اللغة العربية هي طوق النجات لما تبقى من هذه الأمة. شكرا لك أيها المفكر العظيم على هذه المحاضرة القيمة .

أظن ان هذا الرجل هو الانسان الحي الوحيد في المغرب... الكل أموات... الله يكثر من امثالك

إن اللغة العربية هي لغة الله أولا ، ولغة آدم عليه السلام ولغة الملأ الأعلى والقرآن الكريم ولغة أهل الجنة ..لأسف أغلب الشباب العربي المسلم ارتد عن لغة دينه ، لأنه أثرت فيهم اللهجات العجمية الفرنسية والإنجليزية وغيرها.. إن اللغة العربية هي أم اللهجات البشرية ، والعروبة هي أصل تاريخ الجنس البشري بنصوص القرآن الكريم. إن فرنسا فرضت لهجتها على جميع المستعمرات .. وإن اللغة العربية محاربة من قبل الاستعمار الغربي والصهيوني .. إنها حرب حضارية قبل أن تكون استغلالية واستعمارية..

شكرا للأخ الأستاذ الإدريسي أبو زيد على معلوماته المهمة في كلامه عن الحضارة العربية. وأنا ولي كتاب في هذا الموضوع سميته (قضل حضارة العرب على العالم).

كلام منطقي صحيح لأننا اذا قرانا العلوم اواي مجال معرفي بالعربية يسهل كثيرا علينا فهمها في جميع اللغات بل ونتحداهم و متفوق عليهم لان طريقة التدريس عندهم محصورة في ما يشتغل به اما التدريس عندنا تتبخر في العلوم كلها بل و لدينا قابلية خارقة في التطوير و لكن يجب ان يكون بالعربية

الله يعطيك الصحة .الله يكثر من امثالك

الله يحفضك أستاد ابو زيد الله يطول فعمرك جزاك الله خيرا

ليت الحكومة المغربية تستمع وتطبق كلام هذا الرجل.مع هذه الأنظمة اصبح مصير ابنائنا مجهولا.الله يلطف بنا

السلام عليكم جزاك الله خيرا

هل تعلم انني اكن معا اخوات يتفاخرون ان ابناءهم لا يتكلمون العربية لدرجة عندما يدهبون في نهاية الاسبوع عند اجدادهم لا يتفاهمون معهم لان احفادهم لا يتكلمون المغربية هدو ساكنين في المغرب سبحان الله لاننا شعب يحب الاستعمار

حفظك الله أستاذ المقرء أبو زيد

جزاك الله خير

حفظ القرآن وقراءة القصص أحسن بكثير من إدمان الاغاني

مقاطعون مقاطعون مقاطعون مقاطعون المقاطعة فعالة ومستمرة والعقبى لمقاطعة اللغة الفرنساوية والمراكز الثقافية التابعة للفرنسيس

دائما رائع يا أبو زيد لله درك

استاذنا المقريء حفظك الله ورعاك

جزاك الله خيرا

GOOD

ثبارك الله خيرات مولانا ((+ المقري)) الحافظ الله

الله يجازيك بخير

Bravo .vous avez tout dit. Baraka ALLAH fik

بغيت نعرف شكون هاد 30 لي معجبهمش الفيديو ههههه ...ميكونو غي وليدات العلامة عصيد

رحمك الله وبارك فيك

يجب على العرب ان يطوروا و يجديدوا لغتهم٠

اش من لغة باش كيقراو اولادك

الفرنسيه لغه شحيحه و شوفينيه بامتياز، صراحة لا فائده في تعلمها او تعليمها لأن العالم كله يتحدث الانجليزيه! بالأخص تعتبر لغه الابحاث و العلوم! من استاذة تدرس الفرنسية و تعشق العربية.

Les identités meurtrières...

اللغة العربية لغة مية وضعيفة ولو بقيت يا شيخ تمجدها طول حياتك

كل واحد فينا يعرف أن الواقع وهو أن اللغة الفرنسية للأسف استطاعت أن تحتل قيمة كبيرة في عقول المغاربة، و الغريب أو بالأحرى المُحزن في الأمر أن المغاربة يفضلون اللحن باللغة العربية و يخجلووووووون خجلاً لمّا يرتكبون أخطاء عند تكلمهم اللغة الفرنسية.

الهجة اوالعامية لغة الاميين اما المتعلمون فالمفروض والواجب التكلم بالعربية الفصحى

