是枝監督がテレビで「簡単に言葉にできないと言われるのが1番嬉しい」と仰ってましたが見終わった後すぐに言語化して感想を述べるのが難しい映画だと思いました。後から余韻がジワジワきますね。

視点が移るほどに話の印象が変わる物語構成はやはりおもしろいですね。 周囲の大人と同じく、見るからに傷ついていく湊には悲劇と想像してしまいましたが、満を辞して二人の物語が描かれたときに、その眩しさに心を打たれました。 母親に対して最後に言っていた「僕はかわいそうじゃないよ」という言葉の意味は強がりじゃなく本当だと思えました。

怪物なんていない。でも人は怪物を探す。その心が怪物を生む。このメカニズムが世の中の影の部分を覆っている。この構造を見事に描いてたなと痛感します。あとは枝葉末節かなと。

星川くんがビルに火をつけた理由ですが、おっしゃるように父に生まれ変わって欲しかったかもしれませんが、私は別の解釈でした。「お酒は身体によくないよ」と言った星川くんのセリフから、短いスカートの女性が酒を売る場所こそ、父を悪くしている根源だと思ったのではと思いました。父を焼くなら家でもできるからです。是枝監督の誰も知らない、奇跡などでも描かれていますが、虐待を受けても親は悪くないと信じる、信じたいと子は思うのではないかと感じました。短いスカートで酒を飲ませた店が母を追い出し、自分を傷つける父になってしまった悪の根源だと、またそんな父でも健康を願う星川くんだったという感想です。 あと、湊くんが母に父からのメッセージとして代弁したところは、今思うと泣けてきます。 不倫温泉での事故で亡くなった父だが、それでも耐えて毎日働く母に送ったメッセージだと思うとまた涙。 故に母の夢が叶わないと分かったときの湊くん。唯一の拠り所が星川くんであって彼を守るなら先生がやったと嘘もついてしまう精一杯の彼なりの考えだったのかと思いました。 とにかく、素晴らしい映画でした。

先ほど編集前の動画をアップしてました！すみません💦

途中まではよくあるミステリーものだと思ってたけど、ラストの2人の儚さで一気に鳥肌たった。状況は何一つ良くなってないけど、絶望の中にある光みたいなのがすんごい良かった。

ついさっき怪物を見てきました。頭の中でそれぞれの人物の整理がつかず、最終的に「もう一度見てみようかな？」という思いに。そんな中でこちらの解説動画を見つけました。 分かりやすくて、何度も頷きながら見ました。 それぞれにとっての正義や価値観があるのだけれど、それがその時の状況や立場によって悲しい結果となる場面には胸がギュッとなりました。 社会の不条理な出来事をかなりリアルに表現されている映画だと思いました。 少しずつ整理して、また2回目を見てみようかと思います。 とても分かりやすく解説されていて凄いですね…！

湊と依里が電車の中で喧嘩してしまうシーン。湊が突き放す前に依里が湊の耳元で「麦野くん」に続くような形で何かを言っているように見えました。もしその何かが「好き」の告白だったのであれば、ツッチさんのいう男性としての拒絶反応みたいなものが湊にあったのも理解できます。 でも依里が言うよりも前に港は「居なくなっちゃやだよ」と友達以上の感情を含んだような言い方をします。その時の感情とその後の依里の言動に対しての気持ちの矛盾も依里を突き放した理由にもありそうですよね。 子供特有のぐちゃぐちゃな感情、世間が言う普通と普通とは違う感情が上手く表現されていた場面でした。 なにより子役の演技が素晴らしい👏

昨日見てからずっとトラウマでした…… やっとツッチさんの動画を見るまでに心が復活しました。自分が教員であることもあってかなりしんどかったです。もう一度見に行って、パンフレットも読みたいです。

