NIE licz DELTY na maturze

Рет қаралды 25,653

Ай бұрын

Liczenie deltą nie jest złe, jeżeli nie zależy nam na nowej wiedzy, a na rozwiązanym równaniu. W tym filmie trochę gadania o strefie komfortu, próbowaniu nowych rzeczy i takie tam. Najważniejszym wnioskiem z filmu jest to, żebyśmy nigdy nie zamykali się na nowe metody, których jeszcze nie rozumiemy. Za każdym razem, jeśli spróbujemy rozwiązać problem inną metodą niż dotychczas, zdobywamy nową wiedzę. To jest klucz do rozumienia matematyki. Tak naprawdę, ta zasada sprawdza się w każdej innej dziedzinie - nie tylko matematyce.
Za miesiąc matura. To wcale nie jest tak mało czasu, jak może się wydawać. 95% osób jest w stanie nauczyć się do matury podstaowowej z matematyki, tak aby ją zdać. Najważniejsze to pozbyć się złych nawyków podczas nauki, które blokują nas przed nową wiedzą, a zastąpienie ich tymi pozytywnymi. To nie jest takie łatwe zadanie, na jakie wygląda. Dlatego przygotowałem kurs Ezmatura 2024, w którym uczę za pomocą opracowanych przeze mnie metod. Na interaktywnej platformie możesz rozwiązywać zadania oraz na bieżąco śledzić swój postęp.
🔔 Dowiedz się więcej na stronie
🔔 ezkursy.pl/?c=ytb13
💎 INSTAGRAM: ezmatma
💎 DISCORD: dc.ezmatma.pl

Пікірлер: 37

@RobertGabor 28 күн бұрын

To było w liceum. Delta jest dla nietrywialnych równań w postaci ax²+bx+c, dla a,b,c≠0. Są oczywiscie inne metody. Nie zapominajmy o rozwiązaniach zespolonych.

@ezmatma 27 күн бұрын

dokladnie

@rybatwujstarywsadzasiurawg1137 18 күн бұрын

Są jeszcze wzory Vietta, albo po prostu patrzysz na pewne równania i widzisz rozwiązania jak się ich narobisz

@minipat 19 күн бұрын

Dzięki za zajebiste filmy, sporo się nauczyłem

@holyshit922 Ай бұрын

Aby dowiedzieć się więcej o "delcie" trzeba wejść w teorię funkcyj symetrycznych Funkcja jest symetryczna jeżeli nie istnieje permutacja zmiennych która zmieniłaby wyjściową funkcję Permutacja to po prostu pewne przestawienie elementów (tutaj zmiennych)

@ezmatma Ай бұрын

tego to sam nie wiedziałem, ale na logikę się zgadza

@Piomego Ай бұрын

IMO jak na kogoś kto czai wszystko i na logike to by zrobił. Czaje że ktoś tego nie rozumie, czaje że nie wykorzystuje wszystkiego tego jak ja, ale szczerze troche za dużo pierdolenia, bo zacząłeś tłumaczyć to dopiero w połowie filmu DOSŁOWNIE W POŁOWIE są przykłady dopiero, dlatego mogłeś krótszy wstęp czy coś nwm, ale tak to superowy film (mi i tak nei przyda się, ale zawsze z ciekawości wbijam na takie)

@ezmatma Ай бұрын

jasne, dzięki bardzo za opinię. zależało mi też na takiej strukturze filmu, żeby na zmianę było zadanie i wnioski ;)

@elkocurello104 Ай бұрын

ja w 2tyg z delty przeszedłem do wzorów vietea, oczywiście jedynie w równaniach

@ezmatma Ай бұрын

i git, to też dobra metoda

@oskarsmusic865 20 күн бұрын

Ale i tak musisz wyliczyć delte żeby sprawdzić czy funkcja ma miejsca zerowe. Bo bez tego vieto nie działa

@oskarsmusic865 20 күн бұрын

Znaczy nie wiem czy tak robisz, ale jeśli nie no to Delta większą od 0 to akurat warunek konieczny żeby korzystać z vieta

@lukasz_p_ 16 күн бұрын

W 2000 roku jak zdawałem maturę to takie 'odkrycia' były nauczane w szkole. Za używanie wyróżnika w tak banalnych zadaniach jakie prezentujesz nasza matematyczka dawała delikwentowi jedynkę. Podobnie punktowane było nazywane wyróżnika 'deltą'. Ale dzięki temu cała klasa zdała maturę z matematyki, teraz pewnie podali by ją do sądu o znęcanie. O tempora, o mores!

