi khác nhau và nhiều môi trường khác nhau. Một trong những công việc đó là giáo viên. Mặc dù em chỉ làm 2 năm thôi, từ full ngày cho tới chuyển thành việc làm thêm ở trung tâm nhưng nó vô cùng áp lực và mang trách nhiệm quá lớn. Vì phía trên đòi hỏi quá nhiều sự hoàn hảo cho 1 lớp học mà giáo viên không đủ thời gian để quan tâm hết. Thế nên em bỏ việc để đi làm việc khác cho nhẹ đầu. Giờ nhớ lại quãng thời gian đó thấy sợ hãi, áp lực, ngủ không được, stress nặng luôn. Nhưng mà vì thế mà khi em ra ngoài xã hội làm những công việc khác em chỉ thấy áp lực bên ngoài sao mà nhẹ nhõm thế!

Giống như điều dưỡng. Mình cũng học đại học như ai, ra bv làm lương 2-3tr, bệnh nhân thích và tôn trọng bác sĩ hơn trong khi mình là người chăm sóc bn gần nhất bằng cái tâm. Giờ vì miếng ăn chỉ có ra tư nhân làm.

Tôi, một kỹ sư xây dựng sau một thời gian đi làm, tiếp cận với nhiều môi trường, nhiều đối tượng nghề nghiệp. Tôi thấy người ta đối xử với nhau rất tệ bạc, lừa lọc, dối trá. Tôi quyết định bỏ việc và chuyển sang làm giáo viên dạy thêm. Tôi mong muốn lan tỏa hai từ "tử tế" đến với thế hệ học sinh của mình. Vì tôi tâm niệm giáo dục là con đường ngắn nhất giúp tôi và mọi người cùng nhau sống tử tế. Tuy nhiên, khi tiếp cận với môi trường giáo dục tôi như tuyệt vọng vì ở môi trường này, người ta cũng đấu đá, cũng lừa lọc, cũng kinh tởm. Một cô giáo mới ra trường, chấp nhận đi karaoke và qua đêm với thầy hiệu phó để đổi lại sự yên ổn khi dạy ở trường. Một thầy giáo bị chính những thầy giáo ở huyện chặn đánh hội đồng vì không "cùng hội cùng thuyền" với họ. Giáo viên ở trường thì hạch sách học sinh, dìm và đì những bạn học sinh học thêm ngoài trung tâm mà không chịu học họ. Đó là những gì đã, đang diễn ra trước mắt tôi. Thật sự, nghề giáo, hai tiếng thiêng liêng ngày nào giờ trở nên thật tồi tệ.

em rất đồng ý với ý kiến của anh, em học ở một trường cấp 3 ở quê, giáo viên ở đây em thấy rõ được sự khác biệt về tư tưởng , những giáo viên có cuộc sống k khá giả, đời sống tinh thần yếu kém luôn gieo vào đầu tụi em những tiêu cực về cuộc đời và dặp tắt hết những mơ mộng về tương lai của tụi em . ngược lại, một giáo viên địa, cô được đi nhiều nước , cô có đời sống tinh thần trẻ trung luôn hướng tụi em đến cuộc sống năng đọng , đầy mơ ước .

Trước giờ mình cũng có suy nghĩ là ko hề có nghề nào cao quý hơn nghề nào đâu. Đối với mình thì nghề bảo vệ, nghề lao công quét rác hay nghề phụ hồ cũng đều cao quý mà. Tất cả các nghành nghề đều cao quý và đáng đc trân trọng như nhau

Nghĩ về nghề mà tôi phải khóc.K biết phải nói làm sao.Nghề tôi yêu, ước mơ nghề giáo của tôi để hôm nay tôi nghèo k ai bằng.

Thật sự là quá trùng hợp, em cũng suy nghĩ cách đây 5 ngày về chuyện các em học sinh tiểu học và đến tận bây giờ em cũng cảm thấy băn khoăn luôn. Học quá nhiều, học nhiều cũng tốt thôi nhưng trái lại với độ tuổi đó sao có thể học để nhớ hết vô đầu được. Chắc hẳn các bạn nào đã trải qua hết 12 năm học phổ thông ( 4năm đại học nếu có) là dành quá nhiều thời gian để học ( để đủ điểm lên lớp) nhưng khi tới ngưỡng nào đó mình lại quên sạch( những môn các bạn không thích), mình thấy hơi lãng phí. Không cần bạn biết được bao nhiêu nhưng bạn làm được bao nhiêu với những thứ bạn biết. Em thì muốn học suốt đời, em thích Tự Học vì đâu đâu cũng có kiến thức hết, em luôn nhìn vào cái dỡ của mình để sửa và cố gắng hoàn thiện hơn. Câu nói của Jim Rohn "Việc học chính quy giúp bạn kiếm sống. Việc tự học giúp bạn giàu có." Tự học hơi khó vì bạn phải tự nguyện học vì bạn muốn học hỏi bởi cần kiến thức chứ không phải học vì ai đó ép buộc học. Nhưng cũng không trách các thầy cô vì trong số đó có những người rất tâm huyết với nghề, đừng đặt quá nhiều kỳ vọng và trách nhiệm hết cho thầy cô. Em muốn các thầy cô dạy các em học sinh biết cách Tự Học vì mỗi bạn sẽ có cách học khác nhau. Vì thời đại bây giờ chúng ta rất dễ bị cuốn vào công nghệ MXH. Câu trả lời và kiến thức đã dọn sẵn trước mắt chúng ta( KZfaq, Google) mà vẫn còn không ít người vào tình trạng vô cùng bế tắc. Chỉ vì chúng ta gặp khủng hoảng về tính Lười Biếng thôi vì sử dụng và hưởng thụ các công trình của những người đi trước!!!!