あのいじめっこは新聞配達してたんですね。 全然気づきませんでした。 もう１回見たいと思わせる作品でしたが、 ツッチさんの動画を見てその気持ちが高まりました！

「どんなに良い人間でも、きちんとがんばっていれば、誰かの物語では悪役になる」というとあるマンガの言葉を、この映画を見て思い出しました。登場人物全てが、一生懸命自分を全うしようとしているだけなのに誰かにとっては「怪物」になってしまう恐ろしさや哀しさを感じました。「怪物」って言葉の中には「悪魔」みたいな邪悪さはないのがまた上手いもんだなと感じます。ある人物には「怪物」と映っている人も、他の人と二人でいる時には何でもない普通の親、普通の先生、普通の親、普通の友人であるように描かれていたなと思います。

今日やっとみてこれたー！！ つっちさんの動画見るのも楽しみだった！！ 最初は湊母に共感して泣けるくらい悔しかったのに保利先生パートで全部ひっくり返されて最後のパートじゃあ2人が幸せになってほしくなるしミステリーかと思ったら全然違って心をぐちゃぐちゃにされた😮 とにかくあの二人が幸せになれていたらいいなって思う映画でした！

現実では、柵が立てられた廃線が、エンディングではその柵がなく、その向こうへも自由に走る二人の姿に、あぁ、なるほどとなりました～。生まれ変わっても違うものにはならなかった。違うものにはならないんだよ、あぁ良かった、の会話。おそらくそれはあの世なんではないかな？と、私は思いました。観る前に想像していたストーリーとは違っていましたが、本当に素晴らしく良い作品でしたね～。教授の遺作になるのかなぁと言う感情も相まって、エンディングでは込み上げるものがありました。もう一度観ておきたい気分です。

よりが豚の脳と親から言われていることを知った湊は、保利先生の男らしくないという言葉を、つまり自分は豚の脳なんだと過大解釈してしまい嘘をついたのでは…？と思いました。

解説ありがとうございます。ただの感想になってしまいますが、校長の「…幸せなんかじゃない」的なセリフのところで、涙が出そうになりました。当事者？の僕にとって良い映画でした。

校長先生は自分のキャリアや立場を気にして嘘を嘘で塗り固めて 保利先生は「教師とは○○だ」という思い込みが強く 麦野君 星川君は 秘密基地で深まる友情を超えた恋に近い感覚 大人も麦野君星川君も「本当のことを言った所で 誰も判ってくれない 誰にも判って貰えない」他者への諦め感 不信感がとても感じさせられた映画だと思いました。

ストーリーを見る映画ではなく人間を見る映画だった。ゆえに結末は重要ではなく、少年達と自然の美しさで迎えるラストが刺さりました。校長の視点も見てみたくなるような、人間一人一人の背景をしっかり見たくなるようなそんな映画。

是枝監督の社会性と坂元裕二さんの脚本のディテールの細かいリアリティのある脚本が合っていて良かった。俳優陣の演技も素晴らしいし。ベテラン勢に負けない少年2人。最近の子役の子は自然な演技される。上手い。主観や先入観で見方が変わる怖さもだけど日常の何気ない会話や噂話がその先入観を刷り込んだり刷り込まれたりしているんだなぁと思うと怖くなった(シングルマザーだから～とか飴食べるタイミングとか) 身近な人の言動ほど影響受けてそう ナマケモノのくだり ギュってなった。

ラストカットからエンドロールへ切り替わったとき、涙が溢れてきました。 自分であれ？この感情なんだろう？何故涙があるれるんだろう？と不思議な感覚になりました。　怪物は映画を見ている私たちなのかもしれません。

語り合いたくなる映画ですよね

初日に観ました。 誰しもが怪物となり得るが、本当は怪物なんていない という受け取り方をしました。 みんな最善を生きてるだけなんですよね。素晴らしい作品でした。

久しぶりに視聴しに来ました 先程この映画を観て感情が整理しきれず、エンドロールのピアノを聴きながら放心状態になっていたのですが、この解説を観て、情報を整理できました。 社会派ドラマともヒューマンドラマとも言えるけど言葉では言い表せない名作だと思いました 感情で伝えてくる作品だった 内容も良かったですが坂本龍一氏の音楽が素晴らしかった

