Как улучшить понимание речи, часть 2
Рет қаралды 11,100
3 жыл бұрынЯ в социальных сетях:
📌Инстаграм: zapysk_u_razvitie_rechi
📌Группа ВКонтакте: zapysk_u_razvitie_rechi
@user-rt3ze8ky8m 3 жыл бұрын
Спасибо большое за то, что делаете от начинающего !
@Kira-nk8wr 2 жыл бұрын
спасибо большое. очень четкое информативное видео
@user-fc3fh8jy1w 7 ай бұрын
❤
@IsmartIsmart-hb5jf 5 ай бұрын
Спасибо большое
@natalycho6863 3 жыл бұрын
Здравствуйте Юлия. Можно ли реакцию ребенка на рекламу или заставки с любимых мультиков оценивать как реакцию на неречевые шумы? К примеру прибегает с другой комнаты когда слышыт определенную мелодию.
@user-sf1tg7uy3t 2 жыл бұрын
Юля если ребенок не понимает речь, как он будет выполнять инструкцию переливать воду пока звенит колокольчик или др.задания ?
@marinaguzova4633 7 ай бұрын
И у меня этот вопрос... как инструкцию то ему дать 😢
@user-eh7ur4dh6l 6 ай бұрын
@@marinaguzova4633Есть хорошая книга для коррекции детей называется "Запускаем речь у неговорящих детей " Нина Кулькова. Очень рекомендую. Я с сыном начала заниматься по этой книге он уже понял команду "Стоп" значит стоп действия. Так же у неё ещё есть книга "Анатомия речи " приобрела но пока не читала. Книги есть и на Озоне и на Вайлдберризе, даже в детском мире через приложение.
@user-rv5jf6zz2l 2 жыл бұрын
Как же можно объяснить ребёнку который плохо понимает речь, пока я стучу , ты бежишь, если он не понимает суть нормально ?
@user-uh9rb6bg8m Жыл бұрын
Расскажу вам свой опыт. Я бабушка, взяла бубен и стучала, а дочка взяв за руку внука бежала. Когда прекращала стучать, говорила громко стоп, они останавливались и стояли и так несколько раз. И внук мой понял чуть этой игры. Бегал и следил даже за мной, когда я перестану стучать, чтобы резко остановиться. Пробуйте! Все получится, обязательно.
@antoninabuga8758 7 ай бұрын
а как он поймет речевой шум, команду "откуда звук?" и "покажи" если мы только с неречевыми работаем. он же не сможет вас понять
@user-sf1tg7uy3t 2 жыл бұрын
Юля скажите рече-слуховая агнозия, слуховая агнозия и вербальная агнозия это одно и тоже ?
@user-do2qu9iy3c Жыл бұрын
Юлия, здравствуйте, а что же потом? Ребенка вытащили как могли с РСА, но придется учить пониманию каждого слова как малыша . Ребенок понимает все слова в одно , не обладает мотивацией для сотрудничества, потому как слышать начал, но речь не понимает. Придется учить каждому глаголы действию , каждому слову. При том, что ребенок ещё ж и не понимает когда говорят ему, когда не ему, я/ты, падежи , я стучу , он стучит, постучи. Сравнимо с ребенком с имплантантом, наша дочка будто из комы вышла, заслышала имея ишемию в висках. Но учили не верно, поэтому знает слова и даже фразы, но совсем не вслушивается в интонации, от чего грустная и амимичная.
@user-ik3iu2rx9f 3 жыл бұрын
Юлия, скажите, пожалуйста, а как ребёнка учить дифференцировать неречевые звуки, если он не понимает обращений речи??? Заранее благодарю! 🌺
@zapysk_u_razvitie_rechi 3 жыл бұрын
научить сначала УДР, потом искать источник звука, а уже потом дифференциировать
@natalycho6863 3 жыл бұрын
Он не понимает речь! Не следует инструкциям.
@user-ik3iu2rx9f 3 жыл бұрын
@@natalycho6863 да. И в то же время что-то лепечет на своём " птичьем языке" ..... 🤦♀️ в теории всё просто, а на практике, иной раз смотришь на ребёнка и плакать хочется, а невролог и психиатр говорят: здоров или РАС .... Что такое РАС - вилами по воде.....
@zapysk_u_razvitie_rechi 3 жыл бұрын
@@natalycho6863 Вы берете за руку и вместе бегаете до стоп сигнала. Здесь не нужно ориентироваться на Вашу речь и следовать инструкциям. Но я бы, конечно, параллельно еще развивала подражательную деятельность в принципе
Юлия Витвицкая про запуск и развитие речи
Рет қаралды 12 М.
Юлия Витвицкая про запуск и развитие речи
Рет қаралды 17 М.
Сибборд - Сибирский балансборд борд рокерборд
Рет қаралды 11 М.
Юлия Витвицкая про запуск и развитие речи
Рет қаралды 17 М.
Юлия Витвицкая про запуск и развитие речи
Рет қаралды 16 М.
Юлия Витвицкая про запуск и развитие речи
Рет қаралды 10 М.