@MIKI-ir9pd Ай бұрын

kurde czemu usnąłeś live gdzie przerabiałeś matury :(

@ezmatma Ай бұрын

zależy mi na tym, żeby jak najwięcej osób zaprosić na streamy, a to niestety jeden z ruchów, które muszę wykonać w tę stronę

@MIKI-ir9pd Ай бұрын

@@ezmatmaa jak byś dawał na niepubliczny i kto by miał linka mógłby sobie wracać do zadań czy nadal by to psuło twój zamysł ?

@ezmatma Ай бұрын

napisz do mnie na ig, moze podeslac

@MIKI-ir9pd Ай бұрын

@@ezmatma napisałem

@ezmatma Ай бұрын

@@MIKI-ir9pd wiesz co instagram jest zepsuty i nie wysyla mi czesto tych wiadomosci, wejdz na dc: dc.ezmatma.pl i napisz mi tam

@thebrownfrog 21 күн бұрын

Po co się liczy delte? Nie można od razu podstawić do pełnego wzoru na równanie kwadratowe? Czy to ułatwia ludziom podstawowym

@ezmatma 21 күн бұрын

delta moze wyjsc ujemna, wtedy rownanie nie ma rozwiazan i w tym to pomaga, bo podstawiajac od razu moze byc ciezko to stwierdzic

@thebrownfrog 21 күн бұрын

@@ezmatma dzięki!

@TomieR Ай бұрын

czyli po prostu liczenie dziedziny, jest normalnie mordzia w szkole przedstawiane.

@ezmatma Ай бұрын

@renecro1007 Ай бұрын

Nigdy nie słyszałem o tej "delcie"

@ezmatma Ай бұрын

a o wyróżniku trójmianu kwadratowego

@renecro1007 Ай бұрын

@@ezmatma rozwiązam ich używając dyskryminat

@oleks6003 Ай бұрын

przez tą muzykę się nie da skupić

@ezmatma Ай бұрын

spoko, dzieki za info nastepnym razem dam jej mniej

@hubertkubiak1791 27 күн бұрын

matematyka też musi być optymalna ? XD

@ezmatma 26 күн бұрын

o dokładnie

@TybijskiZadymiarz Ай бұрын

ale chujowy film Xd. Dosłownie pokazana najoczywistsza rzecz, którą dosłownie każdy robi. Pozdrawiam.

@ezmatma Ай бұрын

właśnie w tym problem, że nie każdy i sporo osób potem nie jest w stanie zrobić żadnego postępu, bo znają tylko jeden sposób i próbują go wszędzie na siłę wciskać. ale dziękuję za opinię, postaram się następnym razem przekazać wiadomość lepiej i pozdrawiam również 🫡

@RobertGabor 28 күн бұрын

Sporo osób po prostu było olane przez rodziców i system w momencie tłumaczenia tego.

@mabciapayne16 25 күн бұрын

Wybrałeś chyba najgorszy sposób, żeby się pochwalić, że umiesz rozwiązywać proste równania xD

@RobertGabor 25 күн бұрын

@@ezmatma kwestia doboru metody jest dowolna. Jedni są stolarzami robią po swojemu, pomijajac część kroków bo tylko to robią, a inni robią coś używając algorytmiki, klasyfikacji, centralizacji metod, standaryzacji, polityki jakości, proceduralnie wg wzorca międzynaridowego, masowo, seryjnie. Jak masz 10000 równań do rozwiązania to szybciej podstawisz wszystko do jednego wzoru a nie będziesz uczył maszyny czy excela przerwań. Ta metoda jest dobra doo stechiometrii chemicznej. Rozwiązywanie zadań na stężenia procentowe itp.