今現在の社会的な問題が所々に反映しこの困難に大人が理解し見守る事がテーマの一つだと思いました。校長先生の言葉で人としての幸せのあり方はそれぞれだと諭されあの結末は今の私達に困難の先に希望はあると言う事だと私は理解しました。大人になると純粋に人を好きになる事は難しいですからね（持論）

素晴らしい😊ネタバレとはいいながら、映画みたくなりました。本当に素晴らしい解説でした。

解説ありがとうございます。 私的には、劇中のTV番組でゲイキャラを笑って真似する早織、小学生 この風刺は現実社会にも通ずるものがあり、依里と湊自身が自分達の肯定感や異常性が目立つ演出で、いい意味で皮肉めいてるなと感じました。 私的には、やはりラスト少年2人のシーンは空は晴れ渡り、2人だけが生まれ変わったように思えました。 対照的に大人達はずぶ濡れのシーンで終わっており、古い価値観に今後縛られ続けるように思えます。 また、生まれ変わった線路の先はこれから始まる新しい価値観の世界のようで、この2人の明るい未来、LGBTQの未来を願ってるようにも思えます。 また、ツッチさんがされた深読みに更に加えさせてもらうと、少年2人が亡くなってたとしたら、2人が自由に生きられる社会(LGBTQ)最後のラストシーンは、妄想、幻想で、 少年2人が本当に生きていたら2人のような人たちが自由に生きられる社会の実現になるのかなと思います。そして、そのラストシーンがどちらに転ぶかは、これからの私たちの社会が選択することで決まる のような仕掛けだとしたらとても、面白いなと思います。 深読みの深読みなので実際のところは分かりませんが。 この作品のテーマの怪物は、「運」や「運命」だと感じました。

最初母親目線で先生にイライラしたけど先生目線になったらあぁぁぁぁってなった

とても分かりやすい解説ありがとうございます！自分のなかであれはどう言葉で表現したらいいんだろうというモヤモヤした気持ちを言語化してくれたようでスッキリしました。ありがとうございます。もう1回見に行きたくなりました！

馴染みある羅生門形式を使いながら、個々の先入観によって現代の世界的な課題が埋もれてしまい、新たな事件へベクトルが向いてしまうことをうまく表現されていて圧巻でした。 相手の気持ちに立つことは、難しいですが、大切なことですね。ひとりひとりが相手を思いやる心を持ちたいですね。

モスキート音観た時わからなかったー！また観たい

ダメだ…ほんとに最高の動画。 グリットマンの動画から見て作品をより素晴らしいものにしてくれると思ったけど 映画の余韻がちょースッキリするし本当に解説が上手くて感想、考察がステキで… チャンネル登録するしかない

とてもスッキリしました。動画の冒頭で、キャラクターのおさらいをしてくださったのもとてもありがたかったです❗誰もが怪物になりうる。個人的には学校の先生同士のいじめが怖かったです。性差別やマスコミやそれに煽られて犯人探しをする私たち、、様々な問題提起をしてくれる素晴らしい映画でした。もう一度観てみたいです。(終わってしまうかな？😅)

みなとのお父さんは不倫中の事故死ですよね？ そんな父親を愛する母に対しての不信感みたいなものを感じました。本来ならシングルマザーのお母さんを心配させたくないと思うからです。 ツッチさんの解説でスッキリしたし、もう一度見に行きたくなりました。