Nhớ hồi cấp 3 thầy phó hiệu trưởng đi dạy thêm free cho tụi mình luôn, đến giờ vẫn nhớ rõ mặt thầy 🥰

E học cấp 3 ở một trường top mà thu nhập gv (bao gồm dạy thêm) tương đối cao, đúng là phong thái gv khác hẳn, tự tin, cởi mở, truyền đạt rất nhiều điều hữu ích ngoài kiến thức trong sách.

Thay vì tăng lương thì lại chụp cho họ cái trách nhiệm "lương y như từ mẫu", "cô giáo như mẹ hiền", rồi kêu đó là nghề cao quý nên lương không cao là bình thường? Một vị cổ nhân đã nói "bắt con người ta phải giữ lấy cái danh trong sạch, thanh liêm, trong khi bổng lộc không đảm bảo cuộc sống thì đó là sự vô lý".

Bạn nói rất đúng. Không có nghề cao quý và nghề thấp hèn. Chỉ có con người cao quý và con người hèn hạ.

Ngày xưa cô giáo mình đã nói chọn nghề nào cũng được nhưng không được chọn nghề GV. Lúc đó mình nghĩ chắc cô nói thế thôi và vẫn theo nghề giáo. Giờ đây rất rất muốn bỏ nghề vì lương thấp, vì nhiều thứ vặt vãnh xung quanh việc đi dạy. Các bạn trẻ ko nên chọn nghề giáo

Là gv nhất là gv dạy trường công, họ bỏ việc vì nhiều vấn đề áp lực chứ không phải mỗi về vấn đề tiền lương, nói đúng hơn là họ cảm thấy sức lao động bỏ ra chưa được đền đáp xứng đáng. Nếu như ở trường tư hay trường quốc tế tạo áp lực và đòi hỏi chuyên môn cao để trả lương xứng đáng thì gv dạy ở trường công, áp lực có cao bao nhiêu thì mức lương trả lao động vẫn không thay đổi, thậm chí còn căn nhau để trừ vài đồng lẻ của gv. Thử hỏi gv dạy trường công, họ kiêm thêm làm chủ nhiệm lớp thì kiêm thêm bao nhiêu việc liên quan, khi người ta làm việc vất vả thì không thấy động viên, nhưng lỡ sai sót thì sẽ có bao nhiều lời chỉ trích. Đã vậy, hệ thống quản lý ở trường công suy cho cùng không phải tất cả người quản lý đều đủ tâm và tầm để đảm bảo xử lý công việc khoa học, không lắng nghe và giải quyết những vấn đề nhức nhối mà gv đưa ra. Em rất đồng ý với ý kiến anh Trí đưa ra là gv muốn có thu nhập thì tự phát triển bản thân, tự tìm kiếm các nguồn khác ngoài đợi chờ đồng lương của nhà nước. Nhưng suy cho cùng, nếu đã chọn là 1 nghề thì ai cũng mong nghề của mình ít nhất có thể đảm bảo sự TỒN TẠI của mình, còn việc thêm nguồn thu nhập khác ngoài cv chính thì đó là sự lựa chọn, chứ không phải việc bắt buộc phải có thì mới có thể đảm bảo được cuộc sống.

Thật sự, a Quéo vừa là người thầy dạy kiến thức, vừa là người chia sẻ kinh nghiệm. Mà đặc biệt ở đây là người dẫn dắt tư duy để giúp bản thân mở ra và thoát khỏi vòng suy nghĩ luẩn quẩn. Còn là người truyền cảm hứng cho lối sống khoẻ vì e thích chạy.

Không phải tự dưng nó được tôn lên thành nghề cao quý đâu. Có nghĩa là cho nhiều hơn nhận, mà sự nhận lại ở đây chính là sự trưởng thành của học trò chứ k phải tiền bạc. Nên mọi người khi chọn ngành này toàn nghĩ rằng vừa có nhiều tiền vừa được kính trọng. Xong lúc làm r mới bật ngửa. Kêu than là bất công này kia, tiền sao ít thế, từ tư tưởng bức bối đó thì sẽ k thể dạy đúng cách được. Mà những người đó thì tốt nhất nên dừng lại vì họ k thuộc về nghề đó đâu. Đi làm lúc nào cũng là sự bực bội, chán ghét thì sao dạy được ai.

Nếu bạn đủ tự tin về trình độ của mình thì cứ đổi việc . còn bạn vẫn muốn làm giáo viên thì đúng như anh quéo nói đừng làm 1 việc mà làm nhiều việc.

36:20 em đã xem trọn vẹn video của a Trí mà không tua 1 giây nào. Bản thân e đã rất lăn tăn khi nhận ra đam mê của mình với ngành giáo dục, lý do thì chắc hẳn không cần ai xem vid cũng biết đó là tiền lương. Thậm chí, thầy giáo tiếng anh còn cấm tụi em theo sư phạm. Thầy bảo rằng:" ngành giáo dục đã đối đãi quá bèo bọt với thầy, người dân không nhận ra giá trị thực sự của ngành giáo dục, thầy không muốn chúng e cũng phải khổ như thầy". Vid đã tạo thêm động lực cho e để tiếp tục theo đuổi đam mê với bộ môn Ngữ Văn, được đứng trên bục giảng. Không những thế cũng thôi thúc e hoàn thiện bản thân, có sự chuẩn bị cho tương lai. Video thực sự ý nghĩa, cảm ơn anh!

