akademide ünvanını alsalar profesörlüğünü doçentliğini ispatlayabilecek çok az insan var.

devrim arabaları filminde bir sahnede geçiyordu "Türkiyede hiç bir başarı cezasız kalmaz" ve Ayna grubunun bir şarkısında geçen söz "Ne olduğunu bilmediğim bir umudum var hala". Ülkede şu anda ahan da bu iki tanım arasında gidip geliyoruz. Yine de var hala bir umudumuz...

Doktoramı 3 sene önce bitirdim, 6 sci makalem 166 atıfım var ve 50d'den dolayı ar.gör lüğümü kaybettim. Tam olarak bahsettiğiniz durumdayım, akademik çalışmayı ve bilimi çok sevdiğim halde Türkiye'de akademiye döneceğime dair çok az umudum kaldı, bambaşka işler yaparak geçiniyorum. Konuştuğum her ildeki her üniversitede de herkes haklı olarak kendi çalışma grubunu koruma derdinde ve kimse bırakın dışarıdan birini almayı, kadro konusunu açmanızı bile genelde istemiyor. Beni en çok üzen de 50d sorununda arka kapıdan dolaşıp kadroya geçen insanların daha sonra hiçbir şekilde empati yapmaması ve durumumuzun zorluğunu önemsemeyen hoca ve mesai arkadaşlarım olmuştu, insanlar sizi yaptığınız işlerle değil torpilinizin gücü ya da baskınlığıyla değerlendiriyor. Türkiye, kendi neslim ve genç araştırmacılar için üzülüyorum.

İşte feraset,işte fazilet,işte adam gibi adamlık=Osman Behçet Yalın Hocam

Yüksek lisansımı severek tamamladım. Daha sonra bu 50/d mevzuları ve tanık olduğum birkaç olay yüzünden doktoraya devam etmeyip özelde iş aramaya başladım fakat orada da ciddi sorunlar mevcut video konusu olmadığı için değinmeyeceğim. Doktoraya devam etsen sonu belirsiz 50/D ye , özelde iş arasan 50 kuruşa muhtaçsın. Biz gençlerin en büyük korkusu umutlarını yitirmesi ve bu sebepten ötürü hayatı artık akışına bırakmasıdır. Sayın hocam benim paylaşımınızdan ve kendi gözlemlerimden çıkardığım sonuç; Ağaç dalında meyve verecek insanlar, sistem rüzgarıyla dökülen kuru yapraklar olmuştur..

tişört mevsimini açan burjuva osman hocamız bizleri bilgilendiriyor

Parti kurun oy verelim hocam; memleketin geleceği için ALP (Akademik Link Partisi).

Sanki sadece üniversitelerde değil de ülke genelinde bir gelecek problemi var.