3日前に見て、モヤモヤが残り、予告編から掛け離れて、とても奥が深く、みんなが、それぞれの大切な人を守るための行動が、交錯して、感情が、入り乱れ、もつれた糸みたいになっていったと感じました。 素直に、一本のまっすぐな糸になったよりと、みなとが、清々しく、この時期特有の変化に戸惑いながらも、自分の感情の赴くまま、生きていく様子がら今の現代を生きる大人たちのメッセージだと、感じ、怪物はこの映画には誰1人おらず、誰もが、この場面になれば、大切な人を守り、自分を犠牲にしても、いいと言う感情のぶつかりが、怪物なのかと、感じました。 素敵な映画に出会えてよかったです

子供たちはやはり亡くなったのでしょうか、線路へ続く柵が無かったので非現実なのかと思えます。 映像の美しさが返って哀しくなりました。

靴を片方だけ貸すシーンは『マイフレンドフォーエバー』を思い出しました。 ラストシーンのピアノが流れるシーン、新海誠作品や細田守監督作品ならば奇跡や魔法が起きて『お、発車するのかな？』て台詞も素敵な物になるはずでしたが、この映画は悲しくて悲しくて泪がとまりませんでした。 『ここ行き止まりなのかな？』て言っていたフェンスが無くなっているのを見た瞬間、『あぁ、二人の人生に対する壁(障害)は無くなったんだ』と思いました。 脚本では何処からか母と先生の声が聴こえるとあるそうですが、映画では失くなっていると思いました。

素晴らし過ぎる作品でしたね！

今日観てきました！ 2時間とは思えない程のたくさん考えさせられる内容で、とても面白かったです！

先ほど見てきました。余韻が心地いいです。 ラストのシーンは「テルマ&ルイーズ」のエンディングを思い出しました。

一言で言い表せないような映画でした。余韻が今でも続いています。校長先生は子供が好きじゃないのかと思っていましたが、ラストシーンで、校長先生の深い感情を垣間見た気がします。子供、先生、親、ドッキリを放送する芸能界いろんな視点が絡まっていましたね。 ラスト、子供たちが亡くなっているかもしれない説は、言われてみればそうかもと思いました（ここまでリアルなのに最後だけは、台風の後なのに草が濡れていなくて門がないのが常世のように見えます）。

今回も素敵な動画をありがとうです🎵今日、鑑賞してきましたがめちゃくちゃ刺さりました。自分を見つめ直す事のできる作品だと思いました。

初めまして。 みなとが消しゴムを取ろうてして固まっていた場面はどのような解釈でしょうか？

今見てきました。やはりこの監督さんが作る映画は言語化が難しく、映画終わった瞬間に客がしゃべらないほどなんとも言えないことがあります笑笑

遅くなりましたが、今日見てきました！！ 本当に深い作品で、色々考えさせられました…！ 個人的な予想？ですが、保利先生が読んだ作文の鏡文字の文は「むぎたみなとほしかわすき」じゃないかなと思います。あってるか分からないですが、私にはそう見えました！保利先生はこれを読んで気づいたんじゃないでしょうか。変な考察失礼しましたm(_ _)m分かりやすい動画ありがとうございます！！

ラストは観る人によって解釈が分かれるでしょうけど私はあの２人が２人だけで伸び伸びと生きていく気持ちの良い結末だった説のほうを推したいです、、、、、

はじめまして。 昨夜鑑賞し、こちらの動画に辿り着きました。 私が気づけなかったことにたくさん触れてあって、すごい考察だなぁと感嘆しました。 何度も観たくなるいい作品でしたよね。 私が初見で感じて出てきた言葉が尊いでした。 尊い何かを守ろうとする時、人や世の中は怪物になるのかもしれませんね。

本日、やっと観てきました〜。 この映画、僕も人の親として、めっちゃ考えさせられてしまいました。 僕の心にも確実に怪物が潜んでおりますが それでも怪物なんてなくなって、全ての子どもたちが本当の幸せを得ることを望まずにはいられません。

