Отучился 5 с половиной лет в ВУЗе, учили всему что только можно: сопромат, теормех, высшая математика, химия, детали машин, и куча профильных предметов. Когда стал устраиваться на работу, оказалось не берут просто потому, что не владею графическими редакторами, ибо уже все к тому времени проектировалось на компьютерах. Практики почти не было, так чуть чуть и на сильно устаревших экспонатах в лаборатории. На заводе при этом куда я потом все же устроился, любой рабочий после ПТУ знал в разы больше меня, потому что учил не теорию, а сразу практику. Выводы сделал такие: - практики должно быть в разы больше теории; - любая теория должна сразу же подкрепляться практикой, ибо интерес к учебе пропадает мнгновенно; обучение лет на 10, а то и 20 отстает от современной жизни, поэтому преподаватель обязательно должен быть сам практиком. Как результаты такого обучения мы получаем сильно теоретизированных выпускников, которые в реальной жизни не могут найти себе места и не работают по специальности. Очень важно, чтобы ВУЗ сотрудничал с предприятиями, куда потенциально выпускники пойдут работать, студенты там проходили стажировку и было распределение как раньше с последующим практическим обучением на месте, иначе вся учеба становится бесполезной.

- Этот мир невозможно изменить. - Это означает, что ты не тот, который изменит этот мир.

Ничего не знают, но имеют мнение по любому вопросу....

На стыке 90-х и 00-х учился в военном ВУЗе. Дисциплин изучали уйму. Инженерные, гуманитарные, специальные . Учили многому и крепко. Как в теории, так и на практике. Для выпускника было не проблема ориентироваться по звёздам, говорить на двух иностранных языках, читать различные чертежи, управлять различной техникой, устроить переворот в небольшой стране. И это за 4 года. Потом пришлось оставить службу а вооруженных силах. Служил в МЧС. Отправили учиться. Так как многие инженнерные и гуманитарные дисциплине перезачли, то учились мы только 3 и 4 курс. Сдав по нескольким дисциплинам академразницу. У меня слов не хватает, что бы описать ущербность даваемого нам образования. Практики никакой. Я в военном училище учился швы хирургические накладывать на куске свинины. А на факультете МЧС меня учили ИВЛ делать по картинкам. Когда я сдал преподавателю реферат, то единственное что его там заинтересовало - почему я установил не тот отступ текстовом редакторе... Преподавателям там абсолютно плевать на студентов. А студентам на учебу и преподавателей. Образование сейчас - это формальность.

Когда я писал диплом у меня была огромная проблема. Гугл по теме диплома выдавал всего две статьи и в каждой я был соавтором...

Каждая роль Стоянова - маленький шедевр!

Юрий Стоянов великий актёр. Как точно он передал в этой сцене всю суть проблемы.👍

Когда я учился в университете, впервые зашёл в интернет салон и мне оператор помог войти в поисковик , чтобы найти тему реферата..но ничего кроме названия не выдавало..ибо не было никакой информации по моей теме ( учился на ветеринара).Тему искал в библиотеке, перелопатил кучу литературы. И так все 5 лет..я не надеялся на интернет.. только на библиотеки..там кладезь знаний..писали все от руки, включая дипломный проект..и парадокс помню больше половины из того, что учил в университете.. уже более 18 как окончил университет. учили меня профессора и доценты 😊

Посмотрел, почитал. С чем то согласен, с чем то нет. Но наш ректор, на вручении дипломов, сказал: "У нас не было задачи научить вас всему, у нас была задача научить вас быстро и правильно находить ответы на возникающие вопросы." Этого я придерживаюсь всю свою жизнь.

Печально, но так и есть, и начинается эта массовая тупость не в универе, а в школе.

Для тех кому лень искать, сериал называется "Гости из прошлого". Первая серия есть на ютубе.

Печаль. Люди не только не хотят получать знания, но и не понимают, зачем это надо.

Так и выходит, что многие знают, как управлять страной, но не все могут навести порядок у себя на балконе.

