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grad Mathe mündlich mit 3 Punkten bestanden...bestes Gefühl einfach. Danke für das Video, da das eigentlich fast gleich dran kam.

Meine mündliche abiturprüfung war exakt dieselbe wie die die du gerade erklärt hast also wirklich 1zu1 mit 2 veränderten zahlen aber mehr nicht. Wirklich danke!!

Das ist wirklich richtig wichtig, könntest du bitte mehr davon machen ? Danke !

Wow Klasse! Könnten sie dies vllt auch nochmal für eine Stochastik mündliche Prüfung machen?

Hätte eine 2,5 in BWL gebraucht oder eine 4 in Mathe ,um das BK2 zu bestehen. Hab alles auf BWL gesetzt aber dort nur eine 4 bekommen und musste zwei Stunden später in Mathe ohne zu lernen. Hab mir schon gedacht, dass ich sicher wiederholen werde nachdem ich eine 6 in der schriftlichen Mathe Prüfung hatte. Doch kurz bevor ich zur Mathe Prüfung gegangen bin hab ich noch dieses Video gesehen und genau was hier im Video kam, kam dann auch in der Prüfung dran. Hab dann doch bestanden und das nur wegen diesem Video hier. Ich danke dir sehr, du bist der Grund dafür das ich doch noch meine Fachhochschulreife Wirtschaft habe😭❤️

Ich wollte mich einmal bedanken für die tollen Videos 😊. Hatte am Dienstag meine mündliche Nachprüfung für das Abitur in Mathe (Erste war leider eine Vollkatastrophe) und habe ein paar Tage vorher mit den Videos angefangen zu lernen. Ich hatte echt Angst, da die Nachprüfung ja darüber entscheidet, ob ich das Abitur weiter machen durfte. Habe mit einem Punkt gerechnet den ich auch brauchte um weiter zu kommen, aber habe dank den Videos innerhalb von 1-2 Tagen so viel gelernt, dass ich es auf 2 Punkte geschafft habe. Sonst bin ich in Mathe ein chronischer 0-Punkte-Schreiber 😅.

Gott bin ich froh, dass ich mein Abi in Mathe schon >30 Jahre in der Tasche habe. Aber absolut super gemacht, erinnere mich wieder an so viele Dinge, die ich damals auch gekonnt habe. Super Tutorial, wäre happy gewesen, wenn es das zu meiner Zeit auch schon gegeben hätte :-; Weiter so, Daumen hoch!!!!

In love with this channel. Bitte mehr von solchen Prüfungsaufgaben hinsichtlich der mündlichen Prüfung!

Hallo, ich verfolge deinen Channel seit ein paar Tagen und bin echt begeistert, wie sympathisch du das machst. Ich habe nur ein Anliegen, ab 2 Minuten markierst du glaube ich eine halbe Periode. LG Sebastian

Ich muss mich einfach einmal bedanken. Ich hatte aus privaten Gründen keine Zeit zum lernen und habe meine schriftliche Abiturprüfung komplett in den Sand gesetzt. Deine Videos zur haben mir bei der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung so unglaublich geholfen, nicht nur wegen des Stoffs sondern auch weil ich das erklären meines Denkprozesses gelernt habe. Jetzt hatte ich heute in meiner mündlichen Prüfung mehr als genug Punkte um zu bestehen und ich kann deinem Kanal dafür nicht genug danken

vielen vielen dank für dieses und auch den anderen videos aus diesem kanal. ich bin durch die mündliche fachabitur prüfung in mathe durchgekommen, so, dass es reichte für das fachabitur unteranderem diese videos von diesem kanal haben mir dabei geholfen. vielen dank!

Deine Videos sind wirklich absolut genial. Ich habe Mathe Basiskurs und mache nächstes Jahr mein Abi. Dein Video war eine super Vorbereitung und eine gute Wiederholung für mich. Bitte mache mehr solcher Videos fürs mündliche Mathe Abi!!