أسأل الله أن يحرم وجهك وجسدك وأحبابك من النار

هل تستطيع ان تحل معادلة من الدرجة الاولى

اللغة العربية دخلت المغرب عن طريق غزو البرابرة العرب للبلد الذين دمروا قراه وباعوا بناته و أولاده في أسواق النخاسة الفرنسية دخلت مع اتفاقية الحماية بعد أن أخل المغرب بتعهداته المالية تجاه قارضيه (في الواقع قارضي الملك) وأحضرت معها الكهرباء و السيارة و أول مدرسة و أول طريق و أول مطار وأول كل شئ ذي قيمة السعودية توجد عل بعد آلاف الكيلومترات منا فرنسا توجد على بعد ساعة بعدما تقطع المرجة هناك ملايين المغاربة في فرنسا نصفهم أصبح فرنسيا يتمتعون بحقوق الصحة و التعليم و الضمان الاجتماعي هناك بضعة آلاف من المغاربة يعانون الذل و الهوان في السعودية و لا يحق لهم الحصول على الجنسية و إن ولدوا هناك لماذا إذا تعتبر العربية هي لغتنا الطبيعية لا الفرنسية مع أن كلاهما مستورد!!!!!!!? تسجل سنويا 0 براءة اختراع و ورقة علمية بالعربية تسجل سنويا عشرات الآلاف من براءات الاختراع بالفرنسية (47.597 سنة 2013) والاوراق العلمية أي واحد عندو جوج صبعين ديال العقل واضح ليه شكون لي هوا من لا فَامِييْ واش فرنسا و لا السعودية و شكون اللي هو أفيد واش دوكتوراه فالفساء(راه ماشي نكتة) و بول البعير? و لا دكتوراه فالطاقات النظيفة و تدبير الفضاء العام....! ماشي خص التعليم بالفرنسية فقط بل إضافةالإنجليزية و الروسية و الصينية و خفض ساعات الفُطْحى لأنها لغة ميتة و لا يآتي منها إلا التخلف و الإجرام و باااااااااز!!!!!

Tous ces discours,et ces belles auditions...ne sont que des subterfuges, une fuite vers l avant pour éviter de répondre à la grande question: Quelles sont les vraies causes du drame de l enseignement dans notre pays? Tous ces gens réunis, ça rappelle la hal9a a Jamaa el fna, surtout celle ou l on veut attirer l attention des badauds afin de leur soutirer une certaine reconnaissance du spectacle. On cherche à réduire les malheurs de notre enseignement en une simple question linguistique. Comme si la langue, arabe ,française , anglo-saxonne...que sais je et l instrument du diable. On crie haro au baudet linguistique en le chargeant de tout le mal... C est dire combien ces orateurs et precheurs de la juste parole se trompent en trompant le reste du commun des mortels. Tous ces messieurs sont les enfants de l école, je veux dire d une école marocaine ou jadis la langue française était un privilège plutôt qu un obstacle. La preuve, ils sont là a nous gonfler de discours en langue arabe alors, que leurs diplômes et certificats, s ils ont en vraiment, sont tous bilingues, pour ne pas dire tri ou quadri lingue.... Messieur, il suffit de faire votre assemblée dans le premier établissement public du coin pour se rendre compte des véritables raisons de l échec de notre enseignement... Prêcher l idéal dans une marre aux tetards c' est prétendre la sagesse dans l'asile des aliénés

لقد تم التصویت علی قانون تعلیم المواد العلمیه بالفرنسیه رغم معارضة اصحاب ٧ ملاين تقاعد من مال الشعب المغربی

En voilà un autre fana, en djellaba et babouches, qui fait l apologie de l échec et de l obscurantisme qui ne font qu'un avec la langue et la culture arabes. Il essaie de nous faire croire que la couleur noire est en réalité blanche. Il vante les bienfaits d un séjour au bagne , comme on dit au Maroc. La langue et la culture de Qoureish sont la plus grande malédiction qui ait frappé cette magnifique région du monde qu est l Afrique du Nord. Depuis sa conquête par les hordes primitives venues des fins fonds du désert de Qoureish, le peuple de cette région à prédominance amazigh est resté confiné dans l ignorance et la misère totales durant plus de 1400 ans de domination arabo-musulmane, jusqu'à l arrivée civilisatrice de la France. Pour se rendre compte en toute objectivité de l apport inestimable des français, on n a qu à se pencher sur l état lamentable où pataugeaient les pays du Maghreb à la veille de la colonisation. Quand on constate le malheur que les arabes et leur islam avaient apporté, on est effondré, effondré ! À quoi le Quoran et la langue arabe nous ont ils servi ? À rien ! Absolument rien ! Au contraire. L apprentissage du Quoran aux enfants est non seulement une cata, mais un crime. Un texte extrêmement ennuyeux, comme soulignait Thomas Carlyle. Sans tête, ni queux. Plein de haine et de violence. Full of sound and fury, signifying nothing, pour citer Shakespeare. Croire sincèrement que c'est la parole de dieu constitue une insulte à Dieu, si celui-ci existe. Toutes les langues ne se valent pas. Rares sont celles qui séduisent l oreille. Les sons gutturaux, qui caractérisent les langues primitives, n y ont pas de place, et elles sont riches en voyelles. Leur beauté est indéniable. En tête, le français. Et l arabe ? Tous les sons gutturaux y trouvent leur compte. Quand à sa pauvreté éclatante en voyelles, inutile d'en parler. Transcrivez-moi le mot "lumière" en lettres arabes. Ça donne quoi ? Loumiare ? Loumiiiir ? Et dire que c'est la langue du paradis d Allah ! 🙄🙄

Abou zaid tell us who hurt you?English is the language of today what do we need Arabic for say the truth?give us scientific facts.go find you another hobby.you raise your voice to threaten us people know everything thank you google.Abou Zaid where is the money to achieve your dream?if so how are we communicate with the rest of the world none of them speak Arabic so funny.neither Arabic nor Tamaziight are the future be honest.so sick to listen to you.

عاشت الفرنسبة و الاسبانبة والانجليزية .سير ابو زيد ضحك على شي قوم اخرين الخرايف د جحا ماواكلينشي ف2019