PDF с фразами из видеоdisk.yandex.ru/d/MAEolHbdL_beVQ Канал в Телеграм с английской лексикой t.me/letmespeakwithjulia Запись на уроки juliamartin.ru/ Я в Instagram / juliabarashkovskaya
Пікірлер: 11
@dancolton493526 күн бұрын
It was great pleasure for me to attend your bright lesson. Спасибо !
@vetalveral892026 күн бұрын
Wish I could forget russian language one day and forever. That's my cherished dream and burning desire to fulfill it. They say that dreams come true. Many, many thanks for taking us through those times. Have a great and fruitful weekend, Julia!
@tatyanaboyarshinova541224 күн бұрын
Вообще то свой родной язык не надо забывать. А полезно для своего мозга, чтобы не было склероза, разговаривать на двух иностранных языках, а то и трёх.
@JackyPoint26 күн бұрын
Спасибо, Юлия. Поддерживаю такой обзорной формат видео. Для начинающих часто необходимо, чтобы учитель-авторитет утвердительно сказал "это надо, это не надо". Классно было бы еще услышать от вас список конструкций и как они зависят друг от друга. Меня сейчас допекает тема There is, This is, It is. Там многое понятно. Но испытываю проблему с классификацией It для себя. Конкретно зависимость It от контекста предыдущего предложения. Понимаю момент, что This, There вводят новый смысл, а It их "подхватывает". Начитался много про It но теперь азбучные предложения по типу "It is my book." немного ставят в тупик. Можно сказать, что здесь It - это указательное местоимение и конкурент указательного местоимения This? Предложение без ранее введенного контекста, само по себе. Можно It, а можно This? Можно сказать, что такие предложения - это отдельный случай употребления It как указательного местоимения , помимо, телефонных разговоров "Hello. It is Tom.", обозначения пока неизвестного собеседнику человека "I hear a knock at the door. It is our new neighbor." Напрашивается что-то вроде такой классификации: 1) ограниченное использование It, как указательного местоимения и конкурента This. Не нужен или почти не нужен контекст; 2) замена ранее введенного предмета или ситуации. It зависит от контекста; 3) широчайшее поле использования It, как формального подлежащего. Отдельная планета. Меня вот именно 1 пункт интересует, "безконтекстного использования". Спасибо, у меня все))).
@user-sf7mu2st3l26 күн бұрын
Юля❤ Сохраняйте свою уникальность, чтобы у вас появлялись новые вдохновляющие гениальные идеи, нас мотивируйте 😊 С уважением и любовью 💕
@JackyPoint26 күн бұрын
Мне кажется, дополнительную путаницу при восприятии грамматики вносит слово "время". У них три времени, как и у нас, а эта широкая палитра грамматических возможностей - это аспекты, различные нюансы для трех времен.
@user-Pilg1926 күн бұрын
А ведь еще есть времена в страдательном залоге! Все это вместе --- непостижимо для ума.
@user-wn3xk3hf3e26 күн бұрын
Здравствуйте. Мой уровень английского очень низкий , но я , как мне кажется, понял Present Perfect. Может кому то поможет, моя точка зрения. Это время ,в котором мы говорим, о результате произошедшего действия, и о возможности изменения результата, а не повторении действия. Поэтому, во фразе- It has rained this week- имеется в виду, то, что на этой неделе, возможно, исчезнут лужи , высохнет земля и тд. А не повторится или не повторится действие.Но в отрицании - It has not rained this week- тут уже может появиться причина изменения текущего результата.
@ozrAbgehackt25 күн бұрын
В грамматике английского языка всего два времени - настоящее и прошедшее ))
@laskka25 күн бұрын
Это всё какой-то ад 😀
@MsLodir26 күн бұрын
Ну может за 12-20 минут и нельзя объяснить систему времен, а за 30 уже можно. Я понял их из ролика Надежды Счастливой торт английской реальности, который как раз длиться 30 минут. Есть и более подробные ее ролики. Дружбинский в своем курсе вообще не заморачивается с наименованиями времен, а предлагает натренировать алгоритмический навык.