Základní škola Nerudova v Jirkově patří mezi ty školy, kde většinu žáků tvoří děti ze sociálně slabých rodin. Ředitelka Martina Meitnerová se proto rozhodla v rámci programu Rovné příležitosti, který financuje MŠMT, zaměstnat sociálního pedagoga a terénního pracovníka. Sociální pedagožkou je Veronika Nestlerová. Za jedno pololetí se podařilo snížit o třetinu počet dětí, které mají časté absence. Učitelům navíc sociální pedagožka „rozvázala“ ruce od povinností, starat se, proč děti nenosí pomůcky, proč nepřišlo dítě do školy apod. Systém začal fungovat, rodiny se pod dohledem terénního pracovníka a při komunikaci se sociální pedagožkou naučily posílat děti do školy a se školou komunikují. „Zástupci škol si u nás podávají dveře, nikdo totiž neví, jak by pracovní náplň sociálního pedagoga měla vypadat, my jsme tu cestu objevili,“ říká ředitelka školy Martina Meitnerová. Více v rozhovoru.