同じ教育現場で働く身からすると、ほり先生を追い詰めていく子どもたち、教員に憤りさえ感じてとても嫌な気持ちになりました。でもリアルなんですよね、学校の雰囲気とか、悪口で盛り上がる保護者の姿とか。どうしても教員サイドで同調して見てました。でも最後の子供の姿には涙が出た。校長の言葉も心に刺さるものがありました。

今日、改めて観てきました。 タイトルの「怪物」と予告に 引っ張られいると思いました。

原作を読んだら結構解釈が変わりました。映画版はミスリード含め、映像や音という特権でこちら側にも怪物性を思わせるような構成だなと思いました。

先日初めて見たのですが、今度は小説を読み込んで、答え合わせをしながらもう一回見たいと思います！

いつもわかりやすく、深いところまで掘り下げた、愛のある解説・考察ありがとうございます！いつも映画を見た後に拝見して、おかげで映画を深く楽しませていただいてます！ 個人的に先生と彼女の関係性がひっかかったというか気になりました。シングルマザーのことを彼女が悪く言っていたので、先生もその影響を受けたのかな？とか。 先生がよい先生にも見えるときもあれば、不気味な感じがしたり、でも最後に子供たちの作文からメッセージを読み取って猛省したりと、つかめないキャラクターだなと思いました。機会がありましたら、先生の人物像についてもツッチさんの考察伺えたらうれしいです！

私にとってはスッキリ楽しむ映画ではなかった。それがよかった。

見てきました。序盤で子供が置いていかれる展開であーあ、この人たちが怪物か、という印象から、ポン・ジュノさんの母なる証明を思い出したりしてて、屈託ない依里くんの台詞を聞いた途端にあれ？これもしかしてって思ったら、後半は終始依里君と湊くんのいちゃいちゃににやりしたり、情緒ぐっちゃくちゃで最高でした。余韻が長いです。明日仕事あがったらレイトショーで2回戦します。

最後貨物が映っていたので、それに乗ってどこかに行こう！なのかなぐらいに思ってました笑　怪物探すムーブが怪物を作り出しているというのわかりやすくて嬉しいです😂

途中途中のモスキート音、自分の耳鳴りだと思ってましたがちゃんと効果音だったのですね😂怪物はもしかしたら、最初に安藤さくらさんのターンで偏った見方をしていた私なのかもしれないと思いました。とてもギクリとして、映画を見てからずっと心の中に何か重りが入ってしまったような気持ちでいます。もう一度見に行きたいです。

特定の誰かが「怪物」なのではなく、ストーリー全体そして各々が抱えてる問題を「怪物」と表現したのかなと思いました

是枝監督から、 「この展開を予想の一つに入れてない時点で、あなたもまた怪物かもしれませんよ。」と優しく言われた気がした。 意図せず、誰かを傷付けていることに、気づいていないのは自分かもしれない。

女の子が猫の件で殺したなんて言ってない　と発言したのは、嵌めようとしたからでは無く、本当に殺した　なんて言ってないからです。彼女は冷たくなってた猫のそばに湊がいた　と事実を伝えただけで悪意はありません。彼女は湊とよりに有効的な存在だと思います。

個人的には湊の葛藤が余り理解できなかったのですが、解説をみてモヤモヤしていた部分がスッキリしました！！ 湊が「豚の脳が入っていると言われた」と言った部分ですが、私は、自分がいわゆる「普通」と違うことに気付いてしまった湊が、その理由を自分の脳が豚の脳だというように表現した、もしくはそう思い込んでいたのではないか。それを母に伝えた結果、誰に言われた？と詰められたので、誰かに言われた訳ではなかったが、咄嗟に「先生」と答えてしまったのではないか、と思いました。

映画を見終わって、落としきれない感情を落ち着かせるためにいろんな人の感想、評価を見てきたけどこの動画を見て色々落とせる所がありました！ありがとうございます！さらに興味が湧いたのでまた見に行こうと思います。あと個人的にはラストは死んだことで解放されたのかなとも感じました。

