Подготовительные курсы РЭШ: "Математический анализ" Лекции читает Павел Константинович Катышев - cтарший научный сотрудник ЦЭМИ РАН, профессор кафедры математических методов в экономике.
Пікірлер: 61
@MaksProger10 жыл бұрын
Тем, кто говорит, что это бесполезно - если бы не математика, физика и химия, то мы бы жили до сих пор в средневековье. Только благодаря науке вы сейчас смотрите это видео и пишете свои невежественные речи. Если вы хотите заниматься наукой - это обязательно. Если не хотите - флаг вам в руки, зачем вам тогда надо было поступать на физмат или подобный факультет.
@user-hh1su4yh3m9 жыл бұрын
Кстати, а действительно зачем поступать на физмат, матфак и т.д.? К чему ведет изучение теоритических наук? Разве, что к карьере преподавателя. Поступая в ВУЗ многие ребята, в том числе и я ожидали некого финансового "выхлопа" через 4-6 лет. Т.е. без "вышки" я могу зарабатывать 1000 долларов, а с вышкой скажем 2000-3000, но этого к сожалению не происходит. И изучение математики и прочих подобных дисциплин ведет в никуда..Посмотрите на преподавателей, пожалуйста. Это успешные люди? Они богаты, здоровы, счастливы? Обычно они похожи на лузеров.
@MaksProger9 жыл бұрын
Просто все хорошие учёные уехали за рубеж. Они занимаются научными исследованиями. Учёному уехать за рубеж легко, они там получают как раз 2000-3000 долларов. Ты видимо за эти 5-6 лет так и не понял, что такое научное исследование и для чего оно ведётся. Не знаю, как ты закончил университет, ты купил диплом чтоли? Посчитайте соотношение преподавателей и студентов матфака (хоть считать тебя в вузе научили?). Очевидно, все студенты не становятся потом предподавателями. Инженерные специальности же есть, ещё и инженеров подготавливают на технических специальностях. Но у нас промышленность развалилась, и нет на них спроса. В России с этим всё плохо, не спорю, оборудование проржавело и учёным мало платят. После развала СССР и установления этой так называемой "демократии" вся наука полетела в тартарары. Думаешь почему в 2013 году рост экономики упал? Потому что технологического роста нет! Без технологий страна не будет развиваться! Это самое важное! Технологии и права человека! А не показное потребление! Вот низкое финансирование науки показывает куда катится страна! Науку надо финансировать по полной программе и завозить зарубежные технологии! Ведь без науки мы были бы лишь животными. Ты не думай, что диплом тебе даст что-то сверхприбыльное. Если ты ходил для галочки, то в НИИ вряд ли сможешь работать. Да и многих и с дипломом юриста и маркетолога только в какую-то замызганную контору берут. Так что это, не физмат плох, а дело в тебе!
@MrNicholasSegreto9 жыл бұрын
***** Ну почему, если для заработка, то в программную инженерию вполне можно уйти.
@user-jm8tc6bm6w7 жыл бұрын
Математика это не наука ,математика инструмент.
@pavelnovikov10596 жыл бұрын
олень
@sefride8 жыл бұрын
отличный лектор, профессиональная работа оператора, спасибо за хорошее видео.
@justdake971710 жыл бұрын
Математика развивает ваши умственные, мыслительные, аналитические способности, проще говоря развивает ваш мозг и не нужно задавать глупых вопросов типо "зачем ЭТО надо".
@user-hh1su4yh3m9 жыл бұрын
почему этот преподаватель не бизнесмен? не властьимущий? почему он с развитыми аналитическими способностями никто?
@iosif889 жыл бұрын
Денис Прокопьев Он лучше чем бизнесмен и "властьимущий", он - Преподаватель Матана!