Ich wünschte ich hätte diesen Kanal schon vor 2 Jahren gefunden, dann hätt ich mich vielleicht auch ins mündliche Mathe Abi getraut 🙄

VIELEN VIELEN DANK. Wegen deiner Videos habe ich es geschafft innerhalb von drei Tagen mich auf die mündliche Prüfung vorzubereiten!! Und obwohl das Thema dran kam, was ich am wenigsten konnte, hab ich es geschafft 11 Punkte zu erreichen. Hätte ich wirklich niemals gedacht🫶🏻🫶🏻🫶🏻

Ich liebeeee deine Videos! Dank dieses Videos habe ich in meiner mündlichen Abi Prüfung in Mathe ganze 14 gekriegt 🥰🥰🥰

Ich wünschte ich hätte dein Mathe Wissen für meine mündliche Prüfung nächste Woche😂❤

Ok aber das war ja mal viel entspannter als ich es mir vorgestellt hab Sehr hilfreiches Video!

Unglaublich wie sympathisch :)

Aufgabenteil e) kann ohne Rechnung leicht gelingen, wenn man sich den Inhalt des Dreiecks (2 FE) zusammenbastelt und die Geradengleichung verinnerlicht hat (was ja im Abitur der Fall sein sollte).

Sooo unglaublich aufwendig einfach

Es hat mich vorangebracht, Dankeschön

Sehr stark erklärt! Habe in einer Woche meine mündliche Matheprüfung 😂👍🏽

Dankeee vielmals!! Du hast das so toll erklärt!

könnte mal ein Video kommen wo du über das mündliche Abi sprichst und den Unterschied zum schriftlichen zeigst und uns Tipps gibst das wäre prima❤❤❤

Danke 👍

Hatte im Corona-lock down 21 meine mündliche Abiprüfung, das war auch meine beste Note und das Fach in dem ich am wenigsten gelernt habe... Es lief auf eine halbe Stunde am Abend vor der Prüfung raus und iwie mit 14 Punkten da raus gekommen 😂😂 Mathe mündliche sehr gute Entscheidung!

in 25 tagen meine mündl. prüfung...danke!!!!

Hätte ich gedacht, dass Du sowas anbietest bzw. es früher gesehn, hätt ichs Abendgymnasium dieses Jahr mit dem normalen Abitur, statt letztes Jahr mit dem Fachabitur, beendet.

Ich brauche für ein bestandenes Abitur mindestens eine 3- in Mathe aber habe immer nur 5en geschrieben und habe jetzt 1.5 Tage Zeit alles zu wiederholen um diese Note irgendwie zu erlangen... Ich glaube für mich geht's rein ins Fachabi

Dieses Video wird mir natürlich genau ein Tag nach meiner mündlichen Prüfung in Mathe empfohlen

Die atraktivste Mathelehrerin, die ich je in meinem Leben haben werde

Vielen Dank

Diese Schrift ist so satisfying

Halli hallo ich muss nun leider ins mündliche in Mathe um mein Fachabi zu bestehen. Und nun wollte ich fragen ob das auf der FOS (Bayern) ungefähr das gleiche Niveau ist oder ob dies das Niveau für das ,, Normale Abi‘‘ ist. Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen! Deine Videos sind bombe!!!

Kann man statt der Betragsstriche bei dem Integral der Fläche unter x auch einfach ein - statt dem + davor setzen?

Danke✌

dieses Video hat mir mehr geholfen als Daniel Jungs Videos

Hey, bei Aufgabe e könnte man auch einfach x als Funktion nehmen und dann 0 als obere Grenze nehmen .

Wofür muss man sowas eigentlich lernen ? Wann wo braucht man sowas im Leben das es alle Abiturienten lernen müssen ? Man wird damit gequält und letztlich brauchen es vielleicht 10% oder weniger aller Abiturienten später ? Schön wäre ein Video mit generellen Tipps wenn man Probleme hat etwas zu lösen um sich dann trotzdem irgendwie noch durchzuhangeln.

Super und noch mal super

Hi, eine Frage zu min 3 ff: Warum erfolgt bei der linearfaktorisierung die Umkehr der Vorzeichen der Klammwrwerte?

nächste woche mündliches mathe abi. 1 punkt würde schon reichen, um durchzukommen, hahah. danke für das tolle video!

Die Nullstellen allein können aber auch täuschen, weil es auch doppelte Nullstellen sein können, die zu einem anderen Wertebereich führen.

Hey, wie kann ich mich aber darauf vorbereiten? Bei analysis würd ich ja einfach bspw. lernen wie eine kurvendisskusion funktioniert aber man lernt ja nicht solche sachen zuzuordnen.. bin bisschen verloren

Hallo, wie machen Sie die Videos? Also die Seite des Tablett als Hintergrund? Danke

kann ich bei aufgabe c bei jeder einzelnen fläche bzw. integral zur sicherheit betragsstriche verwenden?