В вузах на лекциях так себя не ведут, это уровень шараги 😂

У нас в институте перед входом в первый учебный корпус висела цитата «Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.»

Как горный инженер, я представляю процесс обучения, как процесс обогощения породы. Из общей руды лишь в лучшем случае 10 часть будет полезной, а остальное шлам. Так везде и потому за квалификацию нужно платить больше, я так считаю

Работаю школьным учителем, как я его понимаю

Великолепно! Давно такого не слышал!

Не знаю ничего. Учился в универе, все знания были в голове. Ни разу на экзамене не списывал и шпоры не использовал. А студенты на видео реально какие-то дегенераты. У нас сидели на лекции и внимательно всё слушали

Когда нас из ссср выкинули на запад и нам пришлось уехать с одним чемоданом,все что я смогла увезти из богатства, это мой диплом в моей голове Потому, что документы все тоже пропали И это то, что помогло мне встать на ноги на западе А когда бумажка есть а в голове пусто, это опасно для собственной жизни

Это трагедия,длится уже 30лет,грамотное поколение уже в истории...

Гениально 👍 через фильм донести людям что мы творцы этого мира! Все зависит от нас!!! 👏 браво

Нас в Универе (Сыктывкар) учили как получать знания, использовать и применять их. Была богатая практика. Все что получил за время учебы, использую до сих пор. Низкий поклон учителям за их труд.

У нас на последнем курсе лекцию читал по экономике один профессор.Жуть как интересно всё обьяснял!На эти лекции ходили даже те,кто посещаемостью не был озабочен.И на последней лекции он выдал следующую фразу:"Я прочитал вам курс экономики в рамках вашей специальности.Я профессор.Зав.кафедрой,доктор наук,автор 200 монографий,научных статей,2 учебников и в этом пиджаке я хожу 15 лет.А мой брат Виктор,бывший слесарь,выпускник ПТУ,в своё время слинявший в штаты,владеет сетью ювелирных магазинов в Нью-Йорке и данный момент отправился в кругосветку на своей яхте.Так что,делайте выводы,господа!"

Противно от того, как ведут себя студенты, ученики и пр. по отношению к преподавателю. В советское время даже представить подобное было не возможно. Молодняк совсем распоясался...

В школе, препод физики, весь из себя (1970-е): - Владимир Олегович, в описании схемы, сказано, что можно использовать "любой германиевый транзистор". У Вас есть? - Ну, вот, как ты это себе представляешь? Я везу из Германии чемодан транзисторов? В СССР? (германий - химический элемент, если кто не в курсе) )))

Общество ничего не знает, но имеет мнение, по любому вопросу 😂 💯 То все конспирологи, то вирусологи, то военные эксперты, то историки! Ну молодец же "преподаватель"!

Я заканчивала мединститут в Баку в 1993 году.Начиная с первого курса только химии было четыре : -биологическая химия -биоорганическая химия -органическая химия -неорганическая химия Еще быа физика с элементами высшей математики.Тогда всё это казалось ненужным фуфлом,а потом в процессе учёбы и профессиональной деятельности мне эти знания пригодились. Сейчас смотрю на своих внуков,обучение на дому только по основным предметам (остальные оказывается необязательно изучать).Без своих телефонов-ноль без палочки,пустота в голове,но "на все имеют свое мнение".🤦Нонсенс...

Проблема не в интернете, это всего лишь источник информации, проблема в том что молодёжь сразу в него ныряет и создается ощущение что он всё знает и всё может найти. Сначала должен быть твердый фундамент убеждений и фундаментальных знаний, а уже потом на нем создавать всякие надстройки.

Когда я учился в нулевых в универе, знания было сложнее получать. Сейчас есть интернет, сотни толковых блогов от ученых, строителей, путешественников. Я даже на иконописца быд подписан, он очень много интересного рассказывал про свою профессию и догматику. Возможностей сейчас больше, время намного лучше, чем было раньше. А кто как этим распоряжается - это уже вопрос к каждому конкретному индивиду.