hàng xóm nhà em là 1 ông thầy dạy nhạc ở trường cấp 2. Ô tô đi cả ngày, có 1 cái nhà chung cư và 2 mảnh đất dắt lưng. :))))) Ngoài việc đi dạy nhạc ở trường, anh còn học sáng tác nhạc, học phối khí, đến nay đã có 30-40 ca khúc. Bên cạnh đó, anh còn làm sự kiện, tổ chức sự kiện, làm âm thanh, ánh sáng, xây dựng sân khấu, dàn dựng tác phẩm và là nhạc công chơi nhạc trực tiếp trên các sân khấu lớn. Tất nhiên giáo dục vẫn là một vấn đề nhức nhối của Việt Nam, nhưng nếu nghèo thì trước hết hãy tự trách mình trước các thầy cô giáo ạ.

Mỗi khi học với giáo viên đi dạy vì " đam mê " cảm giác rất khác luôn, vừa lạ, vừa bất ngờ, vừa ngưỡng mộ những trải nghiệm, kinh nghiệm và góc nhìn của các Thầy Cô đó.

Ba mẹ em đều là giáo viên.Cả 2 bắt đầu đi dạy từ năm 2001, tới nay là 21 năm nhưng mức lương của mỗi người chỉ là hơn 9 triệu.Nên mỗi lần nói về việc tương lai sau này làm nghề gì thì ba mẹ đều gạt nghề giáo viên qua 1 bên mặc dù đấy chính là công việc họ đang làm, lương thì thấp, nghề thì cực, áp lực thì nhiều. Nghe xong em cũng suy nghĩ nếu giáo viên nào cũng nói với con họ và học sinh của họ biết những điều này thì sau này chả biết còn học sinh nào còn muốn làm nghề "cao quý" này nữa không

Nghe buồn thật . Giờ sinh viên đi học sư phạm được lương 3tr6. Còn Lương giáo viên mầm non biên chế chỉ được cỡ 3tr4 .!!! Có chị gái, bạn thân cũng trong ngành. Mình cũng mong nhà nước tăng thêm phúc lợi cho giáo viên !! Đặc biệt giáo viên mầm non.!! Cảm ơn a Trí đã chia sẽ

36 phút thật sự khá cuốn, đôi khi chỉ xem 1 video kiến thức 5p hơn thôi nhưng cũng có thể làm mình chán nản và mất tập trung. Cách thầy giảng có gì đó khá "đặc biệt"

Cảm ơn anh vì đã quan tâm đến bài viết của em và làm 1 clip thật sự chất lượng, nói lên rất nhiều vấn đề sâu sắc... Chúc anh nhiều sức khoẻ và làm được thật nhiều clip hay

Cảm ơn anh Trí vì những chia sẻ rất xác đáng cũng như những tư duy rất tuyệt vời. E cũng từng công tác trong ngành giáo dục công và cũng rời khỏi nó cách đây 4 năm. Nhưng e vẫn có một vài trăn trở, mong được anh chia sẻ thêm ạ: 1. Nếu tất cả các thầy cô giáo đều lựa chọn môi trường làm việc tư nhân, thì ai sẽ làm việc tại trường công, ai sẽ dạy những học sinh nghèo, hoàn cảnh khó khăn để đảm bảo sự công bằng an sinh xã hội? 2. Nếu thầy cô giáo dạy trường công và kinh doanh để kiếm thêm thu nhập. Thì làm thế nào để cân bằng và đặt tâm huyết cho việc dạy học, làm thế nào để vẫn có thời gian nâng cấp chuyên môn và vẫn có thời gian đi bán hàng? Nếu như thầy cô đó chuyên dạy về phát triển tư duy, về làm giàu thì việc thầy cô đó đi kinh doanh cũng là 1 cách thức bổ trợ cho việc giảng dạy nhưng nếu thầy cô dạy về những kiến thức khác, ít gần gũi hơn với việc kinh doanh thì hai công việc lại khó phục vụ cho nhau. Nên nếu xét ở bình diện cá nhân thì e hoàn toàn đồng ý với quan điểm của anh, và bản thân e cũng đã lựa chọn như vậy. Còn nếu nhìn dưới góc độ của xã hội, e vẫn thấy băn khoăn. Hay chăng đã đến lúc giáo dục cũng nên nhìn nhận như 1 loại hàng hóa "xa xỉ" hơn, ai có tiền được hưởng, ai không có thì buộc phải nỗ lực làm giàu được có thể "mua" được hoặc tìm cách học tập khác thay vì đến trường? Ai không làm được cả hai thì dần sẽ bị xã hội đào tạo, giống như 1 quá trình "chọn lọc tự nhiên" vậy. Không biết góc nhìn của em như vậy có đúng không? Rất mong nhận được phản hồi từ anh! Chân thành cảm ơn anh ạ!

cảm ơn a Trí với những chia sẻ như nỗi lòng em. Bản thân đang là 1 gv, đi dạy được 5 năm và đúng kiểu là đi dạy vì "đam mê" và luôn được gắn mác "nghề cao quý". GV đầy nỗi lo cơm áo gạo tiền thì tinh thần lên lớp ảnh hưởng khá nhiều.