Kann man auch eine Nullstelle einsetzen um a zu bekommen bei der ersten Aufgabe B?

Roofa du schaffst das, Herren stehen hinter dir.👉

Ich hab morgen mündliche Mathe Prüfung und ich hab so angst 🙈

So easy 😊

Ich muss aber schon sagen, die Funktionsgleichung von h und f zu bestimmen ist weit einfacher als die von g. Weil man muss bei denen nicht groß rumrechnen. Man sollte ja wissen wie die Normalfunktionen von e^x und sin x sind und was passieren muss damit sie so wie abgebildet aussehen. Für h: So ist h fallend, heißt also man hat schon mal ein Minus vor dem e. Dann sieht man h geht durch -1, durch welche Zahl auf der y-Achse e durch geht, ist abhängig von der Zahl, die vor e steht plus einer eventuellen weiteren Zahl, diese Zahl verschiebt aber die ganze Funktion, da sich aber die Funktion an die negative X-Achse annähert, kann keine Verschiebung vorhanden sein. Heißt, hier muss es die 2 vor dem e sein. Der Term heißt dann: -2e^x Richtig simpel ohne groß zu rechnen. Für f: Die normale Sinuskurve hat den Wendepunkt im Ursprung, dieser steigt (wäre es -sin, würde er fallen) und der Unterschied zwischen Minimum und Maximum hat die Größe von 2, heißt die Scheitelpunkte sind bei y = -1 und y = 1 Man erkennt sofort, dass diese Kurve um 1 nach unten verschoben ist, also hat man schon -1 Und wie bekommt man einen größeren Unterschied zwischen Minimum und Maximum? Richtig, Beizahl von Sinus. Auch hier ist es ganz einfach zu bestimmen, da man einfach den Unterschied, hier 4, nimmt und durch 2 teilt, fertig ist die Beizahl von Sinus. Term für f also 2sin x - 1

Super😛😊

Krass!!!

entspricht das auch aufgaben wenn ich in Mathe LK zusätzlich in die mündliche prüfung gehe?

Was mache ich denn bei Aufgabe 2, wenn die Funktion nach oben verschoben wäre und man somit nur zwei NS hätte?

Sehr geehrte Frau MATHE, leider hat mir das Video nicht geholfen ein paar bitches zu kiregen. Letztendlich bin ich eine elende Jungfrau :(

Dankeschön!!

Ich küss doch dein Auge,Mathe mündlich ✅✅

Ich ärgere mich gerade dass ich diesen Kanal noch nicht früher gefunden habe. Habe morgen meine mündliche Prüfung (auch BaWü) und ich glaube ich bekomme vor der Tafel einen Herzinfarkt wenn da drei Prüfer sitzen von denen ich zwei nicht kenne. Ich brauche zwei Punkte um zu bestehen (sonst würde ich sitzen bleiben und hätte nur meine Ausbildung, da Berufskolleg). Glaubst du es ist möglich mit dem Wissen aus dem Video und ein paar anderen Sachen die zwei Punkte zu holen?

Tolles VIdeo

Die zweite Funktionsgleichung ist auch nicht zu schwer: Es ist eine um den Punkt (0|-1) entwickelte Sinuskurve, Periode ist 2Pi (wie bei normaler Sinuskurve, vgl. x-Abstände auf der Höhe y = -1), sie ist um 1 nach unten verschoben und um 2 in y-Richtung gestreckt (pendelt zwischen -3 und +1 , "Pendelhöhe" 4 (bei normaler Sinuskurve 2)), keine Verschiebung in x-Richtung. Also: f(x) = 2*sin(x) - 1 oder f(x) = -1 + 2*sin(x) Die erste geht kaum, die Zeichnung schaut nach h(x) = c* a^x aus mit c = -2 ( h(0) = c* a^0 = c*1 = -2) , aber für die Bestimmung von a fehlt ein "schöner Punkt" auf dem Graphen.

Ist -x wirklich eine ganzrationale funktion, wenn es eine Gerade ist?

Morgen Mathe Abi🥲

Wenn man bei Beispiel 4 eine stammfunktion bilden muss wieso leitest du die innere Ableitung von e ab?

Darf man in der Prüfung seinen Taschenrechner benutzen?

Das ist aber eine mündliche Prüfung für einen 3stündiges Mathe oder?