Поколение тик-тока! Мечта Грефа.

Добрый препод. Когда объясняешь с добротой до тебя всегда поймут .

Благодаря тому, что в головах у людей кто создавал эту "коробочку" были знания о технике, о программировании всё и получилось.

Отучившийся в ВУЗе должен быть готов сразу же обучать подобных себе, пусть на уровне "по книжкам", но чтобы на любой вопрос студент знал, куда заглянуть, чтобы получить ответ. Это и есть образование. Если вы по выпуску не можете быстро находить ответы на свои вопросы, наизусть даже знать не обязательно всё, то грош - цена вашему образованию и вам в целом. Как сказал мой преподаватель в политехе, мы учим вас учиться! А учиться вы должны хотеть сами! Кто не хочет, того мы не учим...

Дак вот из какого универа появилась кассирша: "Тысяча пятьсот четыреста семьдесят восемь"😂😂😂

Учился в советской школе на тройки, но при этом прекрасно считаю в уме. Сейчас на рынке прошу взвесить (условно) энное количество мяса. Пока молодая продавщица считает на калькуляторе, я считаю то же самое в голове -- и быстрее. Ответы сходятся ))) Самое смешное, когда взвешивается полкило -- и все равно сумма вычисляется на калькуляторе, хотя достаточно цену разделить пополам... Вот уж действительно -- без коробочек никуда.

Деградация в человеческом обществе гораздо обширнее , чем показано в ролле . Ну обучит этот профессор детей разным формулам техногенного мира . Но техногенный образ жизни это как некий механический протез . Руки , ноги , сердца... Он чужероден по своей сути . Достаточно попасть ( 10 парней и 10 девушек) на новую планету , в самую чистую естественную среду , чтобы увидеть, знают ли они что то о мироздании . О том мироздании , которое сегодня, сейчас, закрыто почти абсолютно, экраном смартфона. И человек эту штору держит своими руками.

А в полиции такие же интернетные следователи - судьи...имхо

Амвросий Оптинский говорил так : "Теория - это придворная дама, а практика - как медведь в лесу." А препод в ВУЗе должен рассказать, как придворная дама взяла дробовик - и пошла на медведя...

Фига се в комментах пуканы подорвало у разных возрастных групп по вопросу кто умнее и сообразительнее. Я думаю каждое поколение одинаковое, а вот образование в разное время отличается. В советское время давали системное образование, сей час - информация кусками несвязанная между собой логически. Современное массовое образование действительно сильно уступает советскому. Причин в разнице качества и уровня образования много.

Я сегодня поняла, что знания по теории физкультуры (и практики тоже) , которые нам давали ещё в педучилище, я применяю только сейчас (через лет 30)! Пригодились на нынешней работе. Хотя я не собиралась вести физкультуру 😁 Нас очень хорошо готовили в Ленинградском педучилище по разным областям необходимым учителю в работе. И эту подготовку я часто вспоминаю с благодарностью.

Кто тупил в школе, уже давно спились, сторчались и откинулись. Я имею два высших, техническое и гуманитарное, водительское BC, хорошую работу. Надо учиться, пока есть время.

А я вот училась в техникуме автотранспортном. Что учила, что зубрила.. Но когда пришлось готовиться к защите диплома ( как это правильно, заметьте!), я по своей теме всё знала так, что могла помочь и сокурсниками, и заочникам!

а откуда этот фрагмент? Мне сложно смотреть - я по другую сторону баррикад. Но когда я прихожу на лекцию я вижу лишь пытливые молодые глаза, которые горят своей профессией и жаждут знаний. Может, мне везет просто....

Вам нужна практика, тогда вам в ПТУ. Человек с высшим образованием должен быть разносторонне развит в своей области. Поэтому если вы считаете, что в институте много лишнего, ограничьтесь колледжом.