@O_sore8 жыл бұрын
Денис Прокопьев Для вас учитель, это никто? Для вас олигархи, бандиты- это крутые сверхлюди, а преподаватели НИКТО? Средняя месячная зарплата у преподавателей в США - 5000 долларов, а в России - 200-300 долларов(в Москве чуть повыше), поэтому наша страна в жопе...и все хотят стать олигархами и проститутками
@user-bb7ir7sp4p4 жыл бұрын
@@user-hh1su4yh3m люди думают, что образование- ключевой помощник по жизни, но это далеко не так... Зарабатывать сможешь, но выше головы прыгнуть будет весьма и весьма сложно
@johndoeplus9 Жыл бұрын
@@user-hh1su4yh3m ты все о нем знаешь?
@viktorkaktus11 жыл бұрын
Спасибо большое. Живу в Эстонии и учиться тоже приходится на эстонском. Лекции на родном языке в интернете сейчас для меня просто спасение. На много продуктивнее книжки.
@user-vo1vr1hq5z9 жыл бұрын
Отличный лектор, понятно, доступно, наглядно, да и просто приятно слушать.
@wronski1111 жыл бұрын
Nice, much beter and much more precise than the us and indian lectures. Great job.
@XXXL00700711 жыл бұрын
У мужика явно талант,если есть еще его лекции загрузите пожалуйста!спс!
@user-mm3ly5yk3o4 жыл бұрын
XXXL007007 на сайте интуита
@23rew45t610 жыл бұрын
Мощности часто называются кардинальными числами. Наименьшей бесконечной мощностью является мощность НАТУРАЛЬНЫХ чисел. Обозначается она алеф-нуль. Так вот, теперь посмотрим, что мы можем сказать о четных, нечетных и других числах. Согласно очень красивой теории бесконечных чисел, автором которой является отец-основатель теории множеств Георг Кантор, мощности множеств четных чисел, нечетных чисел, чисел делящихся на три, пять, десять, сто, миллион, и т.д., СОВПАДАЮТ и равны алеф-нуль! То есть, «количество» всех этих чисел одинаково! Невероятно? Это еще не всё. Может создаться впечатление, что, скажем, целых чисел больше, чем натуральных, потому что целые числа могут быть как положительными, так и отрицательными, а натуральные только положительны! А еще более «очевидным» кажется тот «факт», что ДРОБЕЙ больше, чем натуральных чисел! НЕТ! Общее количество всех целых чисел, натуральных чисел и дробей равны одному и тому же бесконечному кардинальному числу алеф-нуль!
@Suiqin5 жыл бұрын
Большое спасибо за видео! Но им очень не хватает описания тем, которые раскрываются в видео. Очень неудобно просматривать их в поисках нужной темы.
@Fluds13 жыл бұрын
спасибо за видео скоро экзамен очень помогает
@dencheq11 жыл бұрын
Подскажите какой курс это или что это вообще? Довольно хорошо перед сном смотреть в горизонтальном положении
@MrSharkalex12 жыл бұрын
спасибо !!!
@TheWhiteSd11 жыл бұрын
кто бы думал что я буду смотреть лекции по интернету....
@23rew45t610 жыл бұрын
Мощность множества рациональных чисел ПРОСТО равна мощности множества натуральных - эти два множества равномощны. Это кажется парадоксальным, но объясняется это тем, что оба множества бесконечны. А значит, сколь бы замысловатым ни было рациональное число m/n, ВСЕГДА можно найти такое целое число N (да - большое, возможно даже - ОЧЕНЬ большое, но МОЖНО !), которое будет однозначно соответствовать этому и только этому рациональному числу. То есть между множествами можно установить взаимно однозначное соответствие. Что и есть признак равномощности множеств. Кстати, мощность множества целых чисел и мощность множества натуральных чисел - это одно и то же. Всякому целому числу можно поставить во взаимно однозначное соответствие некоторое натуральное.
@Dimasssify10 жыл бұрын
ну знаете... обозвать разность дополнением... дополнение - это разность с универсумом
@MrVexable13 жыл бұрын
круто. вот только определять образ на подмножестве и ни слова не сказать про континуум и мощность, наверное, слишком частно. аксиому выбора я, к сожалению, не увидел тоже.
@Keepkip10 жыл бұрын
потрясный оператор
@rafsky81639 жыл бұрын
Этот курс с уклоном на экономику или для технических специальностей тоже подойдет?