Đây là clip em thích nhất trong chuỗi vấn đề về xã hội. Nó cho em một hy vọng về tương lai. Cảm ơn anh Trí vì một clip rất hay, rất tuyệt vời❤️

Nội dung video ngày hôm nay khiến em muốn dành vài dòng chia sẻ với anh. Với vai trò là 1 sinh viên ĐH sư phạm ngành tiểu học vừa tốt nghiệp vào tháng 7 vừa rồi, em đã quyết định đi làm trái ngành ở nước ngoài với một mức lương hấp dẫn hơn ở VN rất nhiều. Thử đặt 1 phép so sánh, GV tiểu học mới ra trường đi dạy trường tư được nhận khoảng 8 triệu, còn trường công thì thấp hơn nữa (đây là 1 thành phố lớn nên có mức thu nhập như vậy). Dạy trường tư thì GV không được dạy thêm, còn trường công lương thấp nhưng có thể tăng thu nhập bằng cách dạy thêm, việc này còn tuỳ vào từng trường, có trường dạy thêm thì dễ nhưng có trường thì khó. Tuy nhiên, nếu tính tỉ lệ giữa tiền lương và tổng thời gian lao động thì nói thật, 1 GV làm rất nhiều nhưng lương lại không bằng 1 công nhân lao động tay chân nữa. GV tiểu học từ sáng đến chiều phải có mặt ở trường, tối về còn chấm bài hoặc soạn giáo án liên tục. Chưa kể đến phong trào hàng tuần, hàng tháng, họp hành, thi cử liên miên. Vì thế, em đã làm trái ngành khi vừa tốt nghiệp và cảm thấy hài lòng với cuộc sống hiện tại. Những đứa bạn cùng khoá có đứa cũng kêu muốn bỏ việc, nhưng lại nảy sinh tâm lý sợ không tìm được việc khác nên đành tiếp tục làm GV. Còn nói về năng lực thì em nghĩ thế hệ sau này ngày càng giỏi hơn. Tuy nhiên, em nghĩ phúc lợi ngành GV chưa thật sự đáp ứng đủ năng lực thực sự của các bạn. Kể cả cơ hội học tập nước ngoài cũng thế, chính bản thân em từng theo đuổi 3 năm trời, đầu tư chuẩn bị cho 1 học bổng chính phủ toàn phần. Đến sau cùng mới biết là học bổng đó không dành cho nghề giáo. Em mới đặt câu hỏi là tại sao giáo dục là một ngành quan trọng của một đất nước mà lại không tập trung đầu tư phát triển nhân tài? Mặc dù em hiện không làm GV nhưng vẫn dành 1 lòng kính trọng cho cái nghề này. Mong chúc cho tất cả những thầy cô giáo sẽ được quan tâm nhiều hơn nữa trong tương lai.

Các giáo viên trẻ hiện nay bị hụt hẫn, bị bất mãn ko hẳn là vì cái lương mà là vì sự bất công của bảng lương trong cơ quan, cứ mặc định già lương cao, trẻ lương thấp, công việc tầm xào thì các GV trẻ gánh gần hết, các GV già thì Anh văn, vi tính lại kém... trong khi tầm tuổi của các GV lớn thì con cái đã lớn, tự nuôi bản thân được, còn GV trẻ thì còn con nhỏ, ba mẹ già... Nói chung GV trẻ trường e nghỉ dạy là vì cái sự bất công này.

Chào anh Trí, đây là lần đầu tiên em cmt trên kênh của anh. Vì đây gần như là chiếc clip dành cho em. Em là một chàng trai vừa tốt nghiệp THPT và bắt đầu năm nhất đại học với nguyện vọng sẽ trở thành một giáo viên trong tương lai. Và cũng như các bạn năm nhất khác, em hoang mang, lo lắng, không biết đó có phải là con đường đúng đắn của mình hay không. Vì làm sao em có thể biết em thích một thứ gì khi em chưa được trải nghiệm nó. Well, và cũng như những lời nói về ngành giáo dục, những định kiến về ngành này (lớp em chỉ có mình em có nguyện vọng cống hiến cho ngành sư phạm), những câu than vãn của các thầy cô thế hệ trước vẫn ngày đêm ghé bên tai em, khiến một phần nào ý chí của em bị lung lay.Nhưng em tin chắc rằng con đường em đang đi thực sự đúng đắn, vì em đã suy nghĩ rất nhiều về giáo dục, vẫn đang nung nấu một ý tưởng mới mang đến cho học sinh của em và em cực kì hào hứng khi nghĩ đến mình sẽ làm việc đó. Và em đồng ý với những quan điểm của anh trong clip này, nó khiến em thực sự bừng tỉnh, nhận thức đúng đắn về không chỉ riêng ngành giáo dục mà còn la một thái độ sống, một kim chỉ nam hướng em phải đi theo. Cảm ơn anh vì những clip bổ ích, và hi vọng rằng em cũng sẽ mang đến những điều hay, ý phải cho thế hệ học sinh của em.

Chuột chạy cùng sào mới vào sư phạm. Câu nói đó gần 40 năm và vẫn đúng cho tới ngày hôm nay.

vô tình nghe được video này của anh Trí. Em thực sự được mở mang rất nhiều. Hóa ra từ rất lâu em đã vô hình chung ỷ lại việc giáo dục là vấn đề của tập thể lớn, mà quên mất rằng riêng bản thân mình cũng nên thực sự nghiêm túc và chấp nhận trả giá cho sự giáo dục của bản thân mình. Cảm ơn anh và ekip sản xuất

