Здравствуйте! В первую очередь нужно понимать, что есть несколько типов антипрививочников, и если это тот тип, который не супер ярые антипрививочники, то их можно переубедить и пообщаться с ними. Уделить разговору с ними время отдельно на приеме или после приема, и объяснить в целом, что у нас вакцинация очень хорошо изучена, что есть исследования, объяснить, как эти исследования проходят - в несколько этапов, и рассказать про то, что случаи летальных исходов, это неправда, а побочные явления со стороны вакцинации очень сильно изучаются и просто так ничего не пропускают, потому что это очень опасно. Стоит говорить о пользе вакцинации и рассказать скорее о летальных исходах от инфекций, от которых защищает вакцинация, например, есть коклюш, который приводит к апноэ у детей, и после коклюша тоже умирают дети, и от другие инфекции, такие как гемофильные палочки, гепатит, туберкулез. Все это заразные инфекции. И они, к сожалению, не в прошлом, можно рассказать про вспышки кори, рассказать о том, что туберкулез может быть не только у асоциальных семей. Тут важно работать над навыками коммуникации с пациентами. На курсе Молодого Педиатра, помимо большого урока по вакцинации, где в том числе разбираются мифы и то, как разговаривать с сомневающимися, у нас также есть тренинги по коммуникации, на которых наши ученики узнают, как грамотно выстраивать коммуникацию с разными пациентами, решать конфликтные ситуации так, чтобы не получать жалобы и не выгорать самому. Также участникам листа ожидания мы дарим 17 минутную лекцию "Как стать педиатром, к которому хотят идти" - чтобы получить доступ к лекции, надо записаться в лист ожидания по ссылке clck.ru/35r9VN и после вы получите доступ к телеграм каналу, где уже вас будет ждать лекция. Запись в лист ожидания ни к чему не обязывает.