Çok fazla kişiyi etkileyen ama toplumda çok az bilinen bir sorun ve bu sorunu gündeme getirdiğiniz için teşekkür ederim. Haziran 15'te doktorasını bitirip taze taze 50d'yi tecrübe edecek birisi olarak birkaç not düşeyim. Zaten adım açık, direkt olarak okul ismi vererek yazayım. İTÜ'de bir vesileyle bir araya geldiğim eski dönem rektör yardımcılarından birisine 50d sorunundan bahsetmiştim. Hocam şunu biraz esnetsek, kriterler koysak (SCI - SSCI yayın, TÜBİTAK projesi etc gibi), karşılayan ar görler için okulda kalma şansı olsa filan dediğimde şiddetle karşı çıkmıştı. 50d'nin okul içerisinde atalet doğuracağından girip ABD'de böyle değil diye çıkmıştı. Yalnız argümanlarının içini boşaltan tek bir şey vardı: kendisinin Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora dereceleri bilin bakalım nereden? İTÜ - İTÜ - İTÜ! Adam inbreeding'in kanlı canlı vücud bulmuş hali ve inbreeding'in zararlarını anlatıyor filan. Gülsem mi ağlasam mı bilemiyorum. 33A sistem olarak da oldukça kötüye kullanılabilecek bir sistem. Çevremde 33A'lı olup 8-10 yıldır doktorasını bitirmeyen, bitirmek gibi bir derdi olmayan, yayın yapmayan ve yatan insanlar da mevcut. 50d ve 33a arasında, makul kriterler oluşturarak bir havuz sistemi kesinlikle faydalı olacaktır. Kısa vadede 50d'ye şöyle bir minik ekleme de yapılması mağduriyetleri azaltır. Doktora tesliminden sonra 2-3 ay neyse, işine devam edebilmeli insanlar. Ben resmi olarak doktoramı vermediğim için hiçbir kadroya başvuramıyorum ve illa ki işsiz kalacağım bir dönem olması gerekiyor bu sistemde. Bana mezuniyet sonrası 2-3 aylık bir zaman tanınsa, en azından çok daha rahat bir geçiş yapabilirim. Elbette bu 2-3 aylık dönem havadan para almak olmayacak şekilde de düzenlenmeli. Bahsettiğiniz üzere, bu maaş tüm vergi verenlerin parası! Son olarak, video sonunda doçentlik ve profluk kavramlarının içinin boşalacağından bahsetmişsiniz ki çok haklısınız. Sabancı Üniversitesi'nde hocaların kapısında ünvanları yazmaz. Hocalar ünvanlarıyla değil, yaptıklarıyla saygı görür. Amerika'ya ille özeneceksek bence bu şeylerine özenmemiz lazım (Sabancı Üniv. Amerikan ekolünden olduğu için bu benzetmeyi yapıyorum). Yoksa, Amerika'da öyle deyip sadece 50d getirmek sistemi yamalı bohça yapıyor. Liyakat, piyasa mantığı ve rekabet gelecekse herkese gelsin. Doçentler ve Proflar da geçici sözleşmeye tabii olsunlar ve performansı tutturamıyorlarsa sözleşmeleri yenilenmesin. İyi olan zaten her türlü ayakta kalır ve bu da ülkeye faydalı olur. Neyse daha yazıp iş arama öncesi kendimi iyice kara listeye aldırmayayım :) video için teşekkür ederim. Birçok insana ses olmuşsunuz. Selamlar & sevgiler.

50/D sistemi o kadar başarısız ki türkiye için, ben ve benim gibi bir sürü çalışmayı seven, akademik hayatı seven dostlarım akademiden uzaklaşıyor

Hocam Liyakat dediniz Babişko Asuman kanaldan ayrıldı

Bu problemleri dile getirme cesaretiniz için teşekkür ederim

İzlemeye başlar başlamaz teşekkür etmek istiyorum hocam. Bu konuya değindiğiniz, destek olduğunuz için çok teşekkürler 🤍👏🏼

İlişiği kesilmiş bir 50 d li olarak taşeron işçi gibi hissediyorum. Üniversiteler de öyle davranıyor bugün var yarın yoksunuz gibi. Odaklandıkları şu mümkün olduğunca çalıştıralım kadroyu hak etsin. Tabi burada çalışmaktan kasıt bilimsel çalışmalar değil fakültenin aklınıza gelen her türlü işi. Fakültenin tamamen tüm işleri araştırma görevlileri üzerinden döner idari görevli hocaların şifreleri filan da hep onlardadır ama toplantılara çağırılmazlar rektör ziyaretlerinde unutulurlar. Kadro zamanı geldiğinde de tamamen görünmez olursunuz. Süresi bittiği ilişiği kesildiği halde kadro vadiyle her gün fakülte işlerini yapmaya devam ettirilenler de var. Bölümle alakasız alanlarda doçent prof olan ve alana dair hiçbir bilgileri olmayan hocalardan doktora dersleri alıyoruz ve fakülte memuru olmaktan kendimizi geliştiremiyoruz. Kendi sınavınıza bir saat kala bir anda bir hoca gelip size iş kitleyebiliyor. Sesinizi çıkaramıyorsunuz çünkü üstü kapalı bir şekilde hatta bazen aleni bir şekilde doktoranızın kabulünün, kadroya girişinizin onların elinde olduğu vurgulanıyor. Liyakat mevzusu ise sadece işlerine geldiğinde kullandıkları bir argüman sizi almak istemiyorlarsa sizden puanı yüksek olanlara haber salınıp işsiz güçsüz beklediğiniz kadroya girmelerini sağlıyorlar. Uzattm biliyorum ama genç arkadaşlara tavsiye araştırma görevlisi olarak girecekleri ya da lisansüstü eğitim alacakları bölümün hocalarını iyi araştırsınlar. Eğer bölüm hocaları babişko asuman ın çeşitli versiyonlarından oluşuyorlarsa (yayınlarından ve soyadlardan az çok anlarsınız) ya da bulundukları bölümden farklı bir alanda doçentlik almışlarsa hiç gitmeyin hayat eziyet oluyor. Hocaların kalitesi iyiyse en azından kendinizi geliştirme şansı bulur başka olasılıkları da daha rahat değerlendirebilirsiniz. Umarım gelecekte düzelir bu sistem, havuz sistemi güzel bir çözüm. Böyle bir video yaptıkları için akademiklink e teşekkürler.

Sizin liyakat konusunu ısrarla işlemeniz beni çok mutlu ediyor hocam, belki şimdi sadece bir video olabilir ama büyük farkındalık kazandırıyorsunuz. eğer sistem iyiye giderse emin olun sizin de katkınız olacak.

ALES puanım 88.3 ve yabancı dil puanım 90. Araştırma görevlisi olmak için 7-8 civarında vakıf ve 12-13 civarında devlet üniversitesine başvurdum. Bu başvuruların sonucunda toplam 15'ten fazla sınava gittim. Ülkenin dört bir yanını şehir şehir gezdim (Gezdim dediğime bakmayın, sınava girip eve dönüyorum). Katıldığım 15'in üstünde sınavdan en az 3-4 tanesi kendi fikrimce "mükemmel" diyebileceğim seviyede geçti. Ama hiçbir üniversiteye kabul edilmedim. 2.5 yıldır devam ettiğim bu sürece bilimsel çalışmalar yapmak, ülkeme ve insanlığa bir şeyler kazandırmak hedefiyle çıkmıştım. Şu an bende kalan tek hedef 25 yaşına gelmiş bir genç olarak annemin babamın sırtına yük olmayacağım bir iş bulabilmek. 25 yaşında gelmiş bir genç olarak mesleki açıdan kendimi geliştirecek şeyler yapmak yerine geride bıraktığım 10-15 yılda yaptığım gibi hâlâ sınavlara hazırlanıyorum. Tez çalışmama odaklanmak yerine hâlâ sınavlara hazırlanıyorum. İş bulma konusu benim için öncelik durumuna gelmiş durumda ve bundan dolayı çok üzgünüm. İki hafta önce tekrardan ALES'e girdim. 90 üzerinde bir puan almak umuduyla. Yıl içerisinde tekrardan yabancı dil sınavlarından birine girmeyi planlıyorum. 100 puan almak umuduyla. Bu bozuk düzene karşı yapabileceğim (yapmayı deneyebileceğim) tek şey torpili olanların bile geçemeyeceği puanlar almak. Ama dürüst olmak gerekirse artık çok araştırma görevlisi veya farklı herhangi bir akademik kadroya yerleşebileceğime dair ümidim kalmadı. Umarım sizin ümitleriniz hâlâ tazedir. Dilerim ki çalışan, emek veren herkes hak ettiği yerlere ulaşır. İyi günler.

Bu konuyu ele aldığınız için çok teşekkür ederim hocam. Umarım birileri duyar ve adımlar atar...

akademiye aşık bir yüksek lisans öğrencisi olmama rağmen akademiden gün geçtikçe umudumu kesiyorum. Neden işssiz kalacağım bir duruma sokayım ki kendimi? İELTS'e hazırlanır, kalkar yurtdışına gitmeyi zorlarım artık. Ya da umarım bir an önce 50/D sorunu çözülür...

Hocam sayenizde akademiden soğudum. Ne hâlleri varsa görsünler. Ben yine ekmeğimi kazanırım. Ama onlar benim aklımdan ve çalışma-arastirma azmimden mahrum kalacaklar.

Osman hocam, bize kişisel PR yapmayı öğret, dağıtalım akademideki şu asuman tayfayı. Yeter artık. Ben de bir 50d'liyim, 12 yere başvurdum, Türkiye'nin gerçek anlamında 4 ucuna gittim başvurular için, en sonunda kazandım, oh bitti sandım, meğer her şey yeni başlamış, yaşıtlarım doçent olmaya başladı, çok nitelikli gençler var, hocam torpilden sıra bize gelmez ki diyorlar konuştuğumuzda, bize PR'ı öğret hocam, bununla ilgili daha somut videolar gelsin (mevcut videolar know how içermiyor) babişkoların büyük oyunu bozulsun

Gerçekten çok doğru o kadar okuyup işşiz kalmak ve okusan da aynı okumasan da aynı gibi sözlerin doğru olduğunu görmek hayal kırıklığı ve bir ömrün tükenmesinden başka nedir ki? İşşiz kalmak için sınavlardan geçmeye gerek yok çok haklısınız.

Sadece yayını olan da değil, artık 1 tane atıfı olmayanlar sırf yayını var diye doçent olmuş durumda. Yani nitelik değil nicelik yine ön planda güzelim ülkede... Artık pek umut yok gibi ama yine de siz bilirsiniz :)

Bu konuyu ele aldığınız için teşekkür ederiz hocam

Yapacağım dediniz ve yaptınız. Teşekkür ediyoruz Hocam 😊

Çok güzel özetletlemişsiniz, ağzınıza sağlık. Burayı bırakıp gidenlerden biri de benim. Tıp fakültesi dahilinde uluslararası stajlar, projeler ve deneyler gerçekleştirdim fakat, canım çıktı dinazorlarla boynuz tokuşturmaktan. İnşallah mezuniyet sonrası kontratım başlıyor Pittsburgh University'de research fellow olarak hayatıma devam edeceğim.

Bütün videolarınızı büyük bir hüzün ve keyifle izliyorum. Ortak sonuç: Sen Adamsın Osman, Behçet, Yalın Hocam, ya da her kimsen...

KESİNLİKLE. MUHTEŞEMSİNİZ. (NOKTA) Saygılar sunuyorum. ♥

Hocam gerçekten böyle sistem hatalarına değinmeniz çok guzel.Cünkü alttan gelen gençlikte bir bilinç olusturabiliyor.Belki umuttur değisebilir diyelim.😇

Kesinlikle öyle. devamı da gelsin hocam:)

Çok haklısınız inşallah görüşleriniz bunu duzeltebilecek birilerinin dikkatini çeker 👏

Hocam bahsettiğiniz sorun aslında bir döngüye giriyor. Sistemin istismarı ile bir yerlere gelmiş hocalar yine kendileri gibi öğrenciler yetiştirerek kadroya alınmalarını sağlıyorlar. Emeği ve çalışmaları ile bir yere gelmeye çalışan kişiler de maalesef sistemin içinde yok oluyorlar ve küsüyorlar. Aklını kullanan da uçup gidiyor. 20 yıl emek verip yönetici olacağımız pozisyonlarda bile aylık 2-3 bin dolar anca kazandığımız bir ülkede yaşıyoruz. (Sizin videolarınızda pek bahsetmediğiniz bazı dernekler, tarikatlar ve topluluklar da var oralardaki herkes üniversitelerde akademisyen :) Çoğu da akademide yönetici pozisyonuna geliyorlar. )

Liyakata vermemiz gereken önem ülke ve karar vericiler tarafından umarım çok GEÇ olmadan anlaşılır... Çünkü liyakata değer verilmeyen toplumlar yok olmaya mahkumdur.

Beklenen video geldi.

Olağanüstü özelliklere gerek yok siz kahramansınız hocam. Bunları konuşan geniş kitlelere duyuran yok. İnşallah mesajlar yerine gider rahatsız olması gerekenler yerinde huzur bulamaz ve bir şeyler değişir.

Sorunları dile getiren çok az kişi var. ELinize sağlık. Liyakat büyük sorun her yerde

Kendinize iyi bakın gününüz güzel geçsin ♥️🌼

Eş durumu problemini de gündeme getirirseniz seviniriz Sayın Ultra Doçent Osman Hoca Bey Ulu Hazretleri

Oo hocam yeni video üstüne birazdan canlı yayın çok hızlısınız bu arada bende çok güzel soru gönderdim hocam

Hocam o kadar popülersiniz ki derste sizin videolarınızı izliyoruz . Hocalarım da sizi takip ediyor ...

Hocam agzina saglik cok guzel soyledin. Bu liyakat sorunu memleket sorunu. Ulkemizin bilim isiginda gelismesindeki baslica sorunlardan.

Hocam videolarınızın fikirlerinizin en önemlisi sürekli takipçisiyim. Akademisyen olma yolundaki hedefim git gide yurtdışına kayıyor yüksek lisans için yurtdışı yapacağım fakat kendi ülkemde akademisyen olmak beni daha çok cezbetmiştir her zaman umarım bu güzel önerilerinizi bir gün birileri dikkate alır.

liyakat için adalet,adalet için eğitim gerek diye düşünüyorum. Bizim eğitimimize katkı sunan Behçet hocamıza ve ekibine sonsuz teşekkürler

hocam doğru konuştunuz ağzınıza sağlık

Ben inanıyorum birileri sizin sesinizi bir gün duyacak hocam 🙌

ülke olarak neden ilerleyemediğimiz konusunda büyük bir aydınlanma yaşadım, teşekkürler hocam

Sistemden önce insanlarımız sıkıntılı bizim.

Hocam kapağa daha genç fotoğrafınızı koymuşsunuz ama bu halinizle de yakışıklısınız.:)

Her ülkede süper çocukların oranı %5 hocam. Ortalama zimbamwe’de de, amerikada da bu oran geçerli. Fakat gelişmiş ülkeler kendi süper çocuklarını yetiştirmekle kalmayıp diğer ülkelerdeki %5’lik dilimdeki çocukları nasıl alabiliriz peşinde diyebiliriz. Bunu, sağladıkları üniversite imkanları/eğitim ile yaptıkları biliniyor. Sizde bahsedince aklıma geldi.

Sistemin değişeceğinden yana pek bir umudum yok hocam. Lisans 2.sınıf öğrencisiyim, her ihtimale karşı kendimi şimdiden yurt dışında çalışabilecek pozisyona getirmeye çalışıyorum 4:53

Noktasına kadar katılıyorum. 👏

İyiki bu kanalı açmışsınız

Hocam bu sefer yemekten sonra tatlımı yedim sizi de çay niyetine izliyorum :))

33A'nın kaldırılmasının sebebi yaş almış araştırma görevlilerinin sayısının çok artmış olmasıydı. Yaş ve ünvan almış araştırma görevlileri gözetmenlik ve ders yardımcılığı gibi doğal görevlerini yapmak istemiyordu. Araştırma görevliliği doğası gereği geçici bir kadrodur ve nispeten genç yaşlarda yapılacak bir iştir. Doktorasını bitiren birinin araştırma görevliliği bitmelidir ki gençlere yer açılabilsin. 33A'ya dönüş çözüm getirmez malesef. Öte yandan, Türkiye koşullarında, bir üniversite doktorasını bitirmiş olan yetişmiş elemanını işten çıkaramamalı, bu kadro otomatik olarak öğretim görevlisi kadrosuna dönüşmeli. Böylece bu kişi nasıl geçineceği kaygısı yaşamadan diğer üniversitelerdeki veya mevcut üniversitesindeki kadrolara başvurabilir. Bir de akademisyenlerin emeklilik yaş haddi düşürülmeli ve çalışmak isteyen emekli profesörlere misafir öğretim üyeliği teklif edilmeli. Ters piramit sorunu akademimizin en ciddi sorunlarından biri malesef.

Kadro işlerinde Hacettepe Üniversite'nin sistemini oldukça iyi buluyorum. Eksikliği yok mu var ama birçok açıdan iyi bir sistem.

Geçen şöyle bir şey duymuştum, artık profesör olmak, sünnet bekleyen çocuk gibi, yaşı gelince oluyor, ah bu sistem

Kapak fotoğrafında beyaz gömlek var konu önemlidir o zaman hocam :)

Evet hocam havuzdan bahsetmistiniz cok mantikliydi !

Akademinin kanayan yarasına değinmiş güzel hocam yine.

Öyp sistemi gelmedikce akademi düzelmez..

Ee hocam haketmeyenleri 50d ye alıp duruyorlar. Ben kaç kere yedek oldum 0.1 puanlarla kaçırdım kadroyu hep torpilden. Bu durumda 50d olması daha iyi diyorum. Öbür türlü orda akademik kariyerlerine o kişiler devam edecek. En azından böyle ilerisi için şansımız olabilir daha fazla belki...

Doktora çalışmasının sonuna gelmiş bir 50d'li araştırma görevlisi olarak yaşadığım arada kalma durumunu sadece benim durumumda olanlar anlayabilir. Teze mi odaklansam, makaleye mi, işsiz kalacağımı bile bile kafamdaki projenin başvurusuna mı, bu zamanda işsiz kalıp nasıl iş bulurum derdine yanmaya mı bilemiyorum...

şu insanları küstürmeyin hayata ! hak yiyen @ok yesin ne diyeyim ! huzur bulamasınlar hiç ! ilaç niyetine günde 2-3 video izliyorum iyi geliyor : D emeği geçenlere Ankara'dan selam , sevgi ve saygılar ...

Hocam ülkede neye elini atsan elinde kalıyor bu liyakat olayı düzelirse sadece üniversiteler değil ülke kendini toplar ama zor görünüyor

Hocam! Artık akademiye girer isek, bizi bir görürsünüz. (!)

Akademisyen olmak istiyordum sizi izledikçe doktora için yurtdışı düşünüyorum.

merhabalar hocam :)

Bilgilenmeye geldim hocam:)

hocam, researchgate sitesi aslında o havuz görevini görüyor fakat siteye sadece akademisyenler giriyor.

Hocam ben tezli yüksek lisans yapmanın gereksiz olduğunu düşünüyorum. Bu yüzden tezsiz yüksek lisans yaptım. Memurum ve mutluyum

Hocam videoları biraz daha geç atar mısınız anksiyete saatlerim erkenden geliyor yoksa :'(

Nasıl olacak? Dışlarıda çalışırken doktora yapanlara gösterilen müsamaha kadrolu asistan olanlardan daha farklı biliyoruz. Asistanların canı çıkıyor, bir de üstüne dışarıdan doktora yapanların doktoralarını bitirmelerine yardımcı olmaları bekleniyor danışmanları tarafından. Yeterlik sınavlarında sorulan sorular bile farklı, onlar hem başka yerde çalışıp hem doktora yapıyor, nasılsa akademisyen olmayacak deniliyor 😳 Sonrasında birkaç sene sonra bakıyorsunuz bir yere hoca olmuşlar siz kös kös kadro beklerken. Sorunun önemli bir kısmı da bu yüksek lisans olabilir ama herkes doktora yapmak zorunda değil. Doktoraya kabulü, doktora yapmayı ya da bitirmeyi zorlaştırmaları lazım ki gerçekten hakeden donanımlı doktora mezunları olabilsin o dediğiniz havuzda🙂

B.Y.Ö Osman Hocam Canberk Hocamızın tanıdığı, torpili var mı ? Yoksa Doktora bittince Kapı önüne mi koyacaksınız ?

Ne yazık ki, Azerbeycan ( benim memleket) da aynen böyle durumda . Ve bu beni çok üzüyor . Daha iyi bir eğitim ve yaşam bizimde haqqımız

Hocam bu videonun konusuyla alakam direkt olarak yok ancak ileriki dönemde toplumsal olarak etkilerini anlayabiliyorum. Neden izliyorum, izlenme artsın diye. Evet, saygılar.

Hocam yeni keşfettim sizi 3 gündür aralıksız videolarınızı izliyorum. Bu videoda gelirin bağışlanıcağından bahsetmemişsiniz sanki😅ben kaçırmadıysam tabi skdkak Noldu cukkalıcak mısınız parayı😅

Merhabalar Behçet hocam. Kriz anında insanların neden marketlere koştuğunun-marketleri talan ettiğinin nedenlerini merak ediyorum. Kolombiyada ki insanlar alamadıkları için Türkiyedekiler alabilmek için mi direkt oraya koşuyor ?

Ben de bir 50 d' li olarak 10 ay boşta kadro bekledim. Zaman zaman moralman olarak zorlandığım dönemler de oldu, ama hiçbir zaman umudumu kaybetmedim. Hatta işimi de kaybetmemiş gibi çalışmaya üretmeye devam ettim. Bölümüm bana dışarıdan görevlendirmeyle ders verdirdi en büyük gücü bundan aldım. Belki ben şanslıydım 10 ay sonra kadro ilan edildi gerci o da öğretim görevlisi kadrosu.. Ama önce o çıktı ve hemen atladım dr öğretim üyesi kadrosunu beklemedim bile. Uzun lafın kısası 50 d'li arkadaşlar yine de umutsuzluğa kapılmayın, üretmeye devam edin, bölüm başkanını zorlayın mutlaka ders alın hiç değilse bir şekilde sistemin içinde kalırsınız ve kapılar daha kolay açılır. Neyin nereden geleceği hiç belli olmuyor, yönetimle görüşün, ittirin şartları, istekli olduğunuzu gösterin. Tüm 50d'lilere sevgiler.

Thanks!

Yazılım üzerine ilgi duyanlar yapay zekanın çalışma şeklini kodlmasını merak edenler hepiniz davetlisiniz bekliyoruz.

Hocam videolarınızı yeni farkettim. Emekleriniz için teşekkür ederim. Allah razı olsun. Burada 50/d lileri yayın olarak sınıflandırmakta da söyle bir sorun var hocam. Bazı hocalar aktif çalışıyor ona denk gelirseniz sizinde yeteğiniz varsa bazı alanlarda kaliteli dergilerde 10 yayına kadar yapabiliyorlar. Diğer taraftan kendi idari çevresini kullanarak kendi ders ve diğer işlerini yaptırmak için araştırma görevlisi alan hocalarda ise bu arkadaşlar 1-2 yayın zar zor yapabilmektedir. Şimdi ikisini aynı kefeye koymamızda yanlış olur. Birisi çok başarılı diğeri başarısız olarak sınıflandıramayız. Burada esasen gidip prof. sormak gerekiyor siz işle meşgulsunuz ? ne yapıyorsunuz ? Kendi üniversitesidem birçou aileden varlıklılar ve sabahtan-akşama kadar sarı sitede arazi peşindeler malesef.

Hocam merhaba. Diğer gündem konularından vakit kalır mı bilmiyorum ama bir gün "yabancı uyruklu öğretim üyelerinin Türkiye'de ki Üniversitelere yerleşebilmeleri" konulu video çekebilirsiniz. Çok müteşekkir olurum. Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Türkiye' de tamamlamış yabancı uyruklu hocaların, üniversitelere yerleşmeleri mümkün mü acaba? İyi günler

Umarım sesiniz yetkililer tarafından duyulur hocam.

Hocam öğrenciler olarak takip etmemiz gereken araştırmacı akademisyenleri nasıl analiz edebiliriz. Kontrol etmemiz gereken özellikler nelerdir?

3 yıl önce videonuz yayınlanmış. durum iyiye gideceğine daha da kötüleşti. az da olsa 50/D li olup okulda kalabilenler vardı, görüyorduk bana da vaat edildi hatta doktoranı bu üniversitede yapmazsan ne işimiz olur diyerek zorla çalıştığım yerde yaptım. şimdide orda yaptım diye kendi öğrencilerini kabul etmiyorlar. güvenmeseydin falan deniyor. bizim geleceklerimiz ve emeklerimiz bazılarının kumarda kaybettiği 5 liradan daha değersiz. doktora derslerim için bir gün izni geçiyorum, yeri geldi derse gircek zaman bile verilmedi. derste olmama rağmen görev verildi. kötü koşullarda temizlik yaptım, servis yaptım, ağır eşya taşıdım. bu durumlar neticesinde ambulansla hastaneye bile kaldırıldım. mobbingi zaten... aşağılama zaten... cinsiyetçilik en okkalısından...yetmedi...istismar, dışlama, kapasite altında görev verme, izin ve yetkilerini elinden alma, ücra alakasız bir binaya atılma derken antidepresanlarla hayatta kalmaya devam ettim. bu arada 5 yayın 1 doktora tezi, birçok uygulama projesi, seminer, sunum ve workshop yaptım. daha buraya yazamayacağım çok daha fazla kötü deneyim yaşadım. ülkemi ve insanını severdim. yurtdışında yaşarken dönüp akademiye girdim ve kadro sınavını kazandığımda sevinçten ağlamıştım. sonuç: pes etmedim :) yozlaştıramadılar...

Hocam beyaz renk size çok yakışıyor

sevgili hocam sizi ve ekibinizi severek izliyorum. Sizden bir ricam olacak. Malum bugün kpss başvuruları başladı. Fakat başvuru ücreti 300 Tl. Bu fiyat sınava girecek bir çok öğrenciyi zor duruma düşürecek. Maalesef bazı arkadaşlarımız bu ücreti bulamadığı için sınava giremeyecek. Benim sizden ricam bu konu üzerinde bağış tarzı faaliyet düzenleyerek en azından ekonomik durumu kötü olan bir kaç arkadaşımıza yardımcı olabiliriz.

Hocam güncelleme geldi 83 milyon artık Türkiye :D

Hocam selamlar.

Hocam yks sınavına hazırlanıyorum keşke ilgi ve yeteneklerim yapmak istediğim işler doğrultusunda bir sınava tabii tutulsam umarım olmayan sistemimizdeki sorunlar düzelir

tam finale çalışırken yine gerçeklerle mutsuz olmaya geldik hocam.

Olsun keyif çayı bol olsun 🙁

Hocam kod dahi yazamayan hoca bilgisayae mühendisliği alanında dr. Ünvanını taşıyor. Bu nasıl sistem ben anlamıyorum. Ekmek çarpsın dersi ben anlatsam daha iyi anlatırım. Liyakat gercekten cok önemli

Benim hocam bana, bak sen doktorayı bitirince ne olacak sende aynı konuyu çalışacaksın bende (inbreedingi tanımlıyor bana), o yüzden bölüm başkanı 33A ya geçmeye çok sıcak bakmıyor demişti. Daha sonra kendisi bölüm başkanı olunca karısını bölüme alarak inbreedingin kralı nasıl olur herkese göstermişti :D

Hocam moralimi bozsanız bile sizi izliyorum ben gerş zekalıyım sanırım

çok haklı

Bence 50/d'nin yanında akademik kaliteyi ciddi anlamda olumsuz etkileyen bir başka konu da norm kadro düzenlemesi. Akademik zam sonrası kaliteli bir çok mezun akademiyi tercih etti ama bugün artık norm kadro dolayısıyla bu gençlerin yükselmesinin büyük oranda önü kesildi. 50/d ve norm kadronun aynı anda var olması zaten ölümcül bir durum. Bu ortamda, bu saatten sonra kaliteli mezun asla akademiyi tercih etmez.

Ülkenin en saygın unilerini aile şirketine dönüştürdüler hocam bu unilere girmek için mi bu kadar uğraşıyoruz diye düşünmeye başladım

Babişko asumanlar iş başında yine.

Like atıp çıkıyorum sonra izleyeceğim hocam

Konunun BABİŞKO'ya geleceğini dürüst bir şekilde ifade ettiğiniz için teşekkürler hocam.