Tôi từng là giáo viên. Và tôi đã bỏ việc được 3 năm rồi. Điều khiến tôi bỏ việc không fai là do lương, thực tế lương giáo viên của tôi cũng đủ sống và còn để dư ra một chút ít nhưng k nhiều, nói chung cuộc sống của tôi cũng ổn. Nhưng tôi vẫn bỏ việc vì một lẽ ngành giáo viên sẽ chẳng có một sáng tạo gì , sẽ chẳng đem đến cho bạn một lối tư duy sáng tạo, nói chung giáo viên là 1 sự dập khuôn sáng đi dạy tối về tranh thủ làm chút giáo án cứ vậy khá bình yên. Nhưng đối với người thích năng động và sáng tạo như tôi thì tôi k thích nghề giáo viên. Hiện tại tôi là chủ của ba đại lý nhỏ và 1 công ty riêng. Nếu cứ theo nghề giáo viên thì cuộc sống của tôi sẽ bình lặng, nhưng sẽ không bao giờ có thành tích như ngày hôm nay

Em nghe anh nói xong nó lại càng tiếp thêm động lực để có thể đi theo trên con đường sư phạm này dù cho nó có như thế nào. Cảm ơn anh đã tạo ra những video như thế này ạ.

Cảm ơn anh nhiều. Đúng là không được đổ lỗi, lương thấp chúng ta đã biết từ lâu vậy tại sao vẫn tiếp tục chấp nhận thực tại. Cần thay đổi bản thân.

Mình công tác trong ngành giáo dục và thực tế bây giờ giáo viên nghỉ việc nhiều, lương thấp xưa giờ không nói rồi, cái quan trọng nhất vẫn là áp lực quá lớnnnn! Nói thật, sau này nếu có con mình cũng sẽ không định hướng chúng theo nghề giáo.

Cám ơn anh Trí, cảm xúc sau khi xem clip của anh đi từ tủi thân cho đến tràn ngập niềm tin biết cách tạo giá trị thương hiệu cho bản thân. Cám ơn.

Gần đây em có đọc đc 1 câu chuyện nam sinh đứng lên thách thức cô giáo: Cô đánh em đi, em quay clip rồi tung lên mạng kiện cô cho coi. Không ít người đã phán xét rằng sao GV ko đuổi những hs đó ra khỏi lớp nhưng em nghĩ với những học sinh bất cần như vậy thì có đuổi nó lại càng mừng. Em cũng làm trong ngành GD và em hiểu rõ những hs như vậy 1 là đến từ GD không quan tâm con cái, 2 là "cháu ở nhà ngoan lắm" nên học sinh mới có thái độ bất cần với GV như vậy. Mà GV làm gì dám đuổi, dám đánh Hs, sơ sẩy tí là nó đăng clip cắt ghép 1/2 sự thật dẫn dắt dư luận ngay. Câu "Tiên học lễ, hậu học văn" có lẽ là chưa bao giờ mờ nhạt như hiện nay khi mà quyền lực của học sinh và phụ huynh gần như lấn át hoàn toàn các thầy cô và em nghĩ đó cũng là nguyên nhân sâu xa dẫn tới áp lực ngày càng tăng của nghề giáo chứ không đơn giản chỉ là chuyện tiền bạc. Đúng là các thầy cô cần một mức lương "đủ sống" nhưng em cho rằng họ cũng cần có quyền lực của họ để ít nhất là họ không cảm thấy bất an khi phải đưa ra hình phạt nghiêm khắc đối với những thành phần "bất trị".

"Chúng ta không chờ đợi sự thay đổi, chúng ta chính là sự thay đổi đó"

A Trí lúc nào cũng phân tích một vấn đề nhiều chiều và sâu sắc từng tận gốc rễ ạ. Vid nào của anh e cũng được inspired hết ạ. Đúng là không nên sợ cuộc chơi khó chỉ nên sợ khi cta chưa đủ năng lực. Cảm ơn chia sẻ của a ạ

Thật sự rất biết ơn video của A Trí. Thank you so much Anh Trí

2 vk ck tôi dạy học gần 30 năm. Có 2 con trai. Lương k đủ sống. Nhờ cha mẹ cho đất cất nhà vay ngân hàng trả không nổi đi đến bán đất luôn . ... khủng khiếp lắm. 2 con tôi không bao giờ nối nghiệp cha mẹ nó.

Cảm ơn Trí! GV như chúng tôi luôn trân trọng bạn, kiến thức tuyệt vời, và hơn nữa là một đồng nghiệp nhiệt huyết nhất

Anh nói đúng quá. Nếu cứ để thất thoát tiền thuế như hiện nay, thì không bao giờ có thể tăng lương được cho Giáo viên.

Trí luôn có những chữ HOW CÁ NHÂN cho những vấn đề TO,LỚN, VĨ MÔ, ĐẠI SỰ, TOÀN CẦU. Yêu góc nhìn này của Trí, Yêu Trí❤️❤️❤️

Mình có xem qua video của bạn. Bạn phân tích được nhiều khía cạnh của nghề nghiệp đúng có, chưa thuyết phục có,...trog xã hội chúng ta, sog thực tiễn cũng còn nhiều bất cập, mình tin sẽ từng bước được giải quyết. Một quy luật bất biến đó là hoa luôn mọc cùng cỏ dại.

cảm ơn anh Trí về video rất hữu ích. Em học sư phạm và ba mẹ em trước đây cũng là giáo viên dạy trường công. Cũng như ba mẹ, năm đầu tiên ra trường em đi dạy ở trường công. Đúng như số tiền lương anh nói trong video, mỗi tháng em nhận được 2 triệu 3 và tất nhiên số tiền đó không đủ chi tiêu ( thậm chí nó còn ít hơn số lương em làm thêm hồi sinh viên). Thế nên để có thêm tiền trang trải cuộc sống, em cũng dạy thêm và điều này dường như bị cấm rất gắt gao ở thời điểm đó. Sau đó em suy nghĩ rất nhiều, và quyết định nộp đơn vào trường tư. Tiền lương cao hơn trước đây và tư duy của em khi làm việc ở môi trường quốc tế cũng được mở mang hơn rất nhiều.

