Если бы каждый любил то, что он делает, мир, наверное, был бы лучше)

You're welcome

Отлично

Как успехи

thanks

Отлично

You're welcome

Спасибо большое!

:))

Дай бог, чтоб мне хватило терпения его составить до конца

Всё держится на терпении)

На elementary простые материалы, а здесь более сложного уровня. Если вы пока начинающий в английском, то лучше пройдите тексты и диалоги на elementary, а потом приходите сюда.

отлично

Good to know that

Спасибо!

Пожалуйста

это круто! Keep up the good work👍

🙏

thanks

Спасибо

Возможно, Вам будет интересно взглянуть на наши практики английского - очень интенсивно с упором на грамматику и лексику - постоянное расширение словарного запаса😉😊👍

Спасибо

@@okenglish-practice спасибо вам за то, что помогаете готовиться к экзаменам

Для удобства можете еще взять воркбук ok-english.ru/grammar-novel/

Да, я купила у вас ворк бук@@okenglish-practice

Отлично!

Как результаты?)

Пожалуйста

Но обязательно много практики. Без нее забудется

грамматические времена - это лишь капля английского в море английской грамматики😉😊😘

thanks

Поздравляю вас с покупкой книги! Мне написали из издательства, что скоро должна выйти в печать третья книга (с упражнениями). Так что ждем.

Спасибо большое. А как то вы могли бы сообщить об этом мне)))

Когда выйдет новая книга, я на всех каналах сделаю анонс (во вкладке СООБЩЕСТВО), по идее, анонс должен попасть к вам в ленту ютуба. @@L.A63

Я не ставлю перед собой такую задачу в этом плейлисте. Для этого у меня есть плейлист с разборами текстов на канале OK English.

thanks

Коррекция: You have DONE an INCREDIBLE / AMAZING job👍😘😊

@@Eng_Theory_Practice Thanks, my bad. 😊😊😊

Успехов вам!

Не спасет

thanks

Да, с длинными предложениями диктант проводить неудобно. В этом плейлисте я вообще не делаю блока с повторением с паузами. Но так как это задание применяется в других плейлистах, в частности, в разборе текстов на этом канале, то, думаю, проблемы нет. Тут очень длинные уроки,если я еще +5-7 минут буду отводить на начитку с паузами то уроки выйдут за пределы академического часа.

@@okenglish-practice разумеется, делайте как посчитаете нужным! Я просто высказываю свои мысли по ходу уроков, и то, что высказывает народ на других сайтах по теме. Если это не к месту - я и молча слушать умею :)

да

Учить тексты и рассказывать вслух. Можно еще повторять вслух за носителем. Но учить лучше.

нет, нужно проработать основы

Здравствуйте, та книга, о которой вы написали, это не моего авторства книга. Так что не знаю, насколько вам она подойдет. Но если надо тексты, то, думаю, это будет хороший вариант.

не влазит - очень много материала. Это разве что вы можете сделать 2 раза скриншот, а потом распечатать их.

Сразу хочу сказать, что правильный вариант может быть во всех случаях, но зависит от контекста. Поэтому сам по себе вопрос неточен. Вы мне пишите ФРАГМЕНТ предложения, и по нему я не могу сделать никакого анализа. - almost killed. - когда человек сам убивает кого-то (активный залог) She almost killed an old lady on the road. - almost GOT killed - чуть не был убит (меня убивают, пассивный залог) The old lady almost got killed by a driver. На счет talking У вас снова фрагмент - это ing-clause, которые присоединяется к главному предложению посредством whole. Подлежащего (автора действия) здесь нет и не будет, так как это ФРАГМЕНТ предложения, а не целое предложение I was Mike in the street while talking on the phone. Либо уже указываем полную мысль I was Mike in the street while I was talking on the phone.

@@okenglish-practice Мне кажется тут небольшая опечатка) "I was Mike" --> "I saw Mike" :-)

@@oleksandrlytvyn532 ну да)

Нет,к сожалению

Где есть глагол (действие) - используйте глагол, а где нету - используйте am / is / are