Beim ImPäd 5 wenden wir uns dem Bewegungs- und Gleichgewichtssinn und seinem Zusammenhang zur Sprachentwicklung zu. Wie hängen Bewegung und Sprache zusammen? Wir werden versuchen tiefer zu verstehen, warum sich in der Gestik und Mimik die Bewegung und die Sprache positiv ergänzen, dagegen die reflexartigen Bewegungen den "Zappelphillip“ beim Zuhören stören. Wir gehen auf die große Bedeutung des Reigens und der Singspiele im Kindergartenalter ein.
Zur Entstehung:
ImPäd (Pädagogischer Impuls) ist ein neuer Impuls aus der Zusammenarbeit des Freien Waldorfkindergartens Schwetzingen insbesondere der Leitung Anne Lang mit der Anthroposophischen Ärztin Dr. med. Susanne Hofmeister.
Hier werden Themen aus dem Alltag mit Kindern im Kindergarten oder zu Hause aus den ganzheitlichen Gesichtspunkten der Anthroposophischen Menschenkunde heraus in einem Impulsvortrag von 20 Minuten vorgestellt. Im anschließenden Gespräch werden praktische Erfahrungen, Ideen, Impulse ausgetauscht. Um auch den Kindergarteneltern, die zum Termin verhindert waren, die Möglichkeit zu geben teilzuhaben, wird der Impulsvortrag auf einem KZfaq Kanal zur Verfügung gestellt.
Es liegt in der Natur der Sache, dass in einem Impulsvortrag zu einem Thema immer nur wenige Gesichtspunkte herausgegriffen werden können, die natürlich niemals dem ganzen Thema umfassend gerecht werden können und auch wollen. Es handelt sich ja um einen Impuls zu einem Thema!
Mehr erfahren können Sie unter den folgenden Links:
🌱 Zum Freien Waldorfkindergarten Schwetzingen: waldorfkindergarten-schwetzing...
🏠 Weitere Informationen zur Biografiearbeit im Lebenshaus® und der Arbeit von Dr. Susanne Hofmeister finden Sie hier: susannehofmeister.de/
🎥 Auf dem KZfaq Kanal von Susanne Hofmeister werden viele weitere Themen behandelt: @drsusannehofmeister ​