Πόσο κρίμα που οι περισσότεροι μαθητές δεν συναντάνε ποτέ τους τέτοιους καθηγητές. Μπράβο είσαι τέλειος.

Το βίντεο που είδα είναι η απάντηση στην εξίσωση: Γνώση + Αγάπη για την γνώση + Μεταδοτικότητα + Άρθρωση λόγου. Ευχαριστούμε

Σε συγχαίρω, για τις γνώσεις σου και την μεταδοτικότητα σου. RESPECT.

Μακάρι να σε είχαμε καθηγητή...!!!...Πόσο αγάπη αντί για μίσος θα είχαμε για το σχολείο και πόσο δίψα για γνώση! Να είσαι ΠΑΝΤΑ καλά !

Όλο και πιο ενδιαφέρον το κανάλι σας!! Ευχαριστούμε!!

Trying to learn Greek and a physics fan, I very much approve of this channel! Efharisto yia to mafima sas!

Καλό, αλλά τώρα υποχρεούσε να μας εξηγήσεις και την ροπή στρέψης ενός κινητήρα

Άμα είχα δάσκαλο σαν εσάς, θα είχα αγαπήσει τη φυσική στο σχολείο.

Πολύ σωστά δάσκαλε. Ο ίππος στο αγγλοσαξονικό είναι hp κ 746watt ενώ στο μετρικό ps κ 736watt

Perfect. This is the meaning of a great teacher.

Απλό και κατανοητό. Μπράβο!

Εχεις τρομερη αρθρωση για podcasts, πολυ καλο content, ευχαριστουμε για την γνωση

Φοβερό βίντεο! Πραγματικά, μια ακόμα υπέροχη δουλειά! Εξαιρετικά ενδιαφέρον το θέμα!

Απλη και κατανοητη εξηγηση, συγχαρητηρια !!!

Καταπληκτικο δεν εχω λόγια μπραβο

Πεντακαθαρος λογος!! Μπραβο σας και συγχαρητηρια!

Πολύ ωραίο βίντεο, πολύ ωραίο θέμα, εξαιρετική μεταδοτικότητα. Keep it up!

Συγχαρητήρια Χρήστο.

Αρκετά καλή προσπάθεια, αλλά το γεγονός ότι το F = m*g δεν μπορεί να σταθεί από μόνο του. Κατ' αρχάς θα πρέπει να τοποθετηθεί ΣF (αντί F), δηλαδή το ανυσματικό άθροισμα των δυνάμεων που ασκείται στο κιβώτιο, το οποίο είναι ίσο με Fανύψωσης + Ν (αντίδραση από το έδαφος) - W (βάρος), όπου η αντίδραση από το έδαφος χάνεται ακαριαία μόλις υψωθεί το κιβώτιο. Γενικά, όμως, ακόμη και αυτή η "διόρθωση" είναι λάθος σαν προσέγγιση, αφού μιλάμε για μέση ισχύ και όχι για στιγμιαία στην οποία και αναφέρονται τα specs των κινητήρων.

Μα πως θα είναι ίσες η δύναμη που ασκεί το άλογο με το βαρος του σώματος , αφού έχουμε την τάση νήματος που ασκεί το άλλο στην τροχαλία και η τροχαλία στο άλλο και μετά έχουμε το σώμα να ασκεί στην τροχαλία δύναμη τάσης και η τροχαλία στο σώμα δύναμη τάσης λίγο δράσης αντίδρασης πάλι , η ροπή της τροχαλίας είναι ίση με το γινόμενο της γωνιακής επιτάχυνσης και την ροπή αδράνεια της τροχαλιας , άρα αυτό σημαίνει ότι οι δυνάμεις που ασκούνται στην τροχαλία είναι άνισες , και η δύναμη που ασκούνται στο άλογο στον άξονα χ είναι μόνο η τάση του νήματος (προβολή στον χ άξονα )από την τροχαλία και τριβή ολίσθησης και στον άξονα y για το σώμα ασκούνται οι δύναμη βάρους που του ασκεί η γη και η τάση του νήματος που του ασκεί η τροχαλία , η συνθήκη που περνούμε εκεί είναι ότι αγων*ακτινα(τροχαλιας)=αy=ax

