I'ROB JAMAK MUANNATS SALIM | Lengkap dengan Contoh dan Kuis

Рет қаралды 8,669

Жыл бұрын

Yuk, ikuti kuisnya di link berikut
wordwall.net/resource/34978425
#i'rob #bahasaarab #nahwu
‪@ArabPodcasts‬ ‪@SyekhMuhammadAlFuli‬ ‪@yayasanbisa‬ ‪@liljamik‬ ‪@AlArabiyahLilHayah‬ ‪@uinmlg‬ ‪@MadrasahHebatBermartabat‬ ‪@KementerianAgamaPusat‬

Пікірлер: 20

@h4818-M 21 күн бұрын

Jazakallah khoiran, sangat bermanfaat

@brotherspotato6809 2 ай бұрын

saya suka 👍🏿👍🏿👍🏿

@elmastury7173 9 ай бұрын

Jazakallahu khairan

@khrojudin8573 11 ай бұрын

semoga anda panjang umur karna ilmu anda sngat brmanfaat, syukron Ustadz

@prihdk 10 ай бұрын

Alhamdulillah, fahimna...❤

@sitipurwanti1459 10 ай бұрын

Aku sdh nenek2 tapi aku ikut les bhs Arab. Nah video ustadz Faruk amat membantu dlm saya belajar ustadz. Smg ustadz selalu sehat dan semangat ya ustadz dlm membuat video pembelajaran bhs Arab. Aamiin Ya Robbal 'Alamiin

@darsarabi 10 ай бұрын

Alhamdulillah semoga Ibu dimudahkan dlam belajar. Syukran untuk doa-doanya Bu..

@hendrazulfran Жыл бұрын

Assalamualaikum, ustadz bisa contohkan percakapan di pasar dan di hotel 🙏

@maulidiarizki3909 Жыл бұрын

Semangat terus ustd buat videonya

@mayaolfive 6 күн бұрын

posisi objek tp idhofah gmn bang?

@emaknur87 6 ай бұрын

Afwan Ustadz, kenapa amrika bukan amriki setelah huruf jer fii? Terimakasih Ustadz

@pertanianpondok06 10 ай бұрын

Ustdz, kenapa jamak muanas salim nasobnya tidak ditandai fathah

@user-ie6dj7od9g 2 ай бұрын

Ya karna jamak muannas Salim kalo nasob tidak menggunakan Fatihah tapi pake kasro

@muhammadfikrifadli6587 Жыл бұрын

شكرا كثيرا أستاذ🙏🏻

@darsarabi Жыл бұрын

عفوا ...🎊

@anggarohmandani1737 Жыл бұрын

Mohon maaf ustadz mau tanya . Itu yang contoh di menit 7 . Yang kata2 الْفَتَيَاتِ kenapa di baca kasroh, bukanya umumnya objek di baca fathah. Mohon penjelasannya . Kenapa ngga al-fatayata, atau al-fatayatu, begitu ustadz , afwan

@darsarabi Жыл бұрын

jamak muannats yg berposisi obyek juga diharakati kasrah. Simak pnjelasannya di link kzfaq.info/get/bejne/rrZ-qcKcvtbdoqM.html