Tradicionalmente, la escuela, junto con la familia, ha ocupado el rol como principal agente formador, pero actualmente, los niños y jóvenes tienen acceso a una gran diversidad de fuentes de información tanto o más potentes, y que modulan su construcción como personas.
Nos lo explica Jesús Vilar, profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull, y nuevo secretario general de la URL.
🔸 Puedes leer “La incorporación de la educación social a la escuela”: www.peretarres...
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