ホリ先生が飴を食べたのは、彼女から大変な時はこれ舐めなみたいなこと言われたからのかと思ってました

今日観てきました。1人じゃ情報が多すぎて整理しきれていなかったのでこのような解説動画に出会い感謝です。確かに最初は犯人探しに必死でしたが、後半になるにつれてそれぞれの目線でのストーリーが進んでいってそれぞれの考えていた事がみえてきました。その瞬間犯人探しに必死になってた私達も怪物になっていたのかもしれないと思いました。なぜならみんなに疑いの目を向けていたからです。子供たち2人の関係性が分かった描写では現代の日本っぽさも感じたり、言えないという目に見えない子供たちの悲鳴を感じました。湊が言っていた「ごめん。お父さんみたいにはなれない。」の意味が分かりました。 私の考えですが、台風での土砂崩れでもう2人は亡くなってしまったと考えています。

最後のシーンで本来あったはずの立ち入り禁止の扉が無くなってた描写で、これまでは2人の道は閉ざされてたけど、新しい世界は2人を隔てるものはなく線路が続いていくというように見え、2人は亡くなったんだなと解釈しました…

色んな人の色んな意見が出るだろう映画ですね。見た人と片っ端から話したくなる…不思議な映画です。解説、ありがとうございます。

解説がとても分かりやすくて登録しました。ミーガンも気になってます。是非動画を作成して下さい！

この映画は状況を見せるだけで観客を「思い込まされてしまう」仕掛けをしていますよね。 まるでロールシャッハのように観る人の鏡にもなるような映画でした。 例えば校長先生がスーパーで走っている子供の足を引っかけて転ばせてしまうのを見せて、校長先生は悪い人だという印象操作をしています。 もしかすると、亡くなられた孫が無邪気に走り回ってクルマの後ろで転んでしまったのかもしれません。 そういったことがあったから注意喚起として足を引っかけてしまったのかも？ 火事を起こしたのも星川くんだと思い込まされたり、校長先生が孫を轢いたんじゃないかと思い込まされたり… 怪物の正体は自分が見えていない、自分では分からない自分自身の負の部分かなぁ…と解釈しています。

解説動画ありがとうございました。 3時間の映画を2時間にした………というところで、モヤモヤの理由が解りました。 テレビで放送する映画のように、短縮されているのですよね。 参りました/(;-_-)

その通りでした。何となくですが怪物探しした者が怪物と思っていいました。 しかしながらあのラストシーン、、、。2人はもう亡くなっていると思いつつもどこまでも逃げろ、と思いました。小さな恋のメロディ、銀河鉄道の夜、をふと思い起こしました。

今日怪物観に行きました。 当たり前のことがそれが人によっては傷つくんだなと感じました。 どうすれば相手を傷つかずに済むだろう？どうすれば相手にポジティブな感情を与えるのだろう？ それは相手の事を知ることで行うことができるのか、それも難しいと感じました。 LGBTもそうですが、当たり前に支配されないで、相手と接する事が大事じゃないんですかね。 母親のさおりの行動は僕ももしかしたら同じ立場になったらなるかもしれません… それをどう防ぐかも今考えても難しいです。 相手の多角的に見て、接する事か良いのかもしれないなと思いました。 最後のみなととよりの２人の草むらを駆け回るシーンはとても感動しました。 自由っていう表現が正しいかもしれませんが、この社会ではほんとうに自由な人はいないと思います。 だからせめて少しでも自由に生きれる社会になれればなと思いました。

みんな怪物に見えるけど実はよく見たら別に怪物じゃないんだよね お互いに理解し合う心があれば怪物は産まれないのかな 相手を攻撃する前に少しでも相手の立場になって考えてあげられたらいいな

校長先生が孫を轢いたというのは噂に過ぎないと思いました。 「嘘をついた」に対しての私も一緒というのは、ほり先生を悪者に追いやった件について言っていたのでは？と解釈しています。 人によって異なった解釈ができる部分が多くて面白いですね。

いろいろな怪物が描かれていたと思いますが、1番の怪物は「普通」や「当たり前」なんだと思いました。

私は子供たち二人の純愛映画ように思いました。 あえて怪物言えばとは登場人物全員。 それぞれの立場にとっての怪物がいたのだと。 大人達が思う幸せとは違う幸せ。 校長の言った幸せとは違う人と違っても良い幸せ 生まれ変わっても今のままの自分で良い。 この先にきっと幸せがある。 私の嫌いな昨今のポリコレに対する一つの答えだと思いました。

自分は差別はしてませんが余りＬＧＢＴを理解出来ない立場なので申し訳ないですがこの映画はそれを押し付ける事もなくありのままを自然と描いてるから良いと思いました。変な同調圧力を感じないで見る事が出来たので…

堀先生が謝罪中に飴を舐めたのは、彼女がそういう時は〜って飴を舐めさせてくれたからだよね多分

やべえもう一回みたい

親よりずっと一緒にいる、クラスのこどもたちの方が、言語化はできないが肌で星川くんはなにかちがう、麦野は実は、、みたいなことを感じていたんですかね？ 令和の純愛映画を観てるかんじでした。

人は、自分が見たいように見て、見たくないものには蓋をする。自分が思いたいように解釈する。噂話をそのまま信じてその人を決めつけてしまう。誰も真実を確認しない。そんな社会を映し出した映画でしたね。あとからジワジワ来ます。もう一度見たいです。

The first time I watched this movie - (1) I thought Yori was a girl; (2) I thought both kids died in mud slide and then had a happy afterlife. Then the second time I watched - both points are wrong. The kaibutsu is the adult.

お母さんも先生も子供を愛する、守りたい気持ちは同じなのにどうしてこうも空回りしてしまうのか。特にお母さんは世の一般的な母親像だと思う。それでも子供を深いところまで知ることが出来ずに傷付けてしまった。自分も知らないところで人を傷付けてしまっていると思うと恐ろしくなります。

こんばんは！ツッチさんお疲れ様です！是枝作品が苦手な私(怒ら無いでね)ですが、この作品は観たくなりました！😊

最初の散りばめられた伏線を中盤で回収していくのはなかなか面白かったのですが、終盤からラストはマジでポカーンでした。 自分で考えなきゃならない映画は難しすぎる😂 自分の🧠が🐖なのかもしれません😂

色々考えさせられました。教職を目指す立場として、1人の怪物として鑑賞中は終始心が苦しかったです… 結局、場面の移り変わりの中で私も最初は騙された。勘違いしました。怪物になりました。 客観視して出た答えだけではダメ。多様、多様…か

僕の解釈も銀河鉄道の夜でした。 電車のデコレーションが星を連想させる物が多く、銀河鉄道はやはり死後の世界を連想させます。 嵐の中、探しに来てくれた母親と先生とは再開できず、暗く狭く長いトンネルを這い出て外に出ると明るい。 その後「生まれ変わったのかな？」ってセリフは少なくと死と生まれ変わりを連想させる作りになっていると感じました。 端的かも知れませんがBL心中物が僕の受け取り方かな。 一個気になるのが、実際豚の脳みそを虐待的な意味で口にして、あれだけ印象的な描き方をされていた お父さん役の中村獅童の目線が無いことですね。多分意図的に書いていないのかって、ちょっとだけ感じました。 彼目線で描かれると怪物は誰になるのでしょうか？

真のフェミニストさんが〜らしさの強要はいけないと言っていたのを思い出す。 同時期に「銀河鉄道の父」が上映されているのは面白いですね。

解説ありがとうございました。 気づいてないことが多く情けなくなりました。ただ何の先入観なく(LGBT知らず)観たので衝撃でした。ラスト、二人は誰にもじゃまされない世界へ旅立ったと思いました。もう一度観るつもりです。