Καλησπέρα σας. Θα ήθελα να σας θέσω ένα ερώτημα η καλύτερα ένα πρόβλημα του πως προκύπτει το αποτέλεσμα δηλ. ποιοι η συντελεστές, ποια η πράξη και ποιος ο τυπος και που μάλλον εσείς μπορείτε να μου απαντήσετε. Ο κατασκευαστης λέει : το πατίνι με ηλεκτρικό κινητήρα στην πίσω ρόδα αποδίδει μεγίστη ροπή 38 Nm. Ισχύς κινητήρα 2000 W. Τάση 60 V . Στροφές 1380 RPM. Διάμετρος ρόδας (αν βοηθάει 28cm). Προφανώς η δύναμη ως προς τον άξονα είναι κάθετη. Πως λοιπόν προκυπτη ροπή 38 Nm; Ευχαριστώ.

Εξαιρετικός!!

Γιατί κάποιες φόρες όμως θεωρούμε ότι ο ένας ίππος ισούται με 745w και όχι 736w;;

πολύ καλή η δουλειά σου συνέχισε έτσι

Άρα μια γεννήτρια ρεύματος 12kw είναι περίπου 16 άλογα. 😉

Πολύ ωραία εξήγηση και ωραία δουλειά. Στο παράδειγμα με το άλογο ήθελα να ρωτήσω, η απόσταση του αλόγου απο το ράουλο όπως και οι διαστάσεις αυτού του ράουλου δεν επηρεάζουν την ενέργεια που χρειάζεται για να ανυψωθεί το αντικείμενο?

Εξαιρετικα καλο. Μπραβο.!!!

Ευχαριστούμε για την προσφορά σου!

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΕΧΩ ΝΑ ΠΩ για να κατσω στα 36 μου να δω αυτο το βιντεο απλα εχω ν πω ενα ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ για αυτη τη δημιουργια κ οτι κριμα π στα σχολεια δεν υπηρχε,υπαρχει κ ουτε θα υπαρξει αυτη η μεταδοτικοτητα ...ημουν σκραπας στη φυσικη αλλα βλεπωντας το βιντεο σας καταλαβα οτι δεν εφταιγα εγω σε μεγαλο βαθμο...

Αυτή η μηχανή πόση ιπποδύναμη θα έχει αν της βάλουμε τουρμπίνα;

Εξαιρετικό!

Ευχαριστούμε πολύ, Χρήστο! Άλλη μια φορά επεξηγηματικότατος και συνοπτικότατος! Απόλυτα κατανοητος σε λίγο χρόνο! 👏👏👏👏👏

Επομενως οταν λεμε πως ενα αυτοκινητο εχει 150 αλογα σημαινει πως παραγει ισχυ 110400W ;;

Μπράβο φοβερός 🇬🇷🇬🇷🇬🇷🇬🇷🇬🇷

Άμα έχει ενέργεια 100J σε 10s δευτερόλεπτα το αποτέλεσμα είναι 10w είναι ίδιο με την μηχανή 2 τα w, αλλά εκεί παίζει ρόλο η ενέργεια είναι δύο διαφορετικά 10w ή το ίδιο δάσκαλε;

Υπέροχο βίντεο! Θα ήθελα να εκφράσω μια απορία μου. Σε πολλά αυτοκίνητα (παλιότερης τεχνολογίας), η ιπποδύναμη συμβολίζονταν με ΗΡ, ενώ τώρα με PS. Έχω παρατηρήσει λοιπόν, σε πίνακες σχολικών βιβλίων, αλλά και στο διαδίκτυο ότι στην πρώτη περίπτωση, η ΗΡ ιπποδύναμη ισοδυναμεί με 746 watt, ενώ στην δεύτερη με 736 watt. Για ποιο λόγο αυτή η αλλαγή και η διαφορά στις δύο αυτές μονάδες; Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Great job ! keep on ...