Rất đồng ý với những quan điểm này của bạn. Cảm ơn vì đã chia sẻ ❤

Nhìn biểu cảm, nét mặt và ánh mắt của anh ấy kìa! Mới thấy anh tâm huyết và đam mê với việc giáo dục như thế nào. Xin được luôn trân trọng và ủng hộ anh, mong anh thật nhiều sức khỏe.

Thầy k nhất thiết phải học sư phạm, chỉ cần đơn giản coskieens thức, sẵn sàng và có khả năng truyền đạt, thấu hiểu học sinh thì đó là thầy rồi.

đúng r, chính xác ạ, cứ ỷ y vào sự ổn định của nhà nước, phải thay đổi tư duy, làm thêm, sáng tạo

Mình rất xúc động khi xem clip này, mình cũng là cựu học sinh LHP và công việc cũng gián tiếp truyền đạt kiến thức nhưng may mắn cuộc sống hiện tại ổn tuy không phải giàu có nhưng khá đầy đủ.

cô giáo t.ự t.ử với bức tâm thư đầu video là trong thành phố của mình, cô bị trầm cảm từ lúc sinh con, giáo viên cùng trường muốn đến thăm nhưng cô kiên quyết không cho địa chỉ. Trước khi chuyển công tác đến trường mới, cô cũng từng tâm sự là rất háo hức được dạy môn của mình tại trường mới. Sau đó , tại trường mới cô lỡ tay tát 1 em học sinh, dù phụ huynh đã bỏ qua nhưng cấp trên hình như vẫn tạo áp lực. càng ngày sự trầm cảm càng tích tụ để rồi dẫn đến cái kết thương tâm trên, khi mà bé con của cô chỉ mới 2 tuổi.

17:07 ... đây cũng là 1 nguyên do chủ yếu ... vì nếu có năng lực thì nhiều nhà giáo đã phát triển như a Quéo rồi ...

1 video thực sự quá chất lượng, tuy em không đi theo ngành này(cả bố và mẹ e đều trong ngành) nhưng những gì anh truyền đạt và chia sẻ thật sự bổ ích!! Em cảm ơn anh.

cảm ơn tiếng nói đầy tâm huyết và yêu thương của bạn gửi đến thầy cô giáo. Cảm ơn sự quan tâm của bạn giành cho ngành giáo dục tks

Quan điểm của thầy thực tế nhưng chưa thấu tình đạt lý . Bởi vì thầy chỉ nhìn nhận ở mức độ phiến diện chưa thấy được cái tổng thể của từng địa phương và hoàn cảnh cá nhân của mỗi gia đình gv ...! Thầy nói rất hay tính tích cực nhưng đó chỉ là cá nhân của mỗi người có môi trường thuận lợi ...! Có thực mới vực được đạo ."Tước hữu ngũ sỹ cư kỳ liệt dân hữu trí sỹ vi chi tiên từ chu hán vốn sỹ nầy là quý"

rất đồng ý với góc nhìn và phân tích của anh quéo và mong ngành giáo dục sắp tới sẽ dần chuyển hướng tích cực, giảm mong đợi vào sự cao quý về tinh thần đơn thuần. E vẫn nhớ câu a có chia sẽ trong 1 clip lâu rồi: người có cái chân đao không thể lo cho cái chân đau người khác, cũng như là thầy cô tiêu cực sẽ vô ý (hoặc cố ý) truyền sự tiêu cực cho học trò. Và em nghĩ Y tế cũng nên như vậy. Nếu có thể có thể sắp tới Anh Trí có 1 clip chia sẻ góc nhìn 2 chiều về thực trạng nhân viên y tế công hiện nay với, về dòng chảy nvyt chuyển dịch từ công sang tư, liên quan đến chế độ đãi ngộ, đến mong đợi của xã hội với ngành - chi phí thấp, thậm chí bằng 0 do có Bảo hiểm / nhưng yêu cầu dịch vụ phục vụ tốt ... cảm ơn anh quéo

Cảm ơn anh Trí đã cho em thêm một góc nhìn về vấn đề nan giải của xã hội

Hay quá, thật sự biết ơn vì những trăn trở của anh dành chi xã hội.

Cảm ơn anh vì những chia sẻ. Mỗi khi xem clip của anh Trí lại có thêm những góc nhìn và nhận thức mới 🌟

Một video rất thấm đối với em, vì cả ba, mẹ, các cô chú dì bên nội, bên ngoại của em đều làm nghề giáo cả.

Em đã từng làm giáo viên dạy Tin học theo hợp đồng trong lúc đang học Cao học, nó được xem như là một công việc phụ để kiếm thêm thu nhập. Em rất ấn tượng với những GV mà em được tiếp xúc và đặc biệt là cô Hiệu trưởng rất quý em, dù rằng em chỉ giảng dạy tạm thời chờ trường phân bổ theo biên chế cho đủ GV dạy Tin học. Khi đó em thấy việc xin vào trường đang thiếu chi tiêu thật sự rất dễ dàng. Cho đến khi em nộp hồ sơ về chính địa phương để thi vào biên chế nhà nước mới thấy cạnh tranh khốc liệt. Hôm thi vào biên chế, với cách thi lạc hậu (bốc phiếu câu hỏi trả lời ngẫu nhiên theo tài liệu Luật viên chức dày gần 200 trang) gần như phải học thuộc, thì em chẳng còn hứng thú mà cố gắng vào biên chế, trường công lập nữa. Hiện tại em đã chuyển sang ngành khác, hài lòng với mức thu nhập hiện tại và cảm thấy làm chủ được cuộc sống của mình hơn.