第1幕、第2幕は母親と保利先生それぞれのフィルターがかかっていると思いました。信用できない語り手というやつです。 一方で第3幕は湊から見た世界がすっと入ってくるような感覚でした。だからこそ眩しく、とても印象的に思えました。

初めまして。昨日観てきました。 私も解説していただいた通りの感想です😄 ラストは彼ら2人が亡くなったと捉えました。 台風の中で探しにきた親達が見つけるシーンが描かれていなかった為です また解説楽しみにしてます😃

金の盾を目指すとは。 金とは言わずプラチナ、ブラックがあるのなら ずっと応援します。 マジで。

また連絡するねがリアルで悲しかった

この作品は一度では中々解釈するのは難しいと感じました😅 とにかく、是枝監督作品は子供が 眩しく描かれ見入ってしまいます💦 色々な立場で解釈が違い、誰しもが 怪物に成りうるのだろうか、、、😓 校長の誰でもてに入るものが幸せ、、、という言葉が私にはとても 今現代社会の構図を大人達に問うていたのではないか？と感じてきちんとした大人にならないとこの日本は かわないなぁ、、、とさえ思ってしまう作品でした！！

おれは昨日彼氏と観てきました。共感しまくり。 終わったあと、感想話をしてましたが、まあまとまらない(笑) それだけいろんなものが詰め込まれてるんでしょうね。 この作品は単にLGBTだけじゃなく、一方で「普通」や「大切なもの」が人や社会を守り、もう一方では傷つけたり崩したり。ほんとに考えさせられる作品でした。

視点が変わるごとに微妙な言動のズレや違和感があったんですが、視点主のバイアスがかかった見え方になっているように描かれててると思ったらゾクッとしてすごいなと思いました。

誰が怪物なのか…ではなく誰を通すと怪物に「見えるのか」 一生懸命生きると、何かを犠牲にしなくてはいけない… 生きるって辛いなと思いました。 最初の不穏な雰囲気から、最後清々しい気持ちにさせられるのは流石だなと思いました

興味があれば「忌怪島」の考察もお願いしたいです。

モスキート音じゃなくてホルンとトロンボーン？（校長先生の楽器）の音だったと思います（多少加工はされてましたが） 校長が湊に「言えないこと（葛藤や嘘=人間の心にある怪物）はふーって」と楽器で発散すればいいよと教えていたように、管楽器の音色=怪物のモチーフになっていました

この映画道徳で流して欲しいですね。時間割いてでも

ずっと考えているのが、依里の家です。母親が出て行ったわりには、散らかっておらず、洗濯物も綺麗に干されています。ただ、植物は枯れている。依里の靴は小さいですが、服は清潔でサイズはあっています。 このことから考えると、父親はお酒を飲んでいないときは、割とまともなんじゃないかと思います。靴は成長期ですぐにおおきくなるので、シングルで子育てしている父親であれば、気付きにくいものです。酔っ払って帰ってきて庭に水まいてますが、あれは依里に対する子育てと同じかと思います。ちゃんとしようとはしているが、補いきれていないという。 依里も、お父さんは優しい、親だから気をつかうよね、と言っています。ここも、何かしらミスリードがある気がしました。 あと星川家に表札がないこと、インターホンにはられた包装？もきになりました。どういう設定なんだろ。 ラストは2人は生きてたと思います。先生と母親が電車あけたときに湊のカッパが映っていたし、電車の底があいていて、ラストは地下からでてくるので。

芥川龍之介の藪の中みたいな作品。色んなキャラのセリフや不可解で印象的な行動や場面は話が進むごとに謎が判明したりしなかったりといった印象。 基本的にみんな主観で話が動くから、事の顛末がわかるのは、スクリーンを見ている僕達だけで、どこか不気味で陽気に見えるそんな映画

一生懸命誰が怪物なのか探してた自分が物語途中から恥ずかしくなりました。