Современное образование - товар выставленный на продажу. Где покупатель товара будет им пользоваться - не важно, это проблема покупателя. Поступая в технический ВУЗ нужно отчётливо понимать, где вы будете проходить практику. Где проходят практику учащиеся московских вузов мне не понятно - все известные мне заводы на которых я работал или проходил практику растворились в человейниках. Ситуация в регионах мне неизвестна. Вообще мне слабо верится, что существуют частные собственники готовые тратить время на воспитание "амбициозных" студентов с нулевым опытом работы

Меняют мир те, кто что то делает, хоть немного, а не те кто только пиздит. Изменить можно в лучшую сторону или в худшую, если не помнить историю.

Работаю программистом, на нескольких языках. Ни один из языков я не учил наизусть. Примерно синтаксис, порешал несколько элементарных задач, чтоб в руки синтаксис "вошёл", а дальше - только документация. Правда, знаю программистов, которые заучивают доку наизусть, но она сейчас большая, и далеко не 100% тебе в каждом проекте понадобится. Поэтому смысл не вижу. Зато был опыт, когда влился в новую для меня систему работы с базами данных за вечерок: просмотрел документацию, понял теоретическую основу, а потом - где в этой документации что искать. И делал достаточно сложные вещи потом на проекте

И все ставят "лайки" - глядя в телефон...

Лучше человека научить ловить рыбу, чем просто дать ее. Сейчас говорят, что ИИ самообучается и в последствии превзойдет человека. Так вот нужно не учить человека, а просто научить его самообучаться. Школа дает какие-то начальные знания, ВУЗы тоже дают не слишком продвинутые знания. И когда человек закончил школу или ВУЗ он чаще всего перестает учиться, самообучаться. То есть он деградирует на фоне развития науки, техники и технологий.

Конечно этот мир не изменить,так как тех ,кто мог бы сделать что то хорошее ,сразу ликвидируют,ведь порядочные люди пока не исчезли.Остается лишь одно :изменить мыслями мир внутри себя.А нынешнее поколение тоже одно из лучших,ведь это наши же дети .Мир и процветания в каждый дом,в каждую мысль.

Проблема так же не только в том что студенты... эм.. скажем так не заинтересованы не чем, кроме своих хотелок... но по честности, на моей памяти когда я был студентом (2010 -2014 год СамГУ) главной проблемой как мне виделось было то что предметов слишком много... за 4 года 80 предметов, которые мы изучали галопом по европам, многие : урок и на следующий раз уже зачет.... это плохо в моем понимании, так как знаний мы получили таким способом мало.

Ничего не знают об этом , но имеют "экспертное" мнение на счёт этого. Это о 99% комментаторов в ютубе и в интернете в целом.

А я диплом защищал рукописный по теме ДВС. Принтера тоже не было. Чертить приходилось всё руками- двигатель в разрезах и его детали. Защитил, теперь работаю на зп "чтоб просто не сдох"

Довольно прикольный сериал, кстати. Советский профессор( Который в видосе) изобратает машину времени, чтобы спасти погибшую дочь, но срабатывает она плохо и в результате вместо того, чтобы перенести профессора куда нужно, она соединяет версию его квартиры 1982-го и 2020-го года деля ее пополам. В эту передрягу попадают жители квартиры версии 2020-го года, и комедия строится на разнице поколений и времён, конфликтах и совместной работе чтобы исправить проблему и вернуться в свое время. Называется "Гости из Будущего" если не ошибаюсь.

Так сейчас препод не нужен. Сейчас дрессировщик нужен. Дать приматам начальные навыки. Задача приматов сейчас попроще - потреблять и лекторатить, при надобности.

А ведь это и про нас: Никто ничего не знает, но имеет мнение по любому вопросу.

Да, для созидания нужно, чтобы было в голове. Но это важно, если считать важным развитие общества. А если, жить для себя, то это не имеет значение.