Hey, ist es richtig, dass ich in der gesamten mündlichen Prüfung meinen Taschenrechner verwenden darf?

Hallo , ist das Hamburger Abi vergleichbar ? :)

👍🌺👍

Hallo, ich war ziemlich lange krank und mir wurde noch die Chance gegeben, ins Mathe mündliche zu gehen - 1 Punkt schaffen und würde noch das Abitur bekommen. Könnt ihr mir helfen, worauf ich mich konzentrieren soll. Danke schonmal

Hey, habe morgen meine mündliche Prüfung in Mathe und brauche einen Punkt. Meinst du das ist machbar wenn ich nur sehr sehr wenig verstehe? Mit freundlichen Grüßen

1:10 Warum ist das nicht plus unendlich? Weil der Graph geht doch nach rechts, das ist doch immer plus unendlich?

2Punkte gesichert! 🤝 Küss dein Herz

stochastik wäre auch sehr nett

Aus welchem Bundesland war die Prüfung ?

Omg hoffentlich wird mein Abi auch so einfach 🤭

Für welches Bundesland ist es relevant?😀

Beim Beispiel 4, "Integral Grenze berechnen" sollte "|:2" und nicht "|:(-2)" stehen.

Der Ausschnitt des mittleren Graphen ist definitiv zu klein gewählt. Es könnte durchaus der Graph einer ganzrationalen Funktion sein (3. oder eher 5. Grades). Da die Periodizität in diesem Ausschnitt nicht erkennbar ist, kann man nur über das Ausschlussprinzip (der rechte Graph muss 4. Grades sein) sagen, dass es eine trigonometrische Funktion ist. Der Abstand, den du einzeichnest, ist nur eine halbe Periode.

-e^×+ln(2) 2sin(×)-1 2cos(×-1,57)-1 -1/12×^4 -1/12×^3 +13/12 ×^2-1 +1/12×^0 -1 2 Minuten über geogebra ---(×+4)*(×+1)*(×-1)*(×-3) f(0) = -12 Also jeden SUMMANDEN durch 12 teilen. EASY

Und für was braucht man das genau 🤔 Ist für meine Wenigkeit etwas zu viel, bin lieber arbeiten gegangen und hab andere Hobbys als lernen gehabt 😅 Aber ich als Schlosser bzw mittlerweile Techniker habe so etwas noch nie gebraucht 😅

lol das fast genau das was ich machen musste

Boa morgen Mathe Abi ich hoffe das rettet mich💀

Ich hab in zwei Stunden meine Prüfung :'D

Mündliche Prüfung mit schriftlichen Rechnungen?

wie viel muss ich können um einen punkt zu bekommen

Bin jetzt mitte der 10ten und kann alles xD

ich bete für 1nen punkt

Da hauen sie ab die Funktionen

Morgen mündliches Abi

Ich würde sagen, dass f folgendes ist: f(x)= -2*e^x , weil bei der e funktion merkt man man schon, dass die steigung höher als bei -2*2^x ist wenn man schon 1 einsetzt als bsp. -2*e ungefähr -5,42 und bei -2*2 = -4 also kann es schonmal nur die e funktion sein. Das nächste ist aufjdenfall dass die funktion 2 mal genommen wird wenn man 3x genommen wird liegt die funktion bei der 3 etc. würde man bei der e funktion e^x - 1 nehmen dann würde es gegen -1 konvergieren statt gegen 0 also kann das schonmal nicht sein. also ist f(x) = -2*e^x. Das wäre meine Theorie.

In Englisch ?

Flächen sind immer positiv. Vorsicht in der Prüfung.!

Ich schreibe dieses jahr abi in mathe (bzw habe die mündliche Prüfung) und weiß gar nicht wo ich mit dem lernen anfangen soll 😭

ich kann mir kaum vorstellen dass solche aufgaben in bayern drankommen :/ scheinen viel zu leicht zu sein

Soo, hab meine mündliche in 6 stunden, ich fang mal an zu lernen, sage später bescheid wie es lief

kannst du heute noch klasse 6 Tehma ganz in ein Video machen ich habe morgen Klassenarbeit bitte bitte 😊😊 wär gut für mich bitte ☺☺☺🥰

Irgendwie sind ihre Mündlichen Prüfungen einfacher als die von Magda liebt mathe… welches niveau ist realistischer?

Wow ihr habt Vorbereitungszeit in Deutschland. Ist ja mega easy dann. XD