Εξαιρετικός. Οάση το κανάλι, μεσα στο χάος του ΥΤ..:)

Μπραβο συνχαρητηρια απολαυση η παρουσιαση.Κατι αλλο ηθελα να κανω μια ερωτηση κυριε καθηγητα.Πολοι αμφισβητουν το γεγονως οτι ο ανθρωπος τελικα πηγε στο φεγγαρι πια ειναι η γνωμη σου ?ευχαριστω

Ωραία αλλά το σωστό για την ανθρωπότητα θα ήταν να είχε παραμείνει στο άλογο 🐎

Αυτά τα κάνουμε στην 3 Γυμνάσιου αν και τα συγκεκριμένα είναι λίγο ποιο προχωρημένα αν και εγώ μπορώ να τα καταλάβω!😂 (Είμαι 15)

υπεροχος πραγματικα

Εκεί που λέω Εντάξει το χάσαμε. Λέτε πάμε να το εξηγήσουμε λίγο. Τέλειο 😁

Γαματο βίντεο τα κατάλαβα όλλα εύγε

Μια ερωτηση! Η ουρα του αλογου που ειναι? Αστειευομαι και ευχαριστω πολυ για το βιντεο!!

Απλά Ά-ψ-ο-γ-ο-ς. BRAVO

Πολύ καλό

Και τί είναι ενέργεια;

Μια απορία γιατί 75 Kgr και όχι 76 ή 106 (Το ένα μέτρο εντάξει το ένα σεκ εντάξει ). Καλός πολύ καλός

Ωραιοςςςςςςς

Πάντα μού άρεσε η φυσική και ήμουν καλός στο σχολείο. Τα έχω ξεχάσει όλα αυτά πια.

πάντα αναρωτιόμουν πόσα κιλοβάτ είναι ένας ίππος και νόμιζα 1 προς 1. πλέον θα θυμάμαι 4 άλογα σέρνουν 3 κιλοβάτ...

Να ρωτήσω? Αν η δύναμη που ασκούσαμε ήταν 900 Newton, θα είχαμε τα ίδια αποτελέσματα, δηλαδή το σώμα μαζας 75kg θα ανέβαινε κατά 1m σε 1sec. Τότε, η ισχύς θα ήταν 900watt, αρα η ισχύς μηχανής ενος αλόγου είναι 900watt. Τι δεν εχω καταλάβει?

Μια πρέζα αλάτι. Η πρέζα είναι μονάδα μέτρησης στο S.I. l.o.l.

Δεν καταλαβαίνω γιατί προτιμάτε να εξηγήτε την ισχύ σαν P = ΔW / δt, δύο μεγέθη όχι και τόσο χειροπιαστά, αντί για την πιο ευθεία προσέγκιση του P = V * F.

Ωραία παρουσίαση!

love physics !! μια ερωτηση κ. Κυριακιδη : εχουμε ενα οχημα που τρεχει με 50χαω και πεφτει σε τοιχο . εχουμε ενα οχημα που τρεχει με 100χαω και πεφτει σε τοιχο εχουμε 2 οχηματα που κινουνται με 50χαω το καθενα και συγκρουονται μετωπικα . η ζημια που θα παρουσιασουν τα 2 οχηματα θα ειναι σαν να εχουν πεσει σε τοιχο με 50 χαω ή με 100χαω ? kzfaq.info/get/bejne/Y71pZpp_speVn2w.html kzfaq.info/get/bejne/qJ51aMeG07LRmGg.html αν ειχατε το χρονο να το αναλυσετε????

Οκευ το thumbnail είναι υπερβολικά καλό, κατάλαβα αμέσως τι φαση παίζει 😂

Ακαταλαβηστικα όπως κ όταν έδινα πανελλαδικές.. ποτέ μου δεν την χονεψα τη φυσική!

Εγώ νόμιζα ότι η υποδιναμη είναι torque×rpm

Ωραίο. Αν και πρέπει να το δω άλλη μια για να το καταλάβω.

Καταπληκτικος

τελειως ακυρος ο τροπος που το μετρανε...αρα και ολες οι ιπποδυναμεις ειναι λαθος... μετραει ενα αντικειμενο που σηκωνει οχι ενα αντικειμενο που τραβαει οπως ειναι το αυτοκινητο

Μπλουμπλουδδ.....πολυβόλο. Εκνευριστικά γρήγορη ομιλία.......

οσα εμαθα σε αυτο το βιντεο, δεν εμαθα ολα μου τα χρονια στο σχολειο. Φυσικη, χημεια, μαθηματικα ημουν και ειμαι παντα σκραπας.........😅😅😅😅😅😅😅😅😅