"Гости из прошлого" сериал 2020

Даже в моё время , 30 лет назад , в институт принимали за бабло . Со средней азии . Мягко говоря . Ничего смешного я тут не вижу .

Повылезали свидетели "раньше было лучше". Да не было лучше и люди не были образованнее. Каждое новое поколение лучше, умнее и этичнее предыдущего. А то что вам не нравится молодежь - это потому что вы смотрите на них через призму своего текущего опыта, а в их годы вы были минимум такими же.

Страшно подумать, что бы было, если бы лектор был не из 82-го, а из 52-го...))))))))))

М-да, мне-50лет. Жена-педагог начальных классов. Блин, теперь мне кажется, что наш, СОВЕТСКИЙ год обучения идёт 1 к 10 современного. Я ещё счёты помню, детям современным покажешь... Арифмометры. Линейка логарифмическая. Программируемый калькулятор. Футбол, хоккей во дворе..С балкона- "Серёжа, уже темно, быстро домой!!!" Включаешь телик с ДВУМЯ каналами и смотришь "Эпопею второй мировой". Селитра, карбид, два болта-гайка, драки дом-на дом. Лыжи, велики. И ведь ещё и учились!

телефон не при чем! нет желания учиться, познавать, понимать и созидать

Полная неспособность учебного процесса идти в ногу со временем. Зацикленность на формате лекций, конспектирования, написания от руки. Заявлять об изменении мира, но полностью не быть способным к нему адаптироваться. Когда лекционную часть можно предоставить в цифровом виде и полностью уделить время практическим занятиям с использованием вычислительной техники доступной каждому.

​«Дурак стал нормой, ещё немного - и дурак станет идеалом». Братья Стругацкие, «Хищные вещи века».

Все правильно сказал Юрий Стоянов. Знания должны быть в голове, а не в телефоне. Часто замечал, как люди чтобы сложить например 750 и 890, достают калькулятор. Если мозг не тренировать, к годам 60 уже начнешь с ума сходить.

Если не против я оставлю свой комметарий на эту тему. Опишу свою ситуацию , я сам без высшего образования и по специальности работаю программист-оператор станков с чпу. Так вот работаю на заводе по оборонке и всему что я умею делать по профессии меня научил интернет! Молодеж не виновата что она тупее тех людей прошлого поколения потому как человек подстраивается под те условия жизни которые ему дают. Вы лучше не молодеж вините что они сейчас такие, а подумайте почему все так стало плохо и кто сделал так что люди стали тупее.

Это просто забавный этюд. Свидетельствую как преподаватель вуза с боооольшим стажем.

Если это технический ВУЗ, то думаю тут поведение студентов сильно преувеличено в худшую сторону.

Государство получает ровно те кадры, которые хочет. Тупой, честный налогоплательщик не задумывается о воровской власти.

Как фильм называется?

Любопытно, что современные сериалы лепят последние лет 15-20 из молодёжи каких-то наглых и циничных людей, чего в реальности не было точно. А теперь дети, выросшие на таких сериалах, думают что это и есть правильная ролевая модель поведения. "Мажорики" были всегда, что в советское время, что сейчас. Количество может быть подросло, а так ничего не поменялось. Кому надо, тот будет к учёбе серьезно относиться. От смены поколений это не зависит.

Благодаря прошлому поколению мы живем на обломках страны, люди вынуждены заниматься самообразованием, так как образовательная система доведена до краха и абсурда. У людей, которые вкладывают свои деньги и свои усилия на свое самобразование, есть только один мотив - уехать в другую страну, где на зарплату можно не только нормально жить, но еще и профессионально развиваться. Так что пожинайте теперь плоды вашего раздолбайства, попустительства и слабоумия.

Политика дебилизации населения намеренно проводится уже десятки лет, в Америке раньше начали, в России с 90-х, с приходом капитализма, но уже догнали

"И в этом виноваты не вы. а мы" - это еще лучше сказано

Отлично! Надо было ещё дикаря из каменного века притащить, чтобы отчитывал молодёжь за неумение смастерить кремниевое копьё.