@davvoprod.8518 жыл бұрын
Олег Рафальский подойдет
@Nightmare207712 жыл бұрын
внезапно Якубович о_0
@user-zn3pf5ui3j11 жыл бұрын
Офигеть)
@AlekLem10 жыл бұрын
разве на физмат вы пошли не по велению души?
@user-qh6mf9vr8b7 жыл бұрын
Только вышла со школы и, если честно, немного не догоняю, о чем говорит лектор.
@kristy_studio43245 жыл бұрын
Я в 8 классе, что я тут делаю
@StasBeeline10 жыл бұрын
тут автоматические субтитры на удивление точно определяет слова
@kostia7alania12 жыл бұрын
@TheDarkBoxer че, внатуре?? кхм.. я ето смотрел пол года назад и половину не понял - ща начал дискретку учить - посмотрю ща..
@XGaryRainbowX11 жыл бұрын
у меня голова кружится от его хождения туда сюда
@vkmbox8 жыл бұрын
Элита
@AlekLem10 жыл бұрын
Те, кто их слушает - знают, зачем они это делают. А другим этого не надо, так зачем же им объяснять, "зачем это надо" ? :D
@Dimasssify10 жыл бұрын
точнее, U\A
@dencheq11 жыл бұрын
Читающие коммент не поймут... В эст образование на рус. тоже есть
@Bukmaker10 жыл бұрын
у меня мат.ан. на ИТ факультете
@grimbuffer11 жыл бұрын
иии АВТОМОБИЛЬ!!!111
@tesdancem11 жыл бұрын
Скачал на телевизор, засыпаю сейчас очень быстро, спасибо.
@user-zg2tt3io3z10 жыл бұрын
Возьмем множество натуральных чисел, пронумерованных в порядке возрастания. Тогда любая пара соседних чисел на этом множестве содержит одно четное и одно нечетное число. Значит четных и нечетных чисел на таком множестве одинаковое (пусть и бесконечно большое) количество, а значит эти множества равномощны. Мощность же множества натуральных чисел будет в 2 раза выше мощности множества четных и нечетных чисел. Аналогично мощность множества всех целых чисел в 2 раза выше множества натуральных чисел.
@acb151110 жыл бұрын
Если вам на физмате не понадобился матанализ, то это очень грустно
@Russian97511 жыл бұрын
непонятно же.....спилберг....непонятно....
@almoscwich11 жыл бұрын
Для кого тут много нового, соболезную... С нашим учителем мы почти все это знали к началу девятого класса.
@semenCG_Generalist5 жыл бұрын
ну и напишите кому это пригодилось когда-либо вообще?..)спустя 9 лет после публикации этой лекции
@user-ng1bn2wt7o5 жыл бұрын
Это не матанализ, а теория функции действительной переменной или функциональный анализ. Все таки учебные дисциплины предполагают определенные программы.
@user-bt1tw1st6k9 жыл бұрын
Автомобиль
@slipknotikfan530011 жыл бұрын
Троллей понабежало-то ...
@AlexandrBykov_TKB10 жыл бұрын
Ну про круги Эйлера мужик, конечно, отморозил. Хорошо, если он решил так пошутить...
@MrOleg280510 жыл бұрын
Я думаю, что все лекции должны начинаться вводным положением "Зачем все это нужно?". Тогда будет хотя бы интересно ЭТО изучать.
@user-lm2is7zw9l2 жыл бұрын
Пипки
@MrOleg280510 жыл бұрын
Ну а если мне на моем родном физмате читали эту ерунду в принудительном режиме, а я, спустя 23 года так и не понял зачем.
@abramovaabramova85277 жыл бұрын
Странные люди математики... Я никак не пойму этого странного стремления включить в понятийный аппарат геометрии и алгебры понятия бесконечность, бесконечное число и прочего бреда... земное пространство для нас ограничено, насколько ограничено космическое пространство нам не известно, поэтому предполагать, что существует понятие бесконечность и бесконечное число как минимум преждевременно, тем более если учесть ограниченность даже человеческого разума.