Cảm ơn bạn đã chia sẻ rất đúng về cái nghề của mình!

Cảm ơn anh Trí đã chia sẻ góc nhìn của mình. Em đã xem trọn video, cũng học hỏi được rất nhiều. Rất cảm ơn anh.

Mình làm việc trong nhà máy KCN,ở đây họ cần những người biết ngoại ngữ và quản lý công nhân-rất phù hợp cho thầy cô giáo nào biết ngoại ngữ,lương cao gấp nhiều lần đi dạy

Chia sẻ quá hay ạ. Các thầy cô cũng như mình, đều là con người đều phải sống như nhau cả. Tư duy người VN vẫn còn thích ngon-bổ-rẻ, để thay đổi phải mất rất nhiều thời gian mà cốt lõi từ giáo dục. Giáo dục ko chất lượng sẽ kéo theo những thế hệ tiếp theo là sản phẩm của sự kém chất lượng đó. Hi vọng vòng lặp này sẽ dần dần biến mất nhanh hơn

Chẳng hiểu sao chắc là em khác với đại đa số các bạn ở đây. Em học ngành xuất nhập khẩu cũng gần tốt nghiệp rồi, nhưng khi đi thực tập tại một văn phòng năng động và trẻ trung, em lại cảm thấy mình không hợp với nó, khô khan. Mẹ em là một giáo viên, hồi cấp 3 mẹ cũng huonhw em học sư pam Anh nhưng 1, 2 em không học. Hiện tại em lại đi dạy thêm, lượng không cao nhưng chẳng hiểu sao em lại yêu nghề này đến lạ, yêu những đứa trẻ đến lạ và giường như em rất muốn đặt tâm huyết vào những đứa trẻ và xem bọn nhỏ như con mình vậy. ^^ em biết rằng nghề giáo đòi hiểu một như nhiệt huyết, đam mê mãnh liệt với nghề như bác sĩ vậy, vì đây là nghề liên quan đến "nhân" nếu bác sĩ có trách nhiệm cứu người, chữa bệnh và đương nhiên phải đặt lòng thương người vào đó, thì nghề giáo cũng vậy, nếu trách nhiệm của một giáo viên không những là người truyền đạt kiến thức thôi mà còn là người xây dựng những nền tảng đạo đức đầu đời ở một đứa trẻ vì thế phảo đặt lòng thương người trong nghêc

mình cũng là một cô giáo, mình nghe bài này mình thấy tâm đắc quá. Cảm ơn Mr Quéo!

Một video quá tuyệt vời của anh,cảm ơn sự chia sẻ của anh

Em đang làm trong ngành giáo dục thuộc mảng kinh doanh và em đã được tiếp xúc rất nhiều thầy cô giáo từ bậc Mầm non, Tiểu học, THCS đến THPT và một điều em nhận thấy là các thầy cô dạy trường công đều rất giỏi và biết kinh doanh đa nghề, nếu để ý thì sẽ thấy thầy cô toàn đi SH, hoặc xe xịn. Nhưng thực trạng thiếu GV và GV bỏ nghề đa số là do các bạn mới vào nghề, lương thấp và sống dựa dẫm vào lương. Chia sẻ thật không phải ngành nào mới ra trường đều là 5-7 triệu ngay được, nó cần sự nỗ lực và phát triển bản thân nữa. Cho nên nếu bạn nào có làm GV mà xem được cmt này thì mình chỉ chúc các bạn luôn gắn bó với nghề, tạo nguồn cảm hứng và đam mê với nghề thì ắt sẽ thành công.

Sau khi xem clip này, mình đã đăng ký kênh của Thầy. Dù trước đây mình đã nghe nhiều clip của Thầy. Cảm ơn Thầy.

Chú này nhận xét về nghề giáo viẻn. Rất tuyệt vời quá rất chuẩn xác sâu xa cám ơn con nhiêu.....

Rất thích quan điểm của bạn. Bạn có nhiều góc nhìn mới mà mình chưa từng nghĩ đến. Chúc bạn ngày càng thành công.

Cảm ơn anh đã chia sẻ! Video thật sự rất hay.

Tuyệt vời quá em! Em đã tìm ra hướng đi mới tích cực cho gd VN ! Cảm ơn em !

Video nào cũng có tầm ha. Chúc anh tiếp tục làm tốt công việc của mình, những chia sẻ như thế này thực sự rất có ích cho xã hội, cảm ơn anh.

Cảm ơn bạn vì đã tạo ra video này! Hay!

Sợ cái ngày của mình. Chuẩn bị đến c ái ngày của mình là GV gồng mình lên để chuẩn bị cho các đợt thi, thi để chào mừng cái ngày của mình. Bơ phờ, mệt mỏi,

👍👍CẢM ƠN ANH TRÍ ĐÃ LÀM VIDEO HAY VÀ BỔ ÍCH💗💗💝💝💖💖💕💕

Em cám ơn anh Trí. Đây là một trong những video truyền cảm hứng nhất cho em.