Нас учат не тому что надо, а забивают голову разной ерундой которая в 99 процентах никому не пригодится, это как популярная правильная фраза, когда специалист после института приходит на предприятие ему так и говорят, забудь чему тебя учили а делай как тебе скажут.

Что за фильм?

Очень актуальный вопрос.

Высшее образование закончилось ещё в двухтысячном.

Учил студентов программированию и алгоритмам лет 5 назад. Тоже был удивлён, что почти никто не имел тетрадей для записей на лекциях... Пришлось приказать, чтоб без тетради на лекцию не приходили! Сам учился в 90-ых...

Будьте добры, автор канала; напишите - из какого фильма этот "момент"?

В СССР было 10 классов и девочки в космос летали! Сейчас 11 классов, а таблицу умножения в телефоне ищут!😮😂

а что за фильм?

Теория и практика должны работать в паре. Майн Рид в кн. "Жил отважный капитан": "Одним из первых серьёзных потрясений в моей жизни...- стало открытие моей собственной полной никчёмности. Я мог указать на свой стол и сказать:" Вот лежат доказательства моих знаний-мои награды за успехи в колледже ." Но какой от них толк? Сухие теории, которым меня учили,- оказалось, их нельзя применить в реальной жизни... " К слову, книга очень полезная и поучительная. Можно и нужно её прочесть современным молодым людям, ищущим свой путь в жизни на примере того, как это сделал писатель Майн Рид. 🤠🤝

Это еще свежий лектор, у нас в универе в начале 2000-х в основном были лекторы из 50-х - 60-х годов=)

А что за фильм?

Да на самом деле никакой проблемы нет. Каждое предидущее поколение так думает про следующее , но мы же как то не вымерли за 200000 лет примерно

Если так на лекциях, то это финал всему.

Да ну, как то нереалистично. Не будут так себя студенты вести как школьники. Кто платно учится, не будут сидеть и дурака валять. А если бесплатно ( есть ли сейчас такие, не в курсе) тем более не будут так себя вести. Сейчас все понимают ,что учится пришли. Ни разу не видела таких студентов.

Всё чётко разложил. Молодец. Вот и видение человека у которого мозг не засран современным дерьмом.

Люди окончательно деградировали - никто не умеет добывать огонь трением.

Скажите пожалуйста, а это все нужно для того, чтобы потом идти работать за гроши (30 тыс.руб.)? Если так, то идите вы лесом, это ваше поколение не изменило жизнь к лучшему, это из-за вас здесь жить невозможно. Так что засуньте теперь себе эти нравоучения в одно место и ступайте на все 3 буквы.

Печалька 😢, но где -то так и есть

Что-то борзые совсем для студентов, это скорее школьники, ну или какая-нибудь шарашкина контора совсем

Что никто не догадался написать в комментарии что за фильм?

Потом такие специалисты приходят в айти и на высокотехнологичное производство. И искренне удивляются почему нет у нас своих смартфонов, а машины вёдра с болтами.

Замечательный профессор

К несчастью, мир сейчас не таков, каким был раньше. Дети перестали слушаться своих родителей, каждый хочет написать книгу. Конец света уже близок. (Папирус Присса, примерно 3350 лет до н.э.) Эта молодёжь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Никогда они не будут походить на молодёжь былых времен. Младое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру. (Надпись на горшке, найденном в Месопотамии, около 3000 лет до н.э.) У меня чувство, что мир доживает последние дни. Повсюду царит взяточничество и коррупция... (Глиняная табличка, найденная в Месопотамии, 2800 лет до н. э.) Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодёжь завтра возьмёт в свои руки бразды правления, ибо эта молодёжь невыносима, невыдержанна, просто ужасна. (Гесиод, около 720 лет до н.э.) Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами; они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие. (Сократ, около 380 лет до н.э.) Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя: богатыри - не вы! (Михаил Юрьевич Лермонтов, первая половина XIX в.)