¿Qué relevancia tiene la atención en el aprendizaje y la inteligencia?.
La atención es uno de los bienes más codiciados en un momento en el que las personas están continuamente sometidas a múltiples estímulos. La atención ejecutiva es la que nos encauza hacia la consecución de nuestros objetivos y la que regula nuestro comportamiento. Diferentes estudios desarrollados en edades tempranas demuestran cómo el control de la atención afecta también al desarrollo social y emocional. Desde la neurociencia y la psicología estudian el control atencional y sus efectos en la inteligencia, pero ¿cómo podría aplicarse desde ámbitos como el educativo o el familiar?
Charo Rueda es profesora en el Departamento de Psicología Experimental y en el Centro de Investigación ‘Mente, Cerebro y Comportamiento’ (CIMCYC) de la Universidad de Granada. Graduada en Psicología por la Universidad de Granada en 1995, ha dirigido a lo largo de su carrera y participado en investigaciones sobre el desarrollo neuro-cognitvo de la atención y su mejora a través de entrenamiento.
Es autora de numerosas publicaciones sobre los factores constitucionales (temperamento y genes) y educativos (experiencia educativa y ambiente socio-económico de crianza) que influyen en el desarrollo de la atención y la autorregulación durante la infancia. Desde el año 2013 es miembro del consejo de gobierno de la European Association of Developmental Psychology. Psicóloga e investigadora This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx