Общая химия: теория и тестовая часть для ЕГЭ | МЯСОРУБКА. День 1 | Катя Строганова

  Рет қаралды 84,699

Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный

Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный

21 күн бұрын

🔥 МЯСОРУБКА стартовала: vk.cc/cwHq9Y
❤️‍🔥 Залейтай в ПРЕДСПИСОК 24/25: vk.cc/cwzi6N
Ищешь познавательный и крутой контент по другим предметам? Тогда мои коллеги знают, как подготовиться на высокие баллы! 👉vk.cc/cnGsuy
💥ХОЧЕШЬ СТАТЬ КУРАТОРОМ В 100балльном?
Пиши нам: vk.cc/ckSTfw
👥Чат для общения с единомышленниками - vk.cc/cqkbNg
💌 Мои соцсети:
ВК - himfak_ege
Telegram - t.me/chemist_msu
💻Наши платформы для обучения
Образовательная платформа 100points.ru/
«Банк ЕГЭ» - готовься к экзамену с правильными заданиями bank-ege.ru/
#егэ #егэхимия #химия #егэбиология #школа
0:00:00 Введение
0:02:58 Расписание интенсива "Мясорубка"
0:06:56 План урока
0:08:44 Задание 1
0:33:51 Образование катионов
0:35:48 Образование анионов
0:38:23 Задание 1
0:42:11 Задание 1.1
0:45:24 Задание 1.2
0:47:53 Задание 1.3
0:50:29 Задание 1.4
0:52:27.Задание 1.5
0:55:35 Задание 1.6
0:57:02 Задание 1.7
0:58:43 Задание 1.8
1:00:10 Задание 1.9
1:01:22 Задание 1.10
1:02:11 Задание 1.11
1:04:58 Задание 1.12
1:06:25 Задание 1.13
1:09:47 Задание 1.14
1:14:36 Задание 1.15
1:15:34 Задание 1.16
1:16:31 Задание 1.17
1:19:39 Задание 1.18
1:20:23 Задание 1.19
1:21:06 Задание 1.20
1:23:01 Задание 1.21
1:23:59 Задание 1.22
1:25:35 Задание 1.23
1:29:31 Перерыв
1:43:29 Задание 2
1:53:21 Задание 2.1
1:54:33 Задание 2.2
1:56:00 Задание 2.3
1:57:26 Задание 2.4
1:58:53 Задание 2.5
2:01:17 Задание 2.6
2:02:44 Задание 2.7
2:05:37 Задание 2.8
2:07:18 Задание 2.9
2:10:51 Задание 2.10
2:13:05 Задание 2.11
2:14:32 Задание 2.12
2:15:15 Задание 2.13
2:16:27 Задание 2.14
2:17:54 Задание 2.15
2:19:35 Задание 2.16
2:21:30 Задание 2.17
2:23:26 Задание 2.18
2:26:05 Задание 2.19
2:28:29 Задание 2.20
2:29:56 Задание 3
2:37:42 Задание 3.1
2:38:50 Задание 3.2
2:39:48 Задание 3.3
2:40:31 Задание 3.4
2:41:00 Задание 3.5
2:41:29 Задание 3.6
2:42:12 Задание 3.7
2:43:24 Задание 3.8
2:44:22 Задание 3.9
2:45:20 Задание 3.10
2:47:01 Задание 3.11
2:47:44 Задание 3.12
2:48:57 Задание 3.13
2:50:52 Задание 3.14
2:54:00 Задание 3.15
2:55:55 Задание 3.16
2:57:36 Задание 3.17
2:58:20 Задание 3.18
2:58:49 Задание 3.19
3:00:15 Задание 3.20
3:01:13 Задание 3.21
3:04:06 Задание 4
3:18:33 Определяем тип строения вещества
3:19:30 Задание 4.1
3:20:43 Задание 4.2
3:21:26 Задание 4.3
3:23:26 Задание 4.4
3:24:34 Задание 4.5
3:25:46 Задание 4.6
3:27:12 Задание 4.7
3:28:10 Задание 4.8
3:29:37 Задание 4.9
3:30:54 Задание 4.10
3:32:16 Задание 4.11
3:34:11 Задание 4.12
3:36:07 Задание 4.13
3:37:58 Задание 4.14
3:39:00 Задание 4.15
3:39:29 Задание 4.16
3:43:04 Перерыв
4:08:07 Задание 5
4:10:03 Классификация оксидов
4:12:13 Другие бинарные соединения кислорода
4:14:08 Классификация гидроксидов
4:14:52 Классификация оснований
4:15:49 Классификация кислот
4:18:14 Классификация солей
4:20:38 Номенклатура водородных соединений
4:23:46 Задание 5.1
4:26:54 Задание 5.2
4:26:44 Задание 5.3
4:31:09 Задание 5.4
4:32:26 Задание 5.5
4:35:00 Задание 5.6
4:37:15 Задание 5.7
4:39:25 Задание 5.8
4:41:06 Задание 5.9
4:43:01 Задание 5.10
4:44:47 Задание 17
4:56:30 Типы реакций в органической химии
4:58:25 Каталитические реакции в органической химии
4:58:54 Задание 17.1
4:59:23 Задание 17.2
5:01:19 Задание 17.3
5:01:33 Задание 17.4
5:02:17 Задание 17.5
5:02:35 Задание 17.6
5:03:57 Задание 17.7
5:04:41 Задание 17.8
5:05:10 Задание 17.9
5:06:40 Задание 17.10
5:08:32 Задание 17.11
5:10:27 Задание 18
5:14:04 Химическая активность неорганических веществ
5:16:28 Задание 18.1
5:16:57 Задание 18.2
5:19:36 Задание 18.3
5:20:24 Задание 18.4
5:21:32 Задание 18.5
5:21:50 Задание 18.6
5:22:29 Задание 18.7
5:23:13 Задание 18.8
5:25:23 Задание 18.9
5:27:38 Задание 18.10
5:28:45 Задание 18.11
5:30:55 Перерыв
5:57:09 Задание 19
6:00:12 Задание 19.1
6:01:14 Задание 19.2
6:03:39 Задание 19.3
6:04:51 Задание 19.4
6:07:30 Задание 19.5
6:08:27 Задание 19.6
6:09:15 Задание 19.7
6:10:52 Задание 20
6:16:29 Задание 20.1
6:17:07 Задание 20.2
6:17:41 Задание 20.3
6:18:31 Задание 20.5
6:19:31 Задание 20.6
6:20:22 Задание 20.7
6:21:42 Задание 20.8
6:23:08 Задание 20.9
6:24:35 Задание 21
6:34:56 Задание 21.1
6:36:08 Задание 21.2
6:37:35 Задание 21.3
6:38:22 Задание 21.4
6:39:30 Задание 21.5
6:40:28 Задание 21.6
6:41:11 Задание 21.7
6:41:55 Задание 21.8
6:43:07 Задание 21.9
6:44:05 Задание 22
6:47:56 Задание 22.1
6:48:49 Задание 22.2
6:49:51 Задание 22.3
6:51:32 Задание 22.4
6:54:25 Задание 22.5
6:55:52 Задание 22.6
6:56:47 Задание 22.7
6:59:14 Задание 22.8
7:01:24 Задание 22.9
7:05:59 Задание 25
7:11:45 Каучуки
7:12:57 Волокна
7:14:29 Задание 25.1
7:14:53 Задание 25.2
7:15:12 Задание 25.3
7:15:23 Задание 25.4
7:15:42 Задание 25.6
7:16:15 Задание 25.7
7:16:58 Задание 25.8
7:17:24 Задание 25.9
7:17:39 Задание 25.10
7:18:05 Задание 25.11
7:18:25 Задание 25.12
7:18:52 Задание 25.13
7:19:02 Задание 25.14
7:19:33 Задание 25.15
7:19:48 Задание 25.16
7:20:24 Вы большие молодцы

Пікірлер: 132
@slelus
@slelus 14 күн бұрын
а вы тоже смотрите это за два дня до экзамена...
@mikshuei
@mikshuei 14 күн бұрын
Да... Надеюсь на порог или чуть больше
@mikshuei
@mikshuei 14 күн бұрын
Да..
@user-ll5cs6oj8s
@user-ll5cs6oj8s 13 күн бұрын
Увы, за день
@mikshuei
@mikshuei 13 күн бұрын
@@user-ll5cs6oj8s ну если как повторение, то хорошо
@FGhkk_0_0
@FGhkk_0_0 13 күн бұрын
​@@user-ll5cs6oj8s Я тоже)
@ayanatsyrenova522
@ayanatsyrenova522 13 күн бұрын
1 день до Егэ,думаю стоить начать готовиться
@natcik_hp
@natcik_hp 13 күн бұрын
жиза
@kittor9643
@kittor9643 13 күн бұрын
+
@lilipovs
@lilipovs 13 күн бұрын
++
@user-ky4gq6gx9h
@user-ky4gq6gx9h 13 күн бұрын
+++
@cattil
@cattil 13 күн бұрын
+
@300balnik
@300balnik 20 күн бұрын
я никогда не могла выучить каталитические реакции,даже будучи на годовом:((но сегодня мне в голову пришла идея придумать фразу :сержусь калу хлората,получая аммиак,сжигаю его до эно,разлагаю перекись,синтезирую газы и угараю с метанола:) удивительно,но мне реально помогает!!! надеюсь кому-то также поможет
@dashafox3661
@dashafox3661 20 күн бұрын
блин спасибо большое
@zarinkkka
@zarinkkka 19 күн бұрын
Огоо, спасибо!!!
@lisa.1lu
@lisa.1lu 19 күн бұрын
я тоже на годовом и никак не могла выучить хотя даже на стену себе повесила все эти реакции на листочке и каждый день видела перед собой
@user-zk5ve7dn9h
@user-zk5ve7dn9h 14 күн бұрын
Спасибо тебе добрый человек
@deniskaslan
@deniskaslan 16 күн бұрын
ненавижу химию
@exanne1699
@exanne1699 16 күн бұрын
себя ненавидь
@jankwjeo
@jankwjeo 16 күн бұрын
@@exanne1699хз могу тебя
@shrrnnn
@shrrnnn 16 күн бұрын
я тоже
@shrrnnn
@shrrnnn 16 күн бұрын
@@exanne1699фу агро
@sinitsaoffc
@sinitsaoffc 15 күн бұрын
@@exanne1699bruv
@user-jk4yt8kc9k
@user-jk4yt8kc9k 20 күн бұрын
Флешбеки в начало года 🥹 Спасибо тебе огромная, Катя, самый любимый преподаватель ❤❤❤
@chaeyoungson6620
@chaeyoungson6620 20 күн бұрын
Круто,спасибо!
@maximrussia3596
@maximrussia3596 20 күн бұрын
Это было круто, спасибо, Катя!
@Kunneeye
@Kunneeye 13 күн бұрын
Кто сейчас пересматривает первый урок?) Через 3ч начнется химиияяяяя🤯🤯Всем желаю удачи!🤲
@tsvtnk
@tsvtnk 20 күн бұрын
как же я все таки люблю химию. спасибо катя
@user-en3ow5md3j
@user-en3ow5md3j 20 күн бұрын
А что с 17 заданием, который нужно было уточнить?.. P. S. Я прослушала, там был ответ, не влияет!
@_Yakov_5611
@_Yakov_5611 14 күн бұрын
Спасибо за ваш труд. Мне очень помог этот вебинар.
@user-jg3lg4rc6f
@user-jg3lg4rc6f 20 күн бұрын
Спасибо, дальше больше
@lantinova
@lantinova 19 күн бұрын
Досмотрела 🎉🎉🎉🎉🎉🎉
@user-mc7gt3uh1c
@user-mc7gt3uh1c 20 күн бұрын
спасибо!
@LITTLE_OLL
@LITTLE_OLL 14 күн бұрын
Огромное спасибо , Екатерина Андреевна !!! Вы лучшая
@user-ov3ge8dx5i
@user-ov3ge8dx5i 20 күн бұрын
спасибо большое
@Jannet_17
@Jannet_17 19 күн бұрын
спасибо)
@user-dn8bl6yn4v
@user-dn8bl6yn4v 8 сағат бұрын
На 7:00:04 Вы говорите что смещение происходит в сторону обратной реакции, но смещение происходит в сторону прямой, тк смещение должно происходить в сторону бОльших объемов при уменьшении давления
@user-gd6zf5kk5w
@user-gd6zf5kk5w 20 күн бұрын
супер
@user-ty8oi1sm3k
@user-ty8oi1sm3k 20 күн бұрын
❤❤❤
@kkvilll7847
@kkvilll7847 16 күн бұрын
5:19:08 что на счёт эфира?
@praktikant2000
@praktikant2000 20 күн бұрын
Екатерина Андреевна, подскажите, пожалуйста, во всех реакция уменьшение объёма сосуда не влияет на повышение скорости реакции или только при реакции гидрирования триллера глицерина? (Всё равно не очень понимаю, как такое может быть, что уиеньшение объёма сосуда не увеличивает скорость реакции)😢
@argument7844
@argument7844 19 күн бұрын
Я тоже не понимаю, водород это же газ, по идее если уменьшить объем, то и соприкосновение будет больше ( это как с давлением же?)
@o23hk85
@o23hk85 19 күн бұрын
Очень неоднозначное задание. Имеется в виду, что в малом сосуде концентрации веществ такие же, как и в большом сосуде. Например: в сосуде объемом литр есть 1 моль водорода, в сосуде объемом 2 литра уже 2 моль водорода, концентрация постоянная, на скорость не влияет. Но, если всё тот же один моль водорода поместить в 2-х литровую колбу, то скорость уменьшится. Но это не очень разумно, потому что обычно просто берут колбу побольше (и соответственно вещества), чтобы получить больше продукта
@praktikant2000
@praktikant2000 19 күн бұрын
​@@o23hk85 как оказалось, все очень однозначно) просто, видимо, мы все невнимательно прочитали условие задачи. Там написано: внешние воздействия , которые приводят к УМЕНЬШЕНИЮ скорости реакции. И тогда все встаёт на свои места: уменьшение объема сосуда- увеличение давления - повышение скорости реакции (а нам надо уменьшение) так что надо быть очень внимательными)
@o23hk85
@o23hk85 19 күн бұрын
@@praktikant2000 насчет задания было итак понятно, я больше рассуждала в целом о влиянии уменьшения объема на скорость реакции
@stroganova_katya
@stroganova_katya 18 күн бұрын
Смотря какая реакция Я в начале 2 урока говорила, что если реакция в растворе, точно не влияет, с газами влияло бы, если бы использовали поршень, а так не понятно, как они меняют объем. Надеюсь, для газов или не будет или будет однозначно
@jankwjeo
@jankwjeo 15 күн бұрын
дай бог перейти порог большего не прошу
@makaz2
@makaz2 14 күн бұрын
А зачем тогда ты выбрала химию если не уверена в своих силах? Выбрала бы английский или общество или любой предмет который знаешь
@_Yakov_5611
@_Yakov_5611 14 күн бұрын
Ситуации бывают разные. Некоторых могут заставлять родители сдавать тот или иной предмет. Так как, например, в будущем это сулит "престижную" профессию.
@jankwjeo
@jankwjeo 14 күн бұрын
@@makaz2 я не девочка, хз меня не особо спрашивают, так батя захотел
@user-up7fi6ir6i
@user-up7fi6ir6i 13 күн бұрын
​@@makaz2 кто сказал, что он другие предметы знает?
@makaz2
@makaz2 13 күн бұрын
@@user-up7fi6ir6i к условной биологии или английскому с обществом куда легче подготовится с нуля
@bbb0011
@bbb0011 17 күн бұрын
Почему в 22 (22.2) задании равновесие смешается туда где больше газообразных веществ? Ведь должно быть наоборот, смешаться в сторону где мало.
@user-sp1yf8iu6t
@user-sp1yf8iu6t 19 күн бұрын
1:44
@user-it7ig1zk4u
@user-it7ig1zk4u 19 күн бұрын
Здравствуйте, а все-таки в 18.2 задании (5:19) подходит второй вариант? При добавлении эфира в реагенты при его гидролизе будет увеличиваться скорость реакции?
@stroganova_katya
@stroganova_katya 18 күн бұрын
Да, в особенности если говорят увеличивают КОНЦЕНТРАЦИЮ эфира, тогда супер все однозначно становится
@miguelrichter3508
@miguelrichter3508 18 күн бұрын
так что по поводу задания 18.2? концентрация увеличивает скорость?
@user-gi1hd9nr7j
@user-gi1hd9nr7j 14 күн бұрын
я пробил это задание, ответ 235, то есть увеличение концентрации этилацетата увеличивает скорость реакции
@Edarnon_Brodie
@Edarnon_Brodie 20 күн бұрын
Найс
@user-uy7sb5eh8j
@user-uy7sb5eh8j 19 күн бұрын
А как определить, что именно образовано по обменному механизму, а что нет?
@stroganova_katya
@stroganova_katya 18 күн бұрын
Знать примеры донорно-акцепторного механизма, все остальное обмненный
@user-dn8bl6yn4v
@user-dn8bl6yn4v 7 күн бұрын
На 4:40:41 в 5.8 Вы говорите что вода это оксид водорода, но вода это не оксид
@user-gd6zf5kk5w
@user-gd6zf5kk5w 20 күн бұрын
если мы силу металлов смотрим не по ряду напряжения, то при замещении тоже нужно думать, что литий, к примеру, вытеснить натрий не может?
@user-ll8hd5jt9k
@user-ll8hd5jt9k 20 күн бұрын
Будут очевидные примеры, типо сильный литий точно вытеснит слабую медь. Понятно будет
@stroganova_katya
@stroganova_katya 20 күн бұрын
водные растворы с щелочными металлами не реагирует, завтра повторим)
@Mflowfly
@Mflowfly 20 күн бұрын
Хочу приобрести
@user-zg3wm3hk9f
@user-zg3wm3hk9f 9 күн бұрын
Реакции этерификации считаются присоединением?
@LusineGhazaryan-ri8tq
@LusineGhazaryan-ri8tq 6 күн бұрын
Подскажите пожалуйста сколько тритичных атомов углерода в изопропил бензоле
@ManMoon228
@ManMoon228 20 күн бұрын
Вопрос такой. А будет ли продолжение мясорубки на ютубе? Просто очень информативно и интересно.
@rinfoster6780
@rinfoster6780 20 күн бұрын
Нет, не будет. Остальные уроки будут в закрытом режиме на платформе онлайн школы. Первый урок всегда проводится открыто, чтобы привлечь учеников
@ManMoon228
@ManMoon228 20 күн бұрын
@@rinfoster6780 Понятно
@user-db3vi7bi8i
@user-db3vi7bi8i 17 күн бұрын
Я могу прислать тебе уроки в тг, если нужно
@ManMoon228
@ManMoon228 17 күн бұрын
@@user-db3vi7bi8i О, давай!
@userr-2812
@userr-2812 17 күн бұрын
​@@user-db3vi7bi8iа можешь мне пожалуйста?
@jeysoso1334
@jeysoso1334 19 күн бұрын
Подскажите, пожалуйста, получается, у азота все внешние электроны валентные? но почему? азот ведь никогда не бывает 5-ти валентным ( и получается, что у кислорода 6 валентных электронов, а у фтора 7?
@acetonfish
@acetonfish 17 күн бұрын
У азота 5 валентных электрона (потому что они находятся на внешнем уровне атома), да, но два из них на s-подуровне спаренные, в отличие от трех неспаренных на р-подуровне. В обменном механизме реакции могут участвовать только неспаренные электроны, поэтому азот может использовать только 3 своих валентных электрона ^^ (но максимальная его валентность - 4, потому что спаренные s-электроны могут участвовать в донорно-акцепторном механизме связи, образуя дополнительную 4ю связь). Азот не может реализовать валентность 5, как, например, фосфор, потому что азот не имеет возбуждённого состояния. Невозможно распарить пару электронов без наличия, например, d-подуровня (а он появляется начиная с элементов 3го периода) на который перейдёт электрон. По той же причине невозможно возбуждённое состояние и у кислорода (у которого максимальная валентность 2, а валентных электронов вообще 6 ._.), и у фтора. Для лучшего понимания попробуйте нарисовать электронно-графические формулы данных элементов, и вы заметите сколько у них неспаренных электронов, которые могут участвовать в образовании связи💗
@jeysoso1334
@jeysoso1334 17 күн бұрын
​@@acetonfishспасибо за такое развернутое объяснение! На самом деле, я просто запуталась, почему у того же фтора 7 электронов считаются валентными, хотя в образовании связи только 1 участвовать может. Почему-то всегда думала, что валентные электроны - исключительно те, которые могут образовывать связи)
@acetonfish
@acetonfish 17 күн бұрын
@@jeysoso1334 У многих остальных элементов валентность так и работает, вы правильно думаете. Она будет соответствовать номеру группы, а номер группы соответствует количеству электронов на внешнем энергетическом уровне ^^
@jeysoso1334
@jeysoso1334 17 күн бұрын
@@acetonfish спасибо ещё раз!
@nargiz950
@nargiz950 20 күн бұрын
5:29:40 не очень поняла этот момент, конкретно про влияние объема сосуда на реакцию (к ответам к заданию вопросов нет). Изменение объема сосуда может повлиять на скорость реакции, если один из ее реагентов газообразный, или нет? По логике , уменьшение объема сосуда может привести к увеличению скорости таких реакций (т.е. с газообразным реагентом), т.к. при уменьшении объема сосуда давление на реакцию возрастает, что и приводит к возрастанию скорость. Или я Вас неправильно поняла
@stroganova_katya
@stroganova_katya 20 күн бұрын
Там уменьшение скорости
@Diman-ox9qe
@Diman-ox9qe 13 күн бұрын
завтра экзамен
@SasukeUchiha-yc1ss
@SasukeUchiha-yc1ss 19 күн бұрын
Здравствуйте, где можно приобрести курс?
@ege_-fx5qw
@ege_-fx5qw 19 күн бұрын
на сайте 100бальный репетитор, но для начала нужно зарегистрироваться
@stroganova_katya
@stroganova_katya 18 күн бұрын
по ссылке в описании)
@aziza_kim
@aziza_kim 19 күн бұрын
56:18 а почему в ответе не 14? у титана же тоже 2 неспаренных как и у никеля
@nikibella9735
@nikibella9735 20 күн бұрын
Подскажите, пожалуйста, можно будет приобрести мясорубку в июне? Сдаю экзамен в июне
@user-pr8le9wf3j
@user-pr8le9wf3j 20 күн бұрын
Купите сейчас Будет доступ всегда
@Rozi_jjjj
@Rozi_jjjj 20 күн бұрын
​@@user-pr8le9wf3jа видео потом не удаляются ?
@user-fj3oh3tt5p
@user-fj3oh3tt5p 20 күн бұрын
@@Rozi_jjjjнет
@stroganova_katya
@stroganova_katya 20 күн бұрын
нет, только сейчас) но пользоваться ей вы сможете до июля
@SasukeUchiha-yc1ss
@SasukeUchiha-yc1ss 19 күн бұрын
@@stroganova_katyaздравствуйте, где можно приобрести?
@user-gd6zf5kk5w
@user-gd6zf5kk5w 20 күн бұрын
на гидрирование этена, к примеру, аналогично этену влияет добавление ингибитора?
@stroganova_katya
@stroganova_katya 20 күн бұрын
Должно
@mysticshadowstime
@mysticshadowstime 20 күн бұрын
Вы дважды написали этен
@kirasardelkina
@kirasardelkina 5 күн бұрын
за неделю варик подготовится?
@evalunanera6157
@evalunanera6157 4 күн бұрын
Я тут за 2 недели до резерва на 45 баллов должна ахаза
@kirasardelkina
@kirasardelkina 3 күн бұрын
@@evalunanera6157 вот я тоже. слышала кто то за неделю на 80 сдал 🤷🏻‍♀️
@makaz2
@makaz2 15 күн бұрын
1:16 я уснул расслабился обсалютно не помогло
@fawnbaechi
@fawnbaechi Күн бұрын
Резерв тут?😼
@lilipovs
@lilipovs 13 күн бұрын
у кого нет базовых знаний? 😢
@jankwjeo
@jankwjeo 13 күн бұрын
яяяяя, но пох пересдача же есть
@lilipovs
@lilipovs 13 күн бұрын
@@jankwjeo полностью согласнааааа
@lilipovs
@lilipovs 5 күн бұрын
@@jankwjeo как написал?
ЧТО БЫЛО НА ЕГЭ ПО ХИМИИ 2024 | Катя Строганова
1:37:30
Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный
Рет қаралды 46 М.
РЕШАЕМ вариант №1, который будет на ЕГЭ по химии 2024 | Интенсив НОКАУТ | Катя Строганова
2:00:36
Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный
Рет қаралды 28 М.
it takes two to tango 💃🏻🕺🏻
00:18
Zach King
Рет қаралды 32 МЛН
어른의 힘으로만 할 수 있는 버블티 마시는법
00:15
진영민yeongmin
Рет қаралды 12 МЛН
Bro be careful where you drop the ball  #learnfromkhaby  #comedy
00:19
Khaby. Lame
Рет қаралды 48 МЛН
Can you beat this impossible game?
00:13
LOL
Рет қаралды 48 МЛН
Все химические свойства для ОГЭ за 1 час
1:05:27
Химия ОГЭ Умскул
Рет қаралды 33 М.
Как готовиться к ЕГЭ по химии летом? Что повторять и на что делать упор? | Катя Строганова
1:30:30
Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный
Рет қаралды 4,6 М.
КАК СДАТЬ ЕГЭ ПО ХИМИИ ЗА 10 ДНЕЙ? l РЕАЛЬНЫЕ СОВЕТЫ l Камиль Еникеев
34:27
КАК ЭТО РЕШАТЬ? l Камиль Еникеев l Химия
Рет қаралды 95
Мясорубка день 1. Биология как наука. Клетка | ЕГЭ по биологии | Ксения Напольская 100балльный
3:06:36
ВСЯ ХИМИЯ 8 КЛАССА в 1 уроке + ТАЙМКОДЫ + КОНСПЕКТ (УЛУЧШЕННАЯ ВЕРСИЯ)
1:22:14
Роман Надточий | Химия ОГЭ | 8-11 класс
Рет қаралды 104 М.
Вселенная и Специальная теория относительности.
3:51:36
ЗЛОЙ АНАЛИТИК ВСЕЛЕННОЙ.
Рет қаралды 7 МЛН
С НУЛЯ за 60 МИНУТ разбираем ВСЕ ТИПЫ заданий №6 на ЕГЭ по химии | Катя Строганова
1:03:24
Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный
Рет қаралды 11 М.
ВСЯ ХИМИЯ С НУЛЯ! | Денис Марков | Умскул
2:00:24
Химия ОГЭ Умскул
Рет қаралды 701 М.
it takes two to tango 💃🏻🕺🏻
00:18
Zach King
Рет қаралды 32 МЛН