em bị maat goc bài này mà xem thầy em lấy lại đc lun em cảm ơn thầy ạ ❤❤❤
@hoctoancungthaykenka7 ай бұрын
Chia sẻ bài học em nhé, cảm ơn em.
@thiphivantruong39596 ай бұрын
Cứ trên lớp mà nghe thầy/cô giảng không hiểu chỗ nào là con đều lên kênh thầy để nghe giảng lại
@hoctoancungthaykenka6 ай бұрын
Cảm ơn em, chia sẻ bài học giúp Thầy nhé.
@hdchanhtv846511 ай бұрын
Thầy ơiii, em rất thích nghe các bài giảng của thầy vì thầy giảng rất hay và dễ hiểu lắm ạ, em có 1 mong muốn nho nhỏ là muốn học cùng thầy ạ, thầy có thể cho em hỏi là thầy có mở lớp dạy online hong ạ, em rất mong muốn đc thầy dạy bảo và kèm kẹp ạ 😁, nếu thầy mở lớp thì thầy cho em xin sdt để em liên lạc với thầy nhaa 😁 , em cảm ơn thầy nhiều ạ, em sẽ luôn ủng hộ thầy ạ ❤❤
@huongluu25113 ай бұрын
Thầy ơi! Làm sao để chọn đúng tỉ lệ thức ạ!😢
@anhnhan_em41516 ай бұрын
em bị mất góc lóp 7 nên em không hiểu phần nhân chéo chia ngang ạ, thầy chỉ em với
@hoctoancungthaykenka6 ай бұрын
Xem lại bài phân số bằng nhau em nhé
@tronglamhoang94615 ай бұрын
Thầy ơi em bí bài tập này quá thales cô em cho là cái hình thales dạng tam giác nhọn cho đoạn AN =9 NC =y , AC đoạn tổng 15
@tronglamhoang94615 ай бұрын
Tính thales kiểu gì thầy
@xuanmai45626 ай бұрын
Thầy ơi cho e hỏi, vd2 hình số 3 sao thầy ko sdung nhỏ phần nhỏ,mà thầy sdung nhỏ phần lớn, lm sao để phân biệt nào mik tính nhỏ vs nhỏ hay lớn vs nhỏ vậy thầy 😢
@trfire70876 ай бұрын
mình dùng cái nào cũng đc nha bạn, nhưng trong một số trường hợp thì phải dùng một trong các cách trên để làm bài
@LinhChiNguyen-qp4me7 ай бұрын
làm sao để xác định đc trường hợp nào dùng nhỏ lớn, nhỏ nhỏ,.. ạ
@hoctoancungthaykenka7 ай бұрын
Xem kĩ dữ liệu đề bài em nhé
@TranNgocHan-py4zz6 ай бұрын
Cho em hỏi là tại sao tam giác cân là phải Cm 2 đường // mà các tam giác khác lại ko cần Cm // ạ
@dunknatachai31065 ай бұрын
Nêu rõ ra được không ạ? Nếu đề cho 2 đường thẳng song song rồi thì mình không cần chứng minh 2 đường ấy song song nữa và ngược lại nếu chưa chứng minh thì mình phải chứng minh thôi . Chứ nó liên quan gì đến tam giác cân và các tam giác khác đâu bạn nhỉ.
@nhanletan4 ай бұрын
Sao thầy không chứng minh định lý
@MenNguyen-kl7yb5 ай бұрын
Chắc như bắp r thầy oiii
@nhyNguyen-gy4ws6 ай бұрын
Thầy ơi tìm x nhân chéo thế nào ạ, e ko hiểu phần đó ở vd2
@hoangnguyennguyen10086 ай бұрын
Bạn chỉ cần thay số vào tìm x, vd DM/ME=DN/NF suy ra =>2/4=x/5( đề bài vd2) Tùy bài cho đoạn nào là x thì bạn thay vào tương ứng, ta nhân chéo 2 phân số thành 4x=5x2