Em cũng có người thầy tên Mạnh, trước đây thầy từng thi Tài năng Việt từ đó em quý thầy rất nhiều. Tuy nhiên nghề giáo đang làm thầy muốn bỏ việc vì lương quá ít ỏi, ở trường đấu đá kinh khủng theo cách mà học sinh ko nghĩ đến. Cảm giác ấm ức của thầy mà cho dù có chứng kiến sự thăng trầm như em cũng ko thể nào giúp thầy đc bao nhiêu. Ước rằng mình làm điều gì đó lớn lao thì chia vui với thầy nhiều hơn.

Em chào anh Trí, thật sự ý tưởng video quá hay và trùng lúc em đang suy nghĩ về vđề này. Em mong anh Trí và ekip có thể làm thêm 1 video nói về thực trạng của 1 ngành giống như giáo dục, đang bị đối xử tồi tệ và đỉnh điểm là bài báo dùng từ "trốn", "lén" với các bác sĩ ở tphcm đi làm tư bị phạt trong những ngày qua!

A giảng và phân tích bài nào e nghe cũng say mê" hay" cách giảng hay, nội dung hay

Cảm ơn anh. Rất tâm đắc.🎉

Jim Rohn thầy của các bậc thầy ❤, triết lý của Jim Rohn thực sự rất hay.

Thật sự sau khi xem video này em đã nhận lại được rất nhiều bài học và lối tư duy mới cho bản thân mình, tháo gỡ được những nút thắt và nỗi băn khoăn, trăn trở trong lòng về nghề giáo. Gần đây, em có đam mê và ước mong sau này sẽ trở thành một người giáo viên ưu tú trong tương lai, để dạy trẻ không chỉ về ngoại ngữ mà còn về tư duy, đạo đức, lối sống. Tuy nhiên rất nhiều người lại cho em lời khuyên rằng làm nghề giáo nghèo, vất vả, khó tìm việc ổn định,... Mặc dù em biết đó là những lời khuyên thật lòng, mọi người ý nói tiếc cho em vì với học lực ấy nên làm những nghề kinh tế sẽ năng động hơn. Nhưng em lại nghĩ rằng "chẳng lẽ những người giỏi đi làm kinh tế hết thì tương lai nghề giáo sẽ chỉ toàn những người trung bình khá hay sao?". Về vấn đề thu nhập, em cũng luôn nghĩ rằng thu nhập cao hay thấp là do mình, dù lương nghề giáo thấp nhưng em sẽ có thể kiếm thêm từ bên ngoài qua các khoá học phụ đạo thêm hay các hoạt động khác nữa. Nghề nào mà chẳng có vất vả, em nghĩ rằng em vẫn sẽ chọn vất vả, có thể hơn mọi người một chút, miễn là em làm đúng cái tâm của mình và tạo dựng cho mình một gia đình ấm no là đủ. Nhờ video này mà em vững tin với niềm yêu thích được chia sẻ kiến thức của mình hơn, không bị lung lay bởi những bình luận than vãn trên mạng nữa. Em sẽ trở thành một nhà giáo có tâm và luôn nỗ lực trong tương lai! Cho đến hôm nay, em đã thực sự có một "người thầy" mới. Em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến thầy!

Không chỉ riêng giáo dục đâu cả ngành y cũng đang mục nát như vậy sớm hay muộn nếu như nhà nước cứ như vậy không chịu thay đổi sớm muộn gì chả còn ai muốn làm trong hệ thống nhà nước

Cảm ơn anh. Em hiểu ra được rất nhiều điều.

Phần nều vấn đề và giải quyết vấn đề em đồng ý. Hướng giải quyết đến từ 2 phía, chính phủ và cá nhân, thì chính phủ là bên đáng phê phán nhất. Nếu giải pháp rằng giáo viên kiếm thêm thu nhập thì thật ko công bằng cho GV, đó là giải pháp tạm thời chứ không phải là đường dài, chỉ giải quyết phần ngọn và mỗi GV phải tự giải quyết trong thời gian quá DÀI . Nếu GV trường công nào cũng tìm nghề tay trái để nuôi nghề trong 10 năm, 20 năm thì sao? điều này rất là nực cười so với ngành nghề khác. Vai trò chính phủ là trên hết và quan trọng nhất. GV có tư chất và đam mê dạy học, mà phải bỏ nghề hoặc HS/SV đc định hướng sang nghề khác, thì trong mắt GV, cơ chế, chính sách quản lý vĩ mô từ chính phủ gần như chạm đáy!! Em cũng hiểu được ngữ cảnh của a hiện tại, tránh đụng chạm nhà nước để tránh liên lụy tới gia đình và business của a. Lời sau cùng, a thử tìm đến thầy cô ở một tỉnh miền núi phía bắc xem khả năng kiếm thêm thu nhập của họ thế nào, a sẽ cảm được nhiều thứ hơn VTV.

Cảm ơn chia sẻ của anh Trí, khi nghe đến khúc học bóng rổ tự nhiên xúc động -.- ngày xưa em rất say mê với âm nhạc, xin đi học nhạc cụ nhưng gia đình không cho, cuối cùng em cũng tự mày mò để chơi, và em đã chơi được nhưng không đạt được đến trình độ em mong muốn. Nếu được chọn lại em vẫn thích được đi học có thầy dạy, rút ngắn thời gian, được học một cách hệ thống cũng như được truyền lửa hơn. Nhưng đâu ai được chọn nơi mình sinh ra, thôi thì chỉ biết cố gắng

Đi dạy 6 năm trường công, lương cho tới giờ được vỏn vẹn 4 triệu 3. Không đủ lo cho bản thân lấy gì lo cho gia đình. Nghề thì áp lực từ đủ mọi hướng. Đang nghĩ đến việc bỏ nghề chuyển sang kinh doanh. Quá nản với nghề!