Interessante

Muito bom

👏👏

Parabéns pelo canal

A psicomotricidade não é uma teoria em si, mas uma práxis, que tem como referência principal o corpo em toda a sua complexidade (existencial, expressiva, emocional, identitária) e que se integra nas teorias que envolvem o ser humano. A intervenção psicomotora é uma práxis de mediação corporal, porque, pela sua especificidade, intervém com o corpo em relação, como se existisse um corpo entre dois, como se existisse um terceiro, entre o adulto e a criança. Isto, porque existe como que uma reativação no presente das necessidades, emoções ou expectativas que a criança construiu nas relações que estabeleceu com a mãe, o pai e os irmãos, no passado! Parabéns 👏🏻👏🏻 pelo vídeo prof Kadu

Canal rico de conteúdo é bem esclarecedor 👏👏👏

A psicomotricidade é a ciência que estuda a concepção do movimento do corpo. Mas para que tenhamos resultado é preciso passar por um atendimento individualizado para que cada indivíduo alcance suas necessidades. Parabéns pelo vídeo prof. Cadu.

Achei super interessante o vídeo! Explica um pouquinho sobre a psicomotricidade ela divide em 5 parte sendo elas: PSI: psiquismo CO: cognitivo MOTRI: movimento corporal CI: IDADE: fases do desenvolvimento. A psicomotricidade engloba todos os aspectos motores, afetivo,cognitivo e social, quando estimuladas adequadamente, favorecem o desenvolvimento global do indivíduo, através de vivências e experiências. Sendo assim, a psicomotricidade é uma ciência de objeto de estudo através do seu corpo em movimento em relação ao seu mundo externo e interno, onde a criança expressa suas emoção..

Primeiramente parabéns pela iniciativa de trazer conhecimentos a todos! A psicomotricidade é uma ciência que estuda o homem e seu movimento organizado e integrado. Em 2023 sendo reconhecida e legalizada profissionalmente trará mais oportunidades para os profissionais da área serem reconhecidos e poderem desempenharem seu ofício com êxito.

Você sabia que foi regulamentada a Profissão Psicomotricista? kzfaq.info/get/bejne/gqxhmrGhxJ3DknU.html

Sabendo que o ser humano aprende nas relações que estabelece com o objeto de conhecimento, com a necessidade de adaptação após estímulos externos e com a interações sociais, a criança é um agente construtor de seu próprio saber na medida que esse movimento ocorre, devendo o educador ser alguém que propicie condições para está ação. Para que a aprendizagem se suceda a função motora deve ser considerada por estar presente por toda vida, e o movimento é manifestação fundamental para àquela interação com o mundo para obter conhecimento . Assim, a aplicabilidade estruturada e sistematizada da psicomotricidade instrumentaliza o profissional para uma pedagogia que trabalhe o ser por completo em todas suas questões motoras, sociais, cognitivas, alinhada à fase de desenvolvimento que esteja a criança, já que, a psicomotricidade é a ciência que estuda a relação entre pensamento e a ação, envolvendo a emoção e as relações sociais, atende a todas áreas que trabalham o ser na sua integralidade. A educação psicomotora é indispensável nas aprendizagens escolares por razões já citadas, e deve ser vivencias não somente nas aulas de educação física, como também em todas aulas, sendo necessário aí professor tornar a sala de aula um espaço de vida, alegria, curiosidade e criatividade através das propostas com diálogo, desafios, problematizações, soluções e produção de conhecimento por meio da ludicidade e planejamento da prática.

Psicomotricidade possibilita a criança a livre expressão de sentimentos, pensamentos, conceitos, ideologias, além do trabalho corporal realizado pela Psicomotricidade que auxilia nos processos de aprendizagem. Ela procura superar os obstáculos e prevenir possíveis inadaptações dos alunos.

Adorei vídeo Prof.kadu, A psicomotricidade tem como objetivo melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço.Esses objetivos são alcançados através de brincadeiras como correr, brincar com bolas, bonecas e jogos.

olá Professor, a psicomotricidade tem como objetivo incentivar a pratica do movimento em todas as etapas da vida! É de grande importância o estudo da mesma. O vídeo trouxe muitas informações importantes, de uma forma leve e de fácil entendimento. O brincar, mover-se é maravilhoso para aprendizagem dos anos iniciais e na vida toda de uma pessoa! Gratidão pelo conteúdo maravilhoso do vídeo!

Olá boa noite prof. Kadu! Primeiro, parabéns pelo canal! Muito instrutivo e esclarecedor. A própria palavra Psicomotricidade nos remete a um movimento integrado de várias ações, sensações e percepções, quando nos faz refletir que para que o movimento aconteça é necessário atrelar o afeto com o cognitivismo e a magia do aprender, o próprio movimento em si, juntamente é claro, com as fases da vida que uma a uma vai nos remetendo a um mundo de novos conhecimentos e de possibilidades através do nosso próprio corpo, nossos gestos e movimentos! 🤸‍♂️🤼‍♂️🤾😍

Muito bom o vídeo Kadu, a psicomotricidade é de fundamental importância na Educação para o desenvolvimento das crianças, principalmente com deficiência, já que as áreas cognitivas, afetivas e/ou motoras podem estar afetadas e causando limitações que a deficiência implica. Trabalhar com atividades específicas que atuam diretamente nessas áreas contribui e muito no desenvolvimento psicomotor e social das crianças.

Adorei o vídeo Prof. Kadu! Como aluna, me lembro de uma frase em sua aula que marcou bastante, onde a psicomotricidade é a concepção do movimento organizado e integrado, ou seja, é um movimento através do corpo em relação ao seu mundo interno e externo.

Muito interessante! A psicomotricidade faz parte de todas as fases da vida humana e engloba todas as dimensões do indivíduo, sendo assim essencial para nossa aprendizagem! Mas pensando especificamente na infância, a psicomotricidade é ainda mais importante, uma vez que a criança aprende principalmente pelo movimento, pela experiência e vivências, reconhecendo a si mesma e o seu meio. Adorei o vídeo!

Muito bom!

A psicomotricidade é um termo empregado para a concepção de movimento organizado e integrado em função das experiências vividas pelo sujeito. Baseia-se em uma concepção unificada da pessoa que inclui as interações cognitiva, sensóriomotoras e psiquicas na compreensão da capacidade de ser e de se expressar apartir do movimento.

A psicomotricidade procura superar os obstáculos e prevenir possíveis inadaptações dos alunos. Possibilitando livre expressão de sentimentos, pensamentos, conceitos, ideologias, além do trabalho corporal.

🫶👏

Oie tudo bem ? Estou acompanhando seus vídeos e amando parabéns pelo conteúdo e profissionalismo 👏🏻 Estou fazendo o curso e gostando muito, porém tenho dúvidas se o campo de atuação e aberto